三年級的作文(匯編5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
媽媽從班上帶回一盆綠色植物，媽媽說養(yǎng)養(yǎng)就會開花。
花盆里的植物一根根向上伸著，毎根上面長有大概十幾片葉子，最頂端上面有花骨朵。它的`葉子是橢圓形，不太大，綠油油的，毎片葉面上長著密密的白色小絨毛。
我毎天都按時(shí)給它澆水，毎天都仔細(xì)觀察它的變化，盼望著它早日開花。可是，一天、二天、三天……好幾天過去了，好像它根本不會開花一樣。但也有些變化，花骨朵變大了。不過，我還是耐心給它澆水。
終于有一天早上我起床來到客廳，驚喜的發(fā)現(xiàn)那盆里開了兩朵像小喇叭一樣的花，粉紫色的很漂亮，但沒有花香味，我這才知道這盆花是牽牛花，因?yàn)槲乙郧耙娺^。
又過了幾天，花骨朵全開了，一盆的小喇叭花，非常漂亮，我很有成就感。
三年級的作文 篇2
早晨，剛一出門，便與一團(tuán)一團(tuán)的白紗撞了個(gè)滿懷。
清晨的陽光被層層的霧擋住了它的去路。陽光與霧，一起喚醒了朦朧的清晨。這霧，格外的濃。一切都像浸泡在牛奶里一樣。輕輕吹幾口氣，卻怎么也吹不散那潔白的面紗。
遠(yuǎn)處，昨日一座座清晰可辨的`大樓，早已失去了往日的壯麗，模模糊糊的輪廓在大霧中若隱若現(xiàn)。我感覺自己正處于仙境之中，在一個(gè)個(gè)仙氣繚繞的建筑物之間不停地穿梭著。
路邊，一片片樹葉不時(shí)地?fù)u曳著，與霧一起舞蹈著。白茫茫的大霧，隱隱約約的房子，仙氣繚繞的樹木……構(gòu)成了一幅生動和諧的畫面。
校園里，孩子們像一只只可愛的小天使，東一堆，西一堆，時(shí)不時(shí)傳出歡樂的笑聲。霧，與校園共舞著，她穿著一身潔白的長裙，多么清新、優(yōu)雅、圣潔、美麗、脫俗……
霧，一會兒上升，一會兒下降，一會兒拉伸，一會兒聚攏。它那變幻莫測的姿態(tài)，恐怕連世界上最著名的畫家也不能夠畫下這一美妙的景象。我陶醉在這如詩如畫的世界里，情不自禁地伸出手來，希望能夠觸摸到霧的一角。可它卻頑皮地逃走了。過了一小會兒，它又悠悠地飛了回來，輕輕地倚在我的發(fā)絲上，依偎在我的臉邊。啊，霧，多么可愛的小精靈！
過了一會兒，太陽露出了半張臉，潔白的霧也漸漸淡去，散去。
我盯著操場上最后一片霧出神：晨霧，真美……
三年級的作文 篇3
我的妹妹是個(gè)可愛的妹妹，就像家里的公主一樣快樂。但她有一個(gè)“缺點(diǎn)”，就是特別的愛美。
她每天都要挑好看的衣服穿，但這個(gè)習(xí)慣也讓我非常生氣。
那天，我在給妹妹換衣服。我找來了一件粉色的`衣服，可正給她穿時(shí)，妹妹忽然大聲叫了起來：“我不穿，我不穿！”我疑惑了一會，便問：“為什么，你不是最喜歡粉色的衣服嗎”“我是喜歡粉色的衣服，但沒有圖案或小白兔在上面的話，我就不穿。”妹妹高傲的說。我聽了，立刻火冒三丈：“快穿”妹妹聽了，立刻號啕大哭。我見了，沒辦法，只好給她拿來有小兔子的衣服了。在拿的過程中，妹妹就偷偷地笑了，還說了一聲：“萬歲。”
還有一次，媽媽帶妹妹去買衣服，媽媽挑了一件紅色的衣服。可是，妹妹卻說：“媽媽，這件衣服不漂亮，我不要。”媽媽聽了，溫和地說：“乖，等買了這件衣服，我就給你買零食。”妹妹聽了，立刻就答應(yīng)了。
在這些時(shí)間里，我真想對妹妹說：“妹妹，你能不能不那么愛美啊！”
三年級的作文 篇4
我隨著時(shí)光老人的步伐，來到了20xx年的母校——昆吾小學(xué)。
走進(jìn)大門，你只需說要去哪里，然后閉眼一秒鐘，再睜開眼睛，就到了你想要去的地方了，如果你辦完事情就再閉上眼睛一秒鐘，再睜開時(shí)就又來到了原來的位置。
走進(jìn)教室，教室里的桌子看上去沒有什么不同，可是當(dāng)你仔細(xì)再看時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)桌面下有一個(gè)抽屜，拉開抽屜就會發(fā)現(xiàn)一臺電腦，遇到不會的問題，就可以查看電腦。但考試時(shí)電腦就會自動關(guān)閉。而且黑板也很高級，只要老師說到重點(diǎn)的時(shí)候，黑板就會自動出現(xiàn)這些重點(diǎn)內(nèi)容。
學(xué)校的'操場是最特別的，體育課是全體學(xué)生一塊上的，每當(dāng)是體育課的時(shí)候，整個(gè)學(xué)校都會變成操場，那里有跆拳道館、田徑場、足球場——在哪里，同學(xué)們可以盡情地鍛煉、玩耍，體育課后，學(xué)校又恢復(fù)了原樣。
這就是我們未來的學(xué)校，這里超級智能、設(shè)備齊全、歡歌笑語，歡迎各位參觀我美麗的母校！
三年級的作文 篇5
客廳的門輕輕地打開了，又輕輕地關(guān)上了，我不用想也知道是奶奶回來了。她看到了桌面上有一張獎狀，便樂呵呵地奔過來，說：“是不是你在期中考得到的獎啊?”我說：“當(dāng)然了啊。”我說著，她便輕輕地拿起來，像塊寶似的捧在手里，津津有味地看了起來，然而奶奶并不識字。片刻，她把獎狀放了下去，勉勵(lì)道：“嗯，這次考好了不代表下次同樣會考好的，所以還要努力，不然你下一次就會吃虧的。”然后，有絮絮叨叨地說了許多遍，聽著我的耳朵都生了老繭，我不耐煩地說：“知......道......啦......”這時(shí)，她才背靠雙手悠哉悠哉地走了。
一大清早，我耳邊都會傳來纏纏綿綿的話語聲“明明，該起床了，要遲到了。”我張開惺忪的眼睛，望了望奶奶，我震驚了。奶奶整個(gè)人都感覺很清醒一樣，奶奶也心領(lǐng)神會地笑了笑。然后，她便用命令地口吻指揮我，疊被子等等。早餐吃完了，便要踏上學(xué)習(xí)的征途了。臨走前，奶奶不斷地詢問，東西都帶起了沒. 時(shí)間就這樣偷偷地溜走，直到一天早晨，已經(jīng)沒了熟悉的冗長的聲音，我突然感到很不知所措一般。上學(xué)遲到了，該帶的.東西沒有帶齊。一切的一切讓我感到迷惘。我從媽媽口中得知奶奶做客去了，于是我趕緊撥打奶奶的電話，對他苦苦哀求，奶奶，我求你了你快點(diǎn)回家吧!拜托了，以前是我“身在福中不知福”。
“嘮叨”并不是“嘮叨”而是奶奶對我的偉大的愛。
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