關于我的媽媽四年級作文匯總八篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的媽媽四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的媽媽四年級作文 篇1
在一個冰天雪地的下午，我突然看見我的手，腳和嘴巴都長滿了痘痘。我急忙向外婆家跑去，外婆一看是手足口病。外婆叫媽媽送我去醫院，媽媽等了3分鐘的的士都沒打到的，就說：“媽媽來背你，我們邊走邊等！”“嗯，媽媽，走吧！”我覺得自己的力量又往上升了。
媽媽背上有50多斤的我走在路上，踏著滑滑的冰塊，冒著鵝毛大雪把我送往醫院。我心里又傷心又慚愧。媽媽叫我愛干凈愛干凈我就偏不聽。我的淚水不由自主地嘩的一下流了下來。媽媽問：“寶貝，堅持會兒，馬上就到醫院了！”“媽媽，讓我自己走一會兒吧！”我自信地說：“不，寶貝，不要冷著了！”媽媽喘著氣說到了醫院，醫生開始打針了，一針打下去“啊——痛死了，媽媽嗚嗚嗚嗚……”我哭了一晚上，媽媽一直在哄我，直到我沒哭為止。
媽媽，您真是我的'好媽媽！我將來一定聽您的話，努力學習，用優異的成績來報答您！
我的媽媽四年級作文 篇2
“哎哎哎，快起床，再不起床，就要遲到了！”這說話的聲音像機關槍開火時發出的聲音，“突突突”地猶如一陣狂風濫炸的疾速語音子彈向睡夢中的我射來，這就是我家威震四海的“機關槍”。
早晨霧氣還正朦朦朧朧地籠罩著大地時，“機關槍”就對我發起了第一輪的掃射：“起床了，起床了，太陽都曬屁股啦！快點兒，快點兒！”在“機關槍”的掃射下，我瞇起一只眼睛描了一眼鬧鐘，時針指在六和七的中間。我心想：“什么太陽曬屁股了，分明還那么早呢……”，但是不管我怎么想，那挺“機關槍”還是在不停的對我發起一波又一波的掃射。
好不容易熬到了吃早餐時間，“機關槍”又對我發起了猛烈地攻擊：“不要只吃肉類，要多吃蔬菜、水果……”為了使耳朵少受傷害，我每天都吃得比惡狼還快，溜得比兔子還急，還沒等“機關槍”反應過來，我三下五除二快速地把早餐給解決了，揮了揮手說了聲“再見”后就立馬溜之大吉。
“叮零零，叮零零”放學了，我跑回家后又一次陷入了“機關槍”的攻擊范圍：只見我剛打開我家大門雙腳恰好踏入我屋內，一瓶溫度合適的酸奶就像變戲法似的出現在我的眼前，怎么到處都能遇得到“它”呢？“快把酸奶喝完，然后去做作業，做完后就能出去玩。散步、騎車、游泳……”
大伙誰也想不到，這挺時刻總愛掃蕩我的“機關槍”會是誰呢？——那就是我親愛的媽媽。
我每天都在她溫暖的.懷抱中入睡，在她聲嘶力竭又充滿愛意的陪伴下成長！我感恩我的“機關槍”，能成為她的兒子真好！
我的媽媽四年級作文 篇3
我的媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發中夾雜著幾根銀發，那也許是她勞累一生的見證。
別的媽媽對自己的子女都很關心，我的媽媽也不例外。
記得那是冬天的一天下午放學回家時，天正下著大雨，我上樓梯的時候，總覺得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來，見我躺在床上，摸摸我發燙的額頭，看著我痛苦的神情，又望了窗外的'大雨，二話沒說，披上雨衣背著我向醫院走去。一路上，風叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風雨無情地向我們襲來。到醫院后，媽媽給我掛了一個號，醫生給我打了針，我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時，發現媽媽正坐在床邊。見我醒了，媽媽嘴終于露出了笑容，我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發，點了點頭，激動地說不出話來。
媽媽像個辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽。
我的媽媽四年級作文 篇4
我有一個愛我的媽媽，她雖然不是家財萬貫，雖然不是美貌如花，也不是琴棋書畫樣樣精通，但是，她有一顆純潔善良的心。
有一次放學，下雨了，我的媽媽來接我了，媽媽帶了兩把傘，一把我用，一把媽媽用，正要走時，媽媽看到我們教室門口有兩個女同學站著，媽媽問我她們是不是媽媽還沒來，我說她們自己回去，只不過沒有傘，我們快走吧。但是媽媽說【寶貝，你把你的傘先給他們用用，我們用這一把】，我不樂意【哎呀，別管他們了，晚一點時，他們的媽媽會來的，我們別管閑事】，但是媽媽卻生氣了，她走過去，把自己的傘給了他們，他們兩個說了好幾遍謝謝阿姨才走。我沒辦法，只好和媽媽用一把傘，路上時，總感覺傘在我這邊傾斜著，回家我才發現，媽媽不想我淋濕，故意歪我這邊的，我感覺好溫暖。
媽媽中午下班回來時，準備到花店買一點花，看到旁邊的一個小女孩，那個小女孩手里只有三四塊，卻對店里的阿姨說【阿姨，我的錢可以買一束玫瑰嗎】，阿姨本想說不能，但是看到我媽媽的'眼神和口型，就接下她的錢，給他一束玫瑰。小女孩蹦蹦跳跳的走了，卻不知道我媽媽又給他墊了一些錢。
我的媽媽總是這樣，想著別人，給予別人快樂，但是我因此也學會了幫助別人，我好喜歡我的媽媽啊。
我的媽媽四年級作文 篇5
我的媽媽高挑個兒，白里透紅的面龐上常常掛著微笑。她長著一雙彎彎地眉毛，一雙大眼睛一眨一眨的仿佛會說話。人長得挺靚，脾氣可不小 ，總是兇巴巴的.。
暑假里，我寫得字非常難看，因為寫得字的基本結構不好，所以總是受到媽媽的嘮叨 。后來媽媽就不耐煩了，她要求我把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的。于是，媽媽就想了個辦法，讓我開始學習書法。剛開練習時，我寫得字總是歪歪扭扭地，而且一個大一個小的不整齊。媽媽就又開始嘮叨我了。我也就越寫越沒有興趣，死活不想寫了。媽媽看著我說：“怎么還發楞呢？還不趕緊寫。”我只好硬著頭皮耐著性子寫。寫呀寫，寫了許多字也沒有一個好看的。媽媽一看嚴肅地說：“你看你寫得字，哪有一個像樣的，就這樣你還想當寫字明星呢，差遠啦！”媽媽這一說，我反而有了一股勇氣。我又開始寫了。這一次，我寫得字比前幾次有了很大的進步，字也看起來漂亮了許多。這時候媽媽又說話了：“看看，你這次寫得就很好嗎！只要用心這字才能寫好。不用說今天你就是媽媽的寫字明星。”我聽了媽媽的表揚，心里美滋滋的，舒服極了。
其實，媽媽的“兇”是為了讓我能在學習上取得更大地進步。媽媽的“兇”是應該的啊！
我的媽媽四年級作文 篇6
每個人都有自己的媽媽，我也不例外，我的媽媽長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面是一個高高的鼻子和那張櫻桃小嘴讓媽媽顯得美麗、漂亮。
我的媽媽是一個有耐心的媽媽，每當我碰到不會的難題的時候，媽媽就會讓我再審一遍題，畫出句中的關鍵的詞語，再想想從這些詞語中你可以得到哪些已得條件，再想想問題問得是什么，根據已知條件就可以得到這道題的答案。我雖然寫出了這道題，可是媽媽怕我不理解這種類行的題，還會給我再出一些類似的題，看我是否直得理解。
我的媽媽不僅有耐心，而且對我的學習要求在學嚴格，每三天就會把這三天所學的.生字進行聽寫，如果我有不會的生字，媽媽就會讓我抄上十遍，然后再次聽寫，媽媽不僅要給我聽寫生字，而且她還讓我把這幾天所學的課后題，筆記及課文自然段一一背給她聽。前面的內容復習完了，最后，還會讓我做一張關于這些內容的卷子，直到這些任務都完成了，媽媽才肯放我出去。
這就是我的媽媽，一個既有耐心又對我學習要求嚴格的好媽媽。
我的媽媽四年級作文 篇7
要提起誰對我的幫助最大，那就非媽媽莫屬了。
媽媽從早到晚都很忙。我現在是三年級學生，媽媽看我的作文學的.不好，她就把我送到朋友家學寫作文，學了一段時間后，有效果就讓我一直學。為此，媽媽堅持每天是起做家務，等媽媽忙完一切家務后，有時甚至來有不及吃飯就要送我上學，之后又匆匆忙忙給外公送飯，最后才趕到單位上班。媽媽每天如此，她像一臺永不疲倦的機器迅速的運轉著，從不叫苦也不叫累。
在平日里，媽媽很操心我的學習。現在我的學習成績一直不夠理想。因為本人好動，課堂上我的注意力很容易分散，就這樣許多知識悄悄從我的身邊溜走了，為此，也多次被老師批評，媽媽更是為我難過。每當我做作業時，媽媽就坐在我的身邊陪我，一旦我有遇到不會的題目，她就耐心地給分析、講解直到我弄明白為止。
媽媽，您為我付出了很多，盡管有時您也會批評我、甚至打我，我知道您也是為我好。在這里，我想對您說：“媽媽，您辛苦了！”
我的媽媽四年級作文 篇8
我媽媽有一只彎曲向上的鷹鉤鼻，一對水汪汪的大眼睛和一張扁扁的嘴巴。
20xx年冬天，我和媽媽、爺爺、奶奶、三姨去了海南的三亞。前幾天，我們吃遍了海南島山珍海味。第三天，我們又去了海南的.“天涯海角”。媽媽他們都去買紀念品類，只留下我一個人在外面玩，玩著玩著一塊石頭吸引了我的注意力，這是媽媽從紀念品店走出來，對我大喊：“小心比過來”，可我卻不聽，還是走了過去，爬上石頭你看著夕陽的美景，我不禁贊嘆：“真美啊！”。突然，一個大浪向我打來，我翻了下去。就在這千鈞一發之刻，一雙手抓住了我，把我拖了上去。仔細一看，原來是媽媽她救了我，可她的胳膊卻劃開了一道大口子，
從這件事中，我明白了，母親是沒有任何東西是可以換走的。
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