(優(yōu)秀)五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文 篇1
我平時(shí)天不怕,地不怕,是班里的“小霸王”,家中的“地頭蛇”。可這幾天,我被一個(gè)可惡的家伙治得服服帖(tiē)帖的。它叫“鼻涕蟲(chóng)”,是感冒送給我的“禮物”。
這幾天,我不知什么原因得了重感冒,從此“鼻涕蟲(chóng)”就開(kāi)始像幽靈般纏著我。
上課的時(shí)候,這家伙總不時(shí)騷(sāo)擾我。我掏出衛(wèi)生紙擦一下,剛過(guò)一分鐘,它又來(lái)?yè)v亂了,我又擦……沒(méi)一會(huì)兒,就擦了十幾遍。就在我再一次把手伸進(jìn)桌斗去找紙時(shí),老師來(lái)到我身邊,訓(xùn)斥道:“就你不認(rèn)真聽(tīng)講,難道你都學(xué)會(huì)了嗎?去!給我站著去!再不好好聽(tīng)講,我打電話(huà)叫你爸過(guò)來(lái)收拾你!”萬(wàn)般無(wú)奈,我只好俯(fǔ)首帖耳地做了一名光榮的“站”士。唉,都是“鼻涕蟲(chóng)”給我找的麻煩!
最可恨的還是吃飯的時(shí)候。我打湯時(shí),“鼻涕蟲(chóng)”躲著不出來(lái),可當(dāng)我端起碗喝湯時(shí),它就溜出來(lái)了,還差一點(diǎn)兒就掉到湯碗里。幸虧我還算機(jī)靈,鼻子一吸,“哧(chī)溜(liū)”一聲,它就回“老家”了。可是,我又要喝的時(shí)候,它又溜出來(lái)了。氣得我趕緊捏(niē)住鼻子,用手接住“鼻涕蟲(chóng)”,跑到洗碗池旁把它狠狠地甩在里面。一頓飯,我往洗碗池跑了不下八九趟。最后一次還被“文明哨”逮(dǎi)住,以違反餐廳紀(jì)律為由記下了名字。更讓我不安的是,坐在我對(duì)面吃飯的同學(xué)望著我不斷流著的“鼻涕蟲(chóng)”實(shí)在難以下咽,最后干脆低下頭再也不看我了。弄得我臉紅脖子粗的。
讓我最感煩惱的是晚上睡覺(jué)的時(shí)候。我剛躺下,就覺(jué)得嘴里有一股咸(xián)咸的味道。“不好!是‘鼻涕蟲(chóng)’又來(lái)‘偷襲’了!”我一個(gè)激靈坐了起來(lái),光著腳丫下床翻箱倒柜地去找衛(wèi)生紙,不想?yún)s驚動(dòng)了自己的舍友,大家都對(duì)著我嚷道:“趙創(chuàng)業(yè),你小子不睡覺(jué)又偷吃零食啦!看我們明天不報(bào)告給老師去!”“我,我,我不是——”“不是才怪呢!”“我冤(yuān)枉(wɑnɡ)呀!我是找紙擦鼻涕呢!”“真惡心!睡覺(jué)!”“哪個(gè)宿舍在說(shuō)話(huà)呀?”不好!生活老師來(lái)啦!趕緊隱蔽(bì)!不久,宿舍里就安靜了,可我怎么也睡不著。我把一卷衛(wèi)生紙放在床頭擦了又擦,擦得鼻頭酸疼酸疼的。萬(wàn)般無(wú)奈,我向“鼻涕蟲(chóng)”跪地求饒:“‘鼻涕蟲(chóng)’大爺,我求你放過(guò)我吧!上課你讓我出洋相;吃飯你讓我違紀(jì);好不容易盼到睡覺(jué)了你也不讓我安生,你瞧瞧,我的鼻頭現(xiàn)在都生疼生疼的了,求求你,大人不記小人過(guò),放過(guò)我吧!”可是,這一切都無(wú)濟(jì)于事。我氣極了,拿出衛(wèi)生紙,卷成小團(tuán)把“鼻涕蟲(chóng)”的`兩個(gè)過(guò)道(鼻子眼)堵得死死的。可是,這滋味更不好受!我被憋(biē)得喘不過(guò)氣兒來(lái),只好張大嘴巴,以嘴代鼻勉(miǎn)強(qiáng)(qiǎnɡ)呼吸著,直到后半夜才睡著了。
第二天,天一亮我就起床了,向老師告了個(gè)假,就往醫(yī)務(wù)室跑去。醫(yī)生給我拿了藥。我按照醫(yī)生的囑咐按時(shí)吃藥,沒(méi)想到那藥還真管用!只吃了一天,我的感冒就完全好了!當(dāng)然,“鼻涕蟲(chóng)”也和我徹底拜拜了。
“鼻涕蟲(chóng)”你個(gè)大壞蛋!我找到了制服你的好法子了,以后,你膽敢再來(lái)?yè)v亂,看我怎么收拾你!哈哈哈……
評(píng):
小作者以一次感冒的經(jīng)歷為藍(lán)本,用調(diào)侃的筆調(diào)再現(xiàn)了自己與“鼻涕蟲(chóng)”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。文章內(nèi)容十分真實(shí),能引起有同樣經(jīng)歷的人的共鳴,也有提醒他人保持健康、愛(ài)惜身體的意義。
小作者通過(guò)充滿(mǎn)童真童趣、幽默詼諧的語(yǔ)言,把自己對(duì)鼻涕蟲(chóng)的討厭、憤怒、怨恨展現(xiàn)得淋漓盡致。
分別從上課、吃飯、睡覺(jué)三方面來(lái)寫(xiě)“鼻涕蟲(chóng)”是如何搗蛋的,內(nèi)容安排合理,文章層次清晰。
五年級(jí)作文 篇2
盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了小記者的活動(dòng)日。今天,我要當(dāng)小牙醫(yī)了,以前都是別人給我修牙、補(bǔ)牙,今天我不再是患者,而是變成了一位小牙醫(yī)了!
口腔醫(yī)生告訴我們刷牙技巧,先把下牙刷十下,再把外層刷十下,然后把后面的大牙刷十下,上牙也是這樣的順序,每天早晚各刷牙一次,每次不能少于三分鐘。老師還教我們?cè)S多能有一口好牙的小竅門(mén)。
輪到我們親自體驗(yàn)當(dāng)牙醫(yī)了,我們活蹦亂跳的跑到了修牙室,老師讓我們互相看著牙齒,再用專(zhuān)業(yè)的'修牙工具試一下。看!“小患者”心驚膽戰(zhàn)的張開(kāi)嘴巴,而我一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)椋业难泪t(yī)已經(jīng)修過(guò)好多次,而且做了封閉。那位給我做檢查的“小牙醫(yī)”小心翼翼地觀察著,她告訴我我有顆牙齒開(kāi)始發(fā)黑了,好像是被小蟲(chóng)子蛀了,我頓時(shí)有點(diǎn)兒緊張了。輪到我給她看牙了,我穿上了雪白的工作服,仔細(xì)的檢查,我的天吶!她已經(jīng)有五顆牙齒被蟲(chóng)子蛀了。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我暗暗下決心,一定呀好好刷牙,絕不能讓小蟲(chóng)子的詭計(jì)得逞。
五年級(jí)作文 篇3
伴隨著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),春天悄悄走來(lái)。春天是在百花的層層簇?fù)硐聤檴櫠鴣?lái);是風(fēng)兒陣陣吹拂下輕輕飄來(lái);是柳枝在風(fēng)中舞蹈時(shí)慢慢跑來(lái)。是碧波蕩漾的泉水吸引了它?是燕子的歌舞使它著迷?還是土地上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽喚醒了它?
走進(jìn)春天,走進(jìn)春的世界,我來(lái)到了無(wú)名山,觀賞這個(gè)披上春裝的公園。河面上的冰塊早在春天的暖陽(yáng)下悄悄融化,變成清涼的水與整個(gè)河床融為一體,待到來(lái)年的冬天再變成冰塊。河里的小魚(yú)終于透出水面感受春天的氣息,它們可真是春天的小精靈,稍有動(dòng)靜,就會(huì)鉆到水底。我把面包屑丟到水中,它們就像小巧玲瓏的火箭嗖得一聲沖了過(guò)去,那只跑得最快的吧美食一口吞了下去。我蹲在河邊的石塊上,發(fā)現(xiàn)水花生,金魚(yú)草,浮萍等一些水生植物已經(jīng)發(fā)出了嫩芽,可以想象到了夏日,旺盛的它們蓋住看似清涼卻十分炎熱的河面,它們的下面就成了小魚(yú)小蝦乘涼、嬉戲的最佳選地。
河邊的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了深紅的花,有些已含苞欲放,呈現(xiàn)出一派婀娜多姿的姿色,有些才開(kāi)了一大半,像個(gè)羞答答的少女。它們的花蕊是鵝黃色的,一屢屢幽幽的清香撲鼻而來(lái),填滿(mǎn)整個(gè)鼻息。綠葉下面怎么還有一個(gè)小小的紅點(diǎn)點(diǎn)?仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)未怒放的花苞,它放開(kāi)后是什么樣子的呢?是不是比其它的花還要美,還要艷呢?我悄悄的幻想著。看著這么美的春景我不禁念起了著名作家金波的一首詩(shī)——《春的消息》:風(fēng)搖綠了樹(shù)的.枝條,水漂白了鴨的羽毛,盼望了整整一個(gè)冬天,你看春天已經(jīng)來(lái)到。我一邊欣賞桃花一邊這樣念著。讓我們換上春裝,像小鳥(niǎo)換上了新的的羽毛,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)山崗,到處有春天的微笑。我聞著花香這樣念著。看到第一只蝴蝶飛,它牽引著我的雙腳,我高興的捉住它,又愛(ài)戀的把它放掉。我跳上木橋這樣念著。
春天猶如一個(gè)畫(huà)卷,以大地為紙,清風(fēng)為筆,涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野、從山之中;把璀璨的色調(diào)染與花上;把湛藍(lán)覆蓋與大海;將淡綠撒入湖塘中。春天真美呀!
五年級(jí)作文 篇4
父親在每個(gè)人的心目中都占有著重要的地位。
我有一個(gè)普普通通的,在人群中并不起眼的爸爸,在我心目中,他就是鑲嵌在夜空中的一顆炫目的星星,讓我賞心悅目。他總是在我最需要幫助的時(shí)候像一陣及時(shí)雨一樣滋潤(rùn)著我。
我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)下降而灰心喪氣時(shí),他鼓勵(lì)我;我遇到不會(huì)做的題時(shí),他耐心地給我講;我犯錯(cuò)誤時(shí),他及時(shí)地糾正我的錯(cuò)誤······當(dāng)他覺(jué)得有些事情已經(jīng)不需要他再插手時(shí),他會(huì)撒開(kāi)手,讓我在自己的草地上奔跑,盡管我有時(shí)會(huì)摔跤。他有時(shí)會(huì)吵我?guī)拙洌麖膩?lái)沒(méi)有打過(guò)我,因?yàn)樗菒?ài)我的,我也是愛(ài)他的。
今天中午,我咬著牙,頭上頂著烈日驕陽(yáng),趕到了家,天氣實(shí)在是太熱了,熱的`狗都吐出了舌頭。我剛準(zhǔn)備上樓回家,電話(huà)房里的波哥卻叫住了我······
“今天中午你爸有點(diǎn)事兒,你媽去你姥家了,這是你爸讓我給你的10塊錢(qián),讓你買(mǎi)飯吃,給你。”說(shuō)著,他遞給我10塊錢(qián)。
我高興極了,攥著錢(qián)就竄進(jìn)了家,飛上了沙發(fā)。“耶!今天中午可以不被老爸看著了!噢耶!噢耶!"
興奮了一會(huì)兒,我才想起還沒(méi)吃午飯呢,就一步跨進(jìn)了街里的”九頭鳥(niǎo)“,哇!人好多呀!隊(duì)都排到了店外。
其實(shí),這種情況已經(jīng)熟視無(wú)睹了,只是,我見(jiàn)一次就要驚嘆一次。
這個(gè)店的生意實(shí)在是太好了!我足足排了10分鐘的隊(duì)才買(mǎi)到了一碗熱干面呢!
回到家,我在5分鐘內(nèi)就把這碗熱干面那是吃的一干二凈,連個(gè)調(diào)料都沒(méi)剩,牛吧!誰(shuí)讓那家店的熱干面太好吃了呢?!緊接著,我又打開(kāi)了電視,津津有味地看了起來(lái)。耶!不受人拘束的感覺(jué)實(shí)在是太太太太N+1個(gè)太棒了!
1點(diǎn)半時(shí),樓道里響起了我最熟悉的腳步聲,捂著耳朵我都知道是爸爸回來(lái)了!我高興地打開(kāi)門(mén),想夸夸爸爸,但我見(jiàn)他時(shí)卻又把到嘴邊的話(huà)又咽下去了,因?yàn)槲铱此麑?shí)在是太累了,眼睛都是半睜著的,不想打擾到他。
爸爸拖著勞累的身子,慢慢的走向了沙發(fā),緩緩地彎下了腰,坐在了沙發(fā)上。我說(shuō):“爸,你還沒(méi)吃飯吧?中午你讓波哥給我的10塊錢(qián)我只花了3塊,我再去給你買(mǎi)碗熱干面吧。”而爸爸卻說(shuō):“不用了,昨天還剩一碗面條沒(méi)吃呢,要是扔了怪可惜的,我把它熱熱就行了。”爸爸又緩緩的直起了腰,慢慢地站了起來(lái),又走進(jìn)了廚房,把那碗剩下的面條,又重新地倒回了鍋里,輕輕地翻動(dòng)起了飯勺······
我的心里已經(jīng)難受的說(shuō)不出話(huà)來(lái),目光凝聚在了爸爸那和藹的臉龐上,手里還緊緊的攥著那剩下的7塊錢(qián)······
父愛(ài),是如此的開(kāi)明······
五年級(jí)作文 篇5
在我的的童年里,有各種各樣的禮物,比如說(shuō)遙控飛機(jī)、吉他、變形金剛……但是在我眼里最珍貴的禮物并不是這些,那是比這更有價(jià)值的禮物——媽媽和爸爸最深情的吻!
那是我五歲過(guò)生日的時(shí)候,爸爸和媽媽都顧著給我準(zhǔn)備生日蛋糕,給我布置彩虹燈,給我打掃屋子和準(zhǔn)備生日禮物,等這些都做完了之后就等著我回家。
當(dāng)我回到家的時(shí)候就被眼前的這片景象給迷住了,我問(wèn)媽媽這是怎么回是?媽媽說(shuō):“今天是你的生日呀。”說(shuō)完就把我領(lǐng)到了餐桌旁,這是我才恍然大悟。開(kāi)始吃蛋糕了,我先把蠟燭吹滅,然后開(kāi)始吃蛋糕,我說(shuō):“媽媽你給我準(zhǔn)備禮物了嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然給你準(zhǔn)備禮物了。”“我說(shuō):“那你拿出來(lái)呀。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸在使眼色,但我也不知道他們?cè)谂裁葱摚@時(shí)媽媽讓我先閉上眼睛,我也不知道他們?cè)诟墒裁矗烤拖嚷?tīng)他們的話(huà),閉上了眼睛,當(dāng)我剛閉上了眼睛,就感覺(jué)臉的兩邊濕漉漉的.,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛才知道這個(gè)禮物就是媽媽和爸爸最深情的吻。
雖然這個(gè)禮物并不是看的見(jiàn)的,但是在我的心里它可要比那些禮物更珍貴,更有價(jià)值。你們覺(jué)得呢?
五年級(jí)作文 篇6
人生中有很多第一次,如:第一次折紙,第一次坐車(chē),第一次唱歌,第一次看電影……但有一個(gè)令我印象深刻,那是我第一次考級(jí)。
周末,熊老師帶我們來(lái)到新少年宮,也就是我們一起做考級(jí)的地方。我和我的舞伴王晨伊經(jīng)過(guò)安檢,準(zhǔn)備去考級(jí)等候區(qū),但沒(méi)想到那里邊“水泄不通”,于是我們便硬擠進(jìn)去了。里面人可真多啊,有同學(xué),有老師,有家長(zhǎng)。更衣室的人也是壯觀,同學(xué)們穿著五顏六色的拉服,有紅的,白的,粉的……過(guò)上一會(huì)兒,有位工作人員端上了牛奶,巧克力,面包,讓我們吃,那刻我就愛(ài)上了考級(jí),因?yàn)橛泻枚嗪枚嗪贸缘腵,我們吃完后,考官宣布考級(jí)了,我們一排好隊(duì),一組一組的進(jìn)去考級(jí),眼睜睜的看著第一組進(jìn)去了,第二組進(jìn)去了,馬上就該我們第三組了,心里感覺(jué)到了絲絲的恐懼了,過(guò)了五分鐘左右,輪到我們組了,本來(lái)不恐懼了,但我進(jìn)去看到考官?lài)?yán)厲的神情,心里又開(kāi)始恐懼了,音樂(lè)響了我和王晨伊便不知不覺(jué)的跳起了舞,身體也不由自主的動(dòng)了起來(lái),我感覺(jué)好像有種神奇的力量,音樂(lè)停了,我們也便停了下來(lái)。看見(jiàn)考官微笑的表情,我們知道一定是成功了!……過(guò)幾個(gè)月回去上拉丁舞課,當(dāng)我們?cè)诰毠r(shí),我們的考級(jí)證書(shū)下來(lái)了,老師交給了我和王晨伊,并讓全班給我們鼓掌,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)心里特別溫暖,開(kāi)心,喜悅。
生活中有許多的第一次,但我覺(jué)得你也有一段精彩的第一次,我的第一次就是考級(jí)。同時(shí)我不會(huì)放棄,還要繼續(xù)努力,把拉丁舞跳下去。
五年級(jí)作文 篇7
路在腳下,每一條要走的路,都會(huì)有不一樣的結(jié)果,但有些人并不能選擇自己喜歡的路。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),我上課的注意力很差。
教室外,和煦的陽(yáng)光將整個(gè)世界擁在懷里。陶老師穿著潔白的上衣,宛若天空中一朵輕盈的云。她轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了一行詩(shī)句:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河……”就在這時(shí),走廊外一個(gè)身影掠過(guò),那是一位戴著鴨舌帽的爺爺,他先在我們教室的窗外向里面探了下,接著繼續(xù)向前走,我的目光就這樣被他吸引了。
“王一涵,你要不要出去問(wèn)下那個(gè)老人是找誰(shuí)的啊?”……
為了我上課分心的事情,老師和媽媽都教育我很多次了,可我總是屢教不改,直到那一次事情的發(fā)生,才讓我徹底醒悟。
那是寒冷的冬天,西北風(fēng)像一個(gè)瘋狂野獸,將一口口冷氣吹向大地。
我坐在媽媽店里的沙發(fā)上,悠閑地玩著手機(jī),這時(shí)一位穿著橙黃色馬甲的老奶奶弓著腰推開(kāi)了門(mén),“老板,能不能上你家倒點(diǎn)熱水啊?”……
老奶奶走后,我跟媽媽聊起了天,我覺(jué)得那個(gè)老奶奶這么大年紀(jì)還在當(dāng)清潔工,真可憐。媽媽放下手里的毛線(xiàn)問(wèn)我:“女兒,你覺(jué)得清潔工丟人不丟人?”
“當(dāng)然丟人了!”我毫不猶豫地說(shuō)。
“錯(cuò)!不丟人。一個(gè)人靠自己的勞動(dòng)去獲得生活的回報(bào),一點(diǎn)也不丟人,但是你知道嗎?她為什么這么大的年紀(jì)還在做清潔工呢?”……
是啊,人生似乎有很多條路在等著我們?nèi)プ撸俏覀兒芏嗳藚s不能選擇自己的路。如果我們?cè)谀贻p時(shí),不努力學(xué)習(xí),將來(lái)我們只能選擇那些不愿意走的路,去當(dāng)清潔工、餐廳服務(wù)員,或者是農(nóng)民工,甚至撿破爛……
從那個(gè)新學(xué)期開(kāi)始,我努力去改正自己上課走神的'壞習(xí)慣,因?yàn)槲蚁胱咦约合矚g的路,我得成為一個(gè)有知識(shí)、有才華、有能力的人。
路在夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,路也在眼界的成熟里,路更在自己的腳下。
五年級(jí)作文 篇8
“好,今天我們將開(kāi)展對(duì)蠶寶寶的研究。”啊!完蛋了,我最害怕蠶寶寶了。
老師說(shuō)完那句話(huà),就開(kāi)始給同學(xué)們發(fā)蠶寶寶。很多同學(xué)興高采烈,我卻看都不敢看,心里下定決心:肯定不會(huì)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),堅(jiān)決不會(huì)。
同學(xué)們拿到蠶寶寶后,如獲至寶似的一個(gè)個(gè)離開(kāi)科學(xué)教室,可我面前的蠶寶寶怎么辦呢?想起那軟綿綿的`小東西,心里就毛骨悚然。
對(duì)了,我偷偷把這些討厭的東西留下,當(dāng)做忘記拿了,老師總不會(huì)見(jiàn)怪吧?
為了不惹人懷疑,我故作鎮(zhèn)定地將椅子推進(jìn)課桌底下,然后若無(wú)其事地?cái)D到同學(xué)們的中間,快到教室門(mén)口了,心里美滋滋的:大功告成。
就在這個(gè)時(shí)候,老師說(shuō)話(huà)了:“這次同學(xué)們很棒,都記得把椅子推到桌底了……”老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),哈哈!
“袁可佳同學(xué),你忘了帶蠶寶寶了!”我一驚,不由得停下了腳步。
我要拿嗎?蠶寶寶會(huì)咬人嗎?如果我不要老師會(huì)罵我嗎?
還沒(méi)等我想完這些問(wèn)題,老師已經(jīng)將裝著蠶寶寶的盒子塞到我的手里。
我顫抖著手,忍著巨大的恐懼,緊緊地抓著盒子,一路飛奔回家。路上,好幾次都想將盒子扔掉。
終于到家了,我一把將盒子甩給媽媽?zhuān)饨兄艿阶约旱姆块g里了。
媽媽笑得不行,她也知道我害怕,為了克服我的恐懼,把我“抓”了過(guò)來(lái),抓住我的手,不管我哭著叫著,按在了蠶寶寶身上。
沒(méi)有咬我!
手掌癢癢的好舒服!
漸漸地,恐懼消失了,蠶寶寶在我眼里可愛(ài)起來(lái)。
現(xiàn)在,當(dāng)然不怕了。所以,每當(dāng)看到其他人在養(yǎng)蠶寶寶的時(shí)候,我就會(huì)想到以前那個(gè)膽小的自己。
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