【精華】朋友初一作文錦集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的朋友初一作文9篇,希望對大家有所幫助。

朋友初一作文 篇1
朋友就是人生的最大的財富,我的好朋友很多,不過有一位是最讓我敬佩和我最親密的朋友那就是——林磊!他和我度過了一天又一天的美好時光。
他臥蠶眉,紅臉蛋、大眼睛、巧嘴巴、黑頭發,一看別提多有多可愛了。戴上了眼鏡就是一位能說會道、聰明機智的書生。他不但可愛而且對歷史也有很大的研究,他對所有朝代及每朝的皇帝姓氏都了如指掌并一一道出。有一次上課,老師講到了三國時期,他站起來滔滔不絕口若懸河的說,使我產生了敬佩之情,以致于我欽佩地叫他“磊哥”。現在我都會稱他為“上知天文,下曉地理”的“諸葛亮!”我知道這是因為他特別愛看課外書,在他的影響下我也越來越喜歡看課外書了。
一天的體育課上,我們用盡全身力氣跑完八百米,汗珠已是豆那么大顆從額頭兩側不停流出來,喉嚨更是渴的不行了,已開始痛苦呻吟,我感覺身體很不舒服,就側臥在大廳的大理石上。磊哥走了過來,手里拿著錢,嘴里哼著“買水嘍-!”“對呀!買水!”我心里想,手摸摸口袋空空如也“唉”我心里一陣嘆息!好像生命之火被無情的大雨撲滅了。“咦!啟濠,你怎么了!那兒不舒服?”磊哥既幽默又有點擔心地問。“哦!我知道了,你是口渴了吧!”磊哥像是被解開心鎖似的說,我點點那如巨石般重的`頭。磊哥說:“那好辦,我忍一忍,給你買水喝~~!”不一會兒,一瓶充滿“陽光”的水來了,我一口氣喝完了!才想起他,擦了擦嘴不好思的說:“對不起!磊哥,我沒給你留點兒!”“沒關系!沒關系!”我不渴。這不是助人為樂、關心同學的偉大精神嗎?這使我越來越敬佩他。敬佩地像一座橋,把我們倆的親密緊緊聯在一起!我也下定決心要學習這種崇高的品德,不是嗎?
在生活中,磊哥經常提醒我上課要認真,教我怎樣認識錯誤,教導我不能有忌妒心~~~~他使我在快樂中成長;在快樂中求
知;在快樂中交友;在快樂中明理。他教會了我很多很多,以致于我們倆人都你追我趕,共同進步。他是我真正的朋友,給予我幫助的朋友!
朋友就是像一股清泉滋潤自己的心田;朋友就像一盞明燈照亮自己的心角。朋友就像一把鑰匙打開你的心鎖,啊――朋友,我最親密的朋友-林磊。
我要和你做一輩子的好朋友!
朋友初一作文 篇2
長長的頭發卷曲著披在肩上,左嘴角邊一顆黑痣,穿著棕色的大衣和皮鞋。這就是我們美麗,善良,風趣,幽默的鐘老師。
老師
要期中考了,鐘老師帶著我們一起復習。讀文言,背古詩:“唧唧復唧唧,木蘭當戶織”;寫作文,記好詞:“寫人要抓住人物特點”。鐘老師對我們的默寫抓得特別緊,她要求我們默寫必須全都寫對。每天她都要抽查背書,一抓一個準。背不出就必須抄寫,男女平等,一視同仁。他是一位嚴厲的老師。
同學
“現在我們上課,先看生字詞。”上課了,“祈禱,注音qi第三聲。”我們認真地記著。可是第2天,鐘老師拿出了100遍“祈禱”和注音。說“昨天教錯了,請同學們將‘祈禱’改成第2聲。我說過單女平等,一視同仁。同學們錯了,罰抄;老師錯了,也罰抄。我教錯了自己罰自己抄了100遍。我們一起學習。”老師是我們的榜樣,是我們的`同學。
朋友
來到我們班,你會發現。你們班枯燥無味的課堂和我們的恰恰相反。在我們的課堂上,時不時會傳出一陣快樂的笑聲。上課時,鐘老師會時不時講兩個笑話。讓我們放松放松。課堂變得快樂,有趣。老師是我們的朋友。
這就是我們美麗,嚴厲,幽默,風趣的——鐘老師!哈哈,讓你羨慕嫉妒恨到死!
朋友初一作文 篇3
小的時候,我根本不知道自己想要什么,周圍的各種事物我都喜歡。
有時候,我想要一艘大船,為的是和家人整天整天住在海上,聞咸咸的海風,看雪白的浪花;有時候,我又想要一支高倍望遠鏡,像電視上的天文學家一樣,觀察遙遠的星空;有時候,我又渴望有一只大大的鳥,讓它馱著我,去吃一些棉花糖似的白云。
我也曾如饑似渴的想要一個魔法球,像像童話故事里寫的那樣,變成一個小女巫。有時,我覺得要一個活動的小屋也不錯,想住到哪兒都行。可是萬一壞人把它拖走了怎么辦!那我就沒有地方住,成為一個四處飄泊的人。如果再找不到工作,不就成了一個地地道道的流浪兒了嗎!不不不,這可不行。還是呆在爸爸媽媽身邊好。算完這筆賬,我決定放棄這個念頭。
第二天,我已經急著想要一個漂亮的布娃娃了!電視里的'公主抱得布娃娃可真漂亮!我決定先不要告訴媽媽我想要什么,看看今天生日媽媽會送我什么禮物,要是一個布娃娃就再好不過了!
于是我就抱著表,坐在床上,眼巴巴地等媽媽回來。看著秒針一圈圈地轉,我有些暈了,是瞌睡也說不定呢!我搖啊搖,“撲通”一下,倒在床上睡著了。迷迷糊糊醒來時,就像變戲法似的,懷中的表變成了漂亮的布娃娃。布娃娃有一頭漂亮的頭發,瘦瘦的,眼睛大大的,像兩個玻璃球,一身牛仔裝,漂亮極了!我一下子清醒了不少,抱著布娃娃奪門而出,我要好好向伙伴炫耀炫耀。
從此以后,我身邊就多了一個朋友,我甚至都不出去玩了!成天在家里給布娃娃梳頭、做衣服。我的手常被針扎破,可我仍“不知悔改”,用被針扎破的手給它做衣服。我讓爸爸用木板給它做了一個小床,讓媽媽給它縫了一床被子。晚上,我睡大床,它睡小床。吃飯時,我要先喂它“吃”,然后我在吃。
那時候,我愛它,一心一意地愛它。可是現在,它在哪兒呢!我把家里翻了個底朝天,最后,在地下室的一個角落里終于找到了布娃娃。它身上落滿了灰塵,頭發亂糟糟的,衣服破了一個洞,眼睛也不那么明亮了。我把它帶回家,給它洗了澡,梳了頭,補好了衣服,我們又像以前一樣,形影不離了。
如果說童年是一些彩色的珠子,那童年的朋友就是其中最閃亮的一顆。不過有時這些珠子會粘上灰塵,就會被我們慢慢忘卻,那么我們的童年就不會那么色彩斑斕了……。
“讓我摸摸吧!”,“不要,弄臟了怎么辦!”我抱著布娃娃躺在草地上,眼前浮現出我和布娃娃的一件件往事,像小石子落在平靜的湖面上,笑像水紋一樣在我臉上蕩漾……
朋友初一作文 篇4
朋友,他是在你快樂時與你分享的一份子;朋友,他是在你傷心時給予你安慰的話語;朋友,他是與你無話不說,陪伴你走過風風雨雨的伙伴……我的朋友它雖然沒有與我經歷大風大浪,但是它帶給我了快樂,帶給我夢想的希望!它就是我最親密的朋友——畫筆。
在我五歲的時候,就開始學習繪畫,自然畫筆就與我形影不離。有一次,學畫畫時我被老師表揚了,高興地不得了,回家的路上我還和媽媽嘰嘰喳喳地說個不停。回家時我心血來潮,從書包里掏出我的畫筆,一邊笑一邊說道:“今天老師表揚我了,我現在要為爸爸媽媽們露一手,讓他們看看我的畫畫技術有多好,有勞你了!”說完,我便拿筆一揮,開始描繪我的“大作”。我趴在冰涼的地板上,在紙上畫了一個大圓,又畫了一個小圓說道:“這個是爸爸的臉和媽媽的.臉。”然后又開始特別投入的畫著,一個小時過后,我的“杰作”也完成了,興奮得連蹦帶跳,拼命大叫道:“爸爸媽媽,快來看呀!”聽到我一聲大叫,便走到客廳來,我十分自豪地展開我的“杰作”,“看”,我不停地指著畫,還一邊解釋道:“這個是你——爸爸!這個是你——媽媽!”我心里得意地想著:嘿嘿,我這大師畫得不錯吧!沒想到,我的畫爸爸媽媽一看捧腹大笑,我滿臉疑惑,“不是畫得挺好嗎?”媽媽見了,又強忍住笑:“是,是,畫得不錯,畫得不錯!”然后又轉頭大笑。我還當真他們是在表揚我,低下頭又興奮地對我的畫筆說:“這次多虧了你,我得到爸爸媽媽的表揚了!”
我的第一支畫筆陪我走過了幼兒園的時光,第二支又光榮上崗了,上小學時,它又為我做了不少好事。藝術節來臨,我幾年學得的繪畫本領終于可以大顯身手啦!我在家里畫了近兩天的稿子,交給了美術老師,經過老師的層層選拔,我的畫脫穎而出,還參加了鹿城區的比賽。回家后,我迫不及待地對我的畫筆輕輕說道:“謝謝你,我的畫筆,這回你可立了大功啦,我一定會再接再厲,讓你發揮更大的作用!”不過后來我又得知沒有比上,心情低落的我用畫筆在紙上猛涂,鮮艷的色彩在白紙上跳躍,我似乎聽到了畫筆的安慰:“沒關系,只要你努力了就好,不經歷風雨怎能見彩虹?”頓時,我的內心如雨過天晴般變得明朗。
這就是我最親密的朋友!隨著我的成長,我的畫筆也換了一支又一支,但是換掉的每一支畫筆,都為我留下了一張張充滿童趣的畫,一首首童年的詩,每一支新的畫筆,鼓動著我向新的目標出發!
朋友初一作文 篇5
那天我哭了,真的哭的很傷心。我不知道,為什么我數學考試會錯的這樣一塌糊涂。
你們慌了,因為你們從來沒見過我哭,何況哭得那么傷心。其實,連我自己都不相信我會哭得這么傷心,我只是覺得很累,很累……
你們一個接一個的來安慰我,我卻一句話也不說,只是放聲的哭。你嚇著對我說,風鈴,別哭了,等試卷發下來,我把自己的結果改成錯的,再向老師請求扣分。我雖然不能改變你的.分數,但我可以跟你一起錯啊。
本來只是一句逗我笑的話,我聽了之后卻哭得更厲害。“風鈴,分數不是最重要的。你看我也錯了很多,我都很樂觀的,不是嗎?”你說。“不一樣,”我抽泣著,“真的不一樣的。”“唉,”你嘆了口氣,“分數真的有那么重要嗎?”我搖搖頭,“我從小就知道爸爸媽媽不喜歡我,我,我只有考得好一點,他們,他們才會高興。”“風鈴,這次只是失誤,”你繼續安慰我,“你可以更好的,你是最棒的。”“不是的,我很想努力拿第一,讓爸爸媽媽高興,可是,可是我怎么也做不到,我是不是很沒用?”我抬起頭來問你。你擦干我的眼淚:“才不是,風鈴,你可以做到的,芥芥(姐姐)相信你,就算全世界都拋棄你,芥芥(姐姐)也不會拋棄你。拋開眼淚,你還有芥芥(姐姐)啊!”
我帶著晶瑩的眼淚,笑了。
芥芥,你說的沒錯,拋開眼淚,我,還有你。
朋友初一作文 篇6
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”沒當我聽到這首歌時,我就會想起兒時的一些小伙伴,尤其是我的好朋友小孫。
以前,我們院的小孩子玩的'一個游戲,叫“野外生存”。這個游戲限時三個小時,任何一個參加的人在這兩小時內只有按規則打敗別人,才可以吃飯喝水。每個人手里都有一張卡片,上面寫上自己的名字,只要卡片被其他伙伴搶到并送到門衛,就證明被打敗了,被打敗的人就被退出,每打敗一個人,獲勝者就有權利吃一口飯和喝一口水。我們一共有15個人參加游戲,最后只能剩5個人。
比賽開始了,我找了一個地方藏了起來,突然,一個對手出現在我的眼前,我一看,好胖好強壯,顯然我不是他的對手,我不能強拼,只能靠智慧取勝。他在我前面躲著,我一邊往其他方向吸引他的注意力,一邊輕輕地從他屁股口袋里移出那張卡,并迅速送到了門衛,我終于戰勝了一個對手!正當我美滋滋地吃口美食的時候,有一個大胖子從我身后偷襲,要把我弄躺下,這時,我的好朋友————孫金玉來了,把我解救了。比賽結束了,我有幸是幸存者中的一個,要不是好朋友小孫,我早就被打敗了。這盡管是一個有趣的游戲,可也看得出有個貼心的小伙伴是多么的重要!
后來由于搬家,我已經離開了那個小區,但我常常會想起那些伙伴們。因為友情沒有中斷,我們的心是連在一起的,我們一定還會見面的!
朋友初一作文 篇7
我的好朋友既不是身邊的人,也不是寵物,而是一個詞語“誠實”你一定意想不到吧。
這要從三年級下學期期末考試說起。那天下午考語文,題目真是太容易了,因為考的那些都是我記得的填空題。我在心里得意的想:哈哈!這次的第一名非我莫屬,這些簡單的題目怎能難道我呢?我把所有的題目都做完后,有檢查了一遍。咦,這怎么還有一道題沒填呢?題目是請寫出《漓江》這篇文章是誰寫的。我心想:語文書上的內容我都記了,可偏偏卻忘記,記這個了。我依稀記得這個人名在語文書上有寫,但是,無論我怎么想,就是回憶不起來,時間一分一秒地過去了,考場中已經有人交卷了,而我還在埋頭苦思冥想。
"怎么辦,怎么辦?"我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠不停的在往下流。這時,筆也跟我做對,竟然寫完了。我手忙腳亂地尋找著書包里的筆芯,忽然看到了放在書桌里的`書。啊!語文書出現在我眼前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳著,渾身發熱,我抬頭心虛地
看了看監考老師和周圍的同學們。還好,沒人注意我。啊!可愛的語文書,我的救命草!我定了定神,心想:怕什么,只看一下,我便能拿第一了。
也許是“做賊心虛”吧!我忽然覺得這本小小的語文書竟如此的重,我感覺毫無力移動它分毫,我的手有些發軟了,心想:要是被人發現了,那多丟人哪!看還是不看?猶豫了一下,我想要是不看的話,今年的壓歲錢有要泡湯了,我咬緊牙關,再次把手伸向語文書。當我的手接觸語文書的一剎那,眼前突然浮現媽媽生氣的眼神,和同學們鄙夷的神色,耳邊回響著老師的聲音:“一個人無論做什么事情都要誠實……”終于,我再次把手縮了回來,懷著沮喪的心情交卷了。
雖然那次我沒能拿第一,但是我很坦然,因為我戰勝了自我,“誠實”多么美好的字眼,它以在我心中悄悄地生根,如今是我形影不離的好朋友。
朋友初一作文 篇8
時間像流水般嘩啦啦喧嚷著遠逝,每一朵浪花都承載著別人所不知道的秘密與感激。原來記憶永不會退色的,只要我們肯重新拾取,一切只在昨天,倏忽間又在腦海浮現。
人生若只如初見
你是否還記得,我剛轉來時,你親昵的拉著我的手,帶我在校園里逛著。告訴我哪邊是食堂,里面的飯很難吃;告訴我哪邊是廁所,手紙要自己備;告訴我那邊是圖書館,不過經常借不到書……我只是傻笑著。
高山流水
是你,在我想家時,偷偷地爬上我的床,安慰我一直到天明。
那次,你不小心把我的筆記撕壞了,我憤怒的轉身,只留給你一個背影。是你,晚上在被窩里打著電棒,用膠帶一點點的拼好。早上你紅腫著雙眼把它交給我時,我壓住內心的疼惜,只對你說了句“傻瓜”。
我知道,是你一次又一次的忍受著我的.壞脾氣:在我被老師罰而傷心時,在我考好試目中無人時;在我和父母吵完架無處發泄時;是你一次又一次的忍受著我如雨的淚水。待我停止哭泣時,你笑著拍著我的肩膀:“走,該你請客了!”
話說今日離別,淚如雨;
那天拍畢業照時,我們展示出自己最好的一面。但在閃光的快亮起的時刻,你忽然轉過頭問我:“我們是不是要分離?”我不敢回答。
是啊,我們是要分離,要松開一直握了四年的手,只為了能夠揮舞雙臂,飛向更遙遠的地方。
是啊,我們是要分離,解開我們這四年用友情編織的繩子,只為了能飛的更高。
我的朋友,沒事!即使我們要分離,但至少曾經,我們笑過,鬧過,哭過。有彼此安慰的眼神,這就夠了。我們那用友情編織的美好時光將永遠所在我們的記憶里。
一份牽掛記心間
幾年過去了,那份友情依然未改,一起走過的日子回想起來依舊如此真實,如此美好!
是誰說的,朋友是你一生一世的牽掛,其實,一生一世牽掛你的人是朋友。
謝謝你我的朋友,你給我留下了一段值得回憶的美好時光。
朋友初一作文 篇9
我的青春啊,用一句比較嬌情的話應該是“念有過往,待有未來。”無論過去還是未來,朋友啊!我們都將一直在一起。
青春從什么時候開始?又從什么時候結束呢?大概沒有具體的答案吧。我覺得只要和你在一起,青春的時間就沒有限制。
還記得那一年秋,我們在一個棵果樹下相遇。當時的我去上學,在路上,一條狗突然向我沖來。當時我很害怕,一下子便跌倒在地上。眼看那只狗就要咬到我了,突然你趕過來用一只樹枝趕走了那條狗。從那次開始,我和你變成了要好的朋友。有一次我過生日的時候,你送了我一條手鏈,當時你跟我說:“這是我親手做的,上面是我們兩個的名字。中間的一顆紅心代表我們要走一輩子的'好朋友。”當時我嗯嗯的點了點頭。
隨著年齡的變化,我們也在長大。但我們的友誼卻依然沒發生變化。你我始終在一個學校,一個班。
小學這六年,大概是我過的最無憂最幸福的時光。在這場青春的舞場上有你的相伴,讓我感到了快樂。友情獨特的滋味,像是某些人所謂的留有余香。回味香醇,我回想起過去六年,和你在一起心里洋溢著幸福,這是我最溫暖的回憶。
感謝命運的安排讓我遇到你。雖然我們的性格各不相同。雖然我們偶爾會吵架。但你仍然是我的知己,我的朋友。
感謝你盛裝蒞臨到我的青春,鄭重地對待我們的友誼。青春不復,我們不悔。念有過往,待有未來。未來我們再見。
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