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    四年級的作文300字

    時間:2025-11-18 22:33:40 四年級

    四年級的作文300字(合集9篇)

      在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級的作文300字(合集9篇)

    四年級的作文300字 篇1

      今天,我答應媽媽只吃一頓飯。我九點起了床。為了實現對媽媽的承諾,我只好在房間里看會兒書,寫會兒作業。

      在吃午飯的時候,我忍不住想上廁所。我一打開門就聞到客廳里的一股清香,我被這個香味給鉤住了,在十里外都能聞到這個香氣。趁媽媽燒飯時,我躡手躡腳地走向客廳,就像一個小偷在偷重要的東西似的。

      我狼吞虎咽地往嘴里塞雞腿,抱著一塊排骨往房間里跑,把食物全吃了。為了不讓媽媽發現,我大搖大擺地去上了廁所,但忍不住打了一個飽嗝。完了,詭計被識破了。果然,媽媽堅定地對我說:“你有沒有吃飯?說實話。”我看媽媽的`火氣很大,就說:“吃了。”我心里明白,我的晚飯肯定泡湯了。算了,我還是去小朋友家墊肚子吧!我和媽媽說了一聲,媽媽居然要跟著我一起去。我的內心瞬間崩潰了!我心不在焉地在朋友家玩了一會兒就回家了。

      晚上,媽媽在吃飯時故意誘惑著我去吃飯,我沒去,而是呆在房間里自娛自樂,我不禁想到:災區的小孩都沒有飯吃,我們卻在這里吃喝玩樂。我們要知道,現在的生活已經特別幸福、快樂了!

    四年級的作文300字 篇2

      去過舟山,我們抓過螃蟹。

      第三天,教官讓我們抓螃蟹。我并不拿手,所以我僅僅抓到一只小小的招潮蟹,他小的可憐,只有一個指甲蓋大。而地上有許多螃蟹,但它們跑得非常快,我只有一個人,追不上它們。所以我心中十分著急

      我與李葉翔“走散”了。

      我又試著捉一只寄居蟹,它并不怕我,它蜷縮在貝殼中。它也十分小巧,還不足一只指甲蓋大。雖然我捉住了它,但我還是十分沮喪,因為別人都抓住幾只手一般大的招潮蟹了。

      我試著抓招潮蟹,可是連連失手,讓我心急如焚。忽然,劉宇博跑了過來,他給我看了看他的.成果,他已經抓住三只小螃蟹,兩只大螃蟹了,他一開始還十分開心,但他看了看我的手時,卻凝固了笑容。于是他幫我一起抓。我心里好受了些。

      過了一會兒,李葉翔也跑了過來。我聽見劉宇博與他咕噥了幾句,他便將他手里最大的一只寄居蟹送給了我。他還幫我抓到了許多螃蟹,我的心里十分溫暖。有個知心的朋友,還真不賴,我開心地笑了。

      我從螃蟹中看到了友愛,我抓到了友愛。

    四年級的作文300字 篇3

      我的家鄉彭水縣的龍虎山莊,那里濃霧飄飄,是個神奇美麗的地方。

      插旗山海拔約有1000米高,半山腰的空氣格外甜潤,格外清新。山上長著一排排郁郁蔥蔥的樹,樹下是小蛇和小蟲等小動物的家,所以你走路是都能聽到小動物的`叫聲。

      最有意思的,是那山頂上的濃霧了,每年一兩月間,山頂上都會有一層層厚厚的濃霧,你可以一口氣把濃霧吹一個“洞”,但它又不緊不慢地合攏來,就在陡峭地峰頂上,有一塊雞蛋形地石頭,它可是觀賞濃霧的好地方,但是,坐在那塊石頭上容易產生幻覺,就是你像會覺得你就是孫悟空,坐在筋斗云上騰云駕霧,一下子準備向下跳!而且容易就坐在石頭上面往下跳!要知道,這個石頭四周都是懸崖!所以,大家還是不要去坐在石頭上看要好一些,因為安全的一嗎!

      這就是濃霧飄飄的插旗山,這就是彭水縣的插――旗――山!我為它而自豪,為他而驕傲!

    四年級的作文300字 篇4

      我家有一個魚缸,像杯子一樣,里面有幾條可愛的小魚。他們每天自由自在地在魚缸里游來戲去,那么悠然自得。

      這群可愛的小家伙是一條紅箭和兩條金魚。紅箭是熱帶魚,全身都是紅色的,像燃燒的火焰一樣,更重要的是它的眼睛也是紅的。小金魚在它們之中是最美麗的了。一條是花的,身體上有白、黑、橙三種顏色,另一條背上是橙色的,肚皮卻是白色的。它倆都有黑亮的眼睛,小小的嘴兒,長長的`身子,象條小船。它們的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆。聽別人說,小金魚有白的,有黑的,有紅的,還有花的,美極了。

      它們可貪吃了。每次給它們喂食的時候,花花綠綠的魚食剛落到水面,就被小魚們發現了,它們爭先恐后地游過來,一口就把魚食吞進去了。有時候魚食太大了,它們吞進去又會吐出來。還有的時候小魚咬不到魚食,它會不停地去咬,不停地吐泡泡,追著魚食在魚缸里轉圈,直到吃到為止。看著它們貪吃的樣子,我覺得可愛極了。

      我喜歡可愛的小魚,它們給我的生活帶來了歡樂。

    四年級的作文300字 篇5

      有這樣一幅漫畫:畫的是一個人正在用手中的斧頭砍倒一棵棵大樹,樹木相繼變成光禿禿的樹樁。親眼目睹了這幅漫畫,我陷入了沉思。

      人人都說要保護環境,愛護樹木,嘴上說,可能做到的又有幾個?樹木是人類生活中不可缺少的,它每天先吸收對人體有害的二氧化碳,再釋放出新鮮的空氣,盡職做好自己的工作,絲毫沒有埋怨。它還為美化環境出了一份力,為人類做出了非常大的貢獻。

      可是人類卻不懂得怎樣報答綠色衛士-樹木。他們為了自己的利益,揮舞著那鋒利的斧頭,瘋狂的在綠樹身上砍著,一棵棵蒼翠茂盛的樹木相繼變成樹樁,鳥兒也失去了他們賴以生存的家園,對人類的行為無可奈何。"未到死期的樹木"看著它們身旁的`兄弟姐妹"無謂"犧牲了,傷心欲絕,悲痛不已。由于人類的無知行為,沙漠在不斷的吞噬綠洲。那些被砍伐的樹木被人類用來蓋房子,蓋工廠這僅僅是對人類自己有好處,卻對環境造成了極大的威脅,產生嚴重的后果。

      在此,我誠懇地向全世界呼吁:請拯救樹木,如果綠樹從地球上消失了,那人類就不能生存,讓我們動員起來,救救樹木吧!

    四年級的作文300字 篇6

      剛剛開學的時候,媽媽給我買了一個小鬧鐘,是為了能讓我準時上學。

      小鬧鐘的外殼是藍白色的,它下面有個支撐架,就像兩只小腿一樣;圓形的鐘面上有一層白色的玻璃,藍色的鐘面上有12個數字,表盤上有銀灰色的時針、分針和秒針,它造型精致。媽媽把它放在我的枕頭旁邊,讓小鬧鐘提醒我按時起床,以免我上學遲到,并且方便我看見小鬧鐘。

      剛買來的第一天清晨,我還在睡大覺,小鬧鐘“叮叮叮”地響起來,我被吵醒了,很不耐煩,還想繼續睡懶覺,可是小鬧鐘依舊不停地響著。我突然想起媽媽給我買這個小鬧鐘不就是為了讓我按時起床,安排好自己的`作息時間嗎。于是,我很快從床上跳下來,準時迎來嶄新的愉快的一天。

      還有一次放學后,我在家寫家庭作業,我磨磨蹭蹭地到了晚上七點,作業還沒寫好。我不想寫了,累了就往床上一躺便想睡覺。小鬧鐘滴滴答答,好像在跟我說,你要珍惜時間,時間就是生命,你要抓緊時間學習呀!我揉揉眼睛爬起來又開始寫作業。

      我體會到了小鬧鐘給我帶來的好處,我更加喜歡它了。我每天都會拿紙巾把它擦得干干凈凈,小鬧鐘變得更加漂亮更加光潔。我把它擺在醒目的位置,讓它提醒我要珍惜時間。

      我愛我的小鬧鐘。

    四年級的作文300字 篇7

      坐在河邊的古樹下,樹葉蕭蕭而下,樹葉上錯雜的紋痕就像我復雜的心情一樣。有一樣東西一直印在腦海中但是又覺得它已經離我遠去了。是什么呢?是什么呢?一片樹葉慢悠悠地飄下來,上面清清楚楚地寫著兩個大字——友誼。對了!是友誼!可是我的.友誼呢?它到哪兒去了!?

      “榴蓮,借枝筆唄!”

      “沒有!為什么要借給你?”

      “你就給我借借唄,求你了!”

      “你自己去找別人借唄,求你了!”

      “你找別人借吧,我都說沒有了!”

      哎,怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。

      “榴蓮,這道題怎么做?”

      “不知道,我還沒做好呢!”

      “那你先做這題吧!”

      “NO!天機不可泄露,不做!我上面還沒做完呢!”

      怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?

      不!我要挽回這一切,讓友誼重回我身邊,現在開始馬上行動!

      “你要借東西嗎?”

      “啊!?”

      “這枝筆借給你,不用還了,給你用吧。”

      哈哈,相信這樣我就挽留住它了!

      “有什么需要幫忙嗎?”

      ……

      我相信不久,我就能找回丟失的友誼,讓那已經生銹的銅鑰匙再次散發金色的光芒。

    四年級的作文300字 篇8

      今天是星期天,吃過早飯,我和婆婆還有爺爺一起來打糍粑,雖然我吃過糍粑,但是糍粑是怎樣做成的,我還真不清楚,今天我可要弄個明白。

      很快,我們準備打糍粑了,我仔細地詢問了做糍粑的程序,先要把糯米洗凈,放在溫水里泡上幾個小時,糯米泡好后放在一個蒸鍋里用旺火蒸熟,然后把蒸熟的糯米放在一個大石臼里,用木棍反復搗。大人們開始打糍粑了,熱火朝天的,我也忍不住加入了打糍粑的行列,剛開始搗起來非常輕松,慢慢地搗碎的糯米變得越來越黏稠了,搗起來越來越費勁了。我和婆婆力氣太小所以共用一根木棍可因為我們加起來力氣又太大,所以木棍被我們弄斷了,但是大家還是很賣力的.用勁搗,糍粑終于打好了,大家齊心協力地把糍粑從石臼里拉了出來攤在桌子上,我一看,好大一塊糍粑喲!還冒著熱氣呢!我們品嘗著自己親手做的糍粑那味真是又香又甜,軟糯可口!

      我喜歡親身體驗各種有趣的事情,這讓我感覺生活是五彩繽紛的!

    四年級的作文300字 篇9

      我們都愛本人的校園:他或許像一座美麗的花園,綠草如茵、花團錦簇。他或許只要幾座平房,幾棵老樹。但在那美麗心愛的校園里,我們都渡過了許許多多愉快的日子。

      走近校園,映入視線的是一座美麗的花壇,各色的鮮花力爭上游的開放,在走近一點,我看見了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒,雖不如玫瑰花嬌艷,不如牡丹花華貴,也不如百合花般出淤泥而不染,但他們卻以一份樸素凈雅,默默無聞的裝點著校園,為校園添加了靈動了顏色。他們在潤雨如酥的春天里爭芳斗艷,在陰雨綿綿的春天里挺直了腰桿,在金風蕭瑟的秋天頑強綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立,有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。

      走進校園,蒼翠欲滴的草坪上同窗們在歡樂的游玩,有的在踢足球、有的在跳繩、有的.在捉迷藏……一陣春風吹過,綠絲絳般的柳絲隨風舞動,宛如少女的舞裙在隨風飄蕩。操場上傳來孩童陣陣的歡笑聲,構成了一幅美麗的畫卷。

      聽,遠處傳來了瑯瑯的讀書聲和教師廢寢忘食的教導的聲音,教師的叮嚀時辰在耳邊回蕩從不敢遺忘……這就是我美麗的校園,你們的呢?

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