六年級年的作文（范例4篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
又一個美好的暑假開始了，我真開心！因為可以去遠在異地的外婆家，那可是個依山傍水的好地方。放假當天，我就迫不及待地纏著媽媽把我送到了外婆家。
轉眼間，在外婆家已住了半個月。這天，熱得要命，太陽像瘋了似的炙烤著大地，連知了也叫得更歡了。我在悶熱的屋里待不住，可外面更熱，弄得我心急火燎。外婆見我這樣，決定破次例：帶我和表姐到村西的一條小河邊玩。
我和表姐一路飛奔到了那條清澈見底的小河邊，還沒喘口氣，就脫了鞋、光著腳丫踏入水中，“哇，水真涼。”我倆盡情地踩著水，歡笑聲在河面上蕩漾，而外婆坐在一棵茂盛的大樹下邊搖蒲扇邊笑瞇瞇地望著。
“魚！”突然，表姐驚叫起來，我定睛一看，嗬！真有魚。只見不遠處有一些魚正在悠閑地游來游去，那時它們一定不知道它們的末日即將到來，因為我和表姐意見一致：捉。我倆貓著腰，弓著背，躡手躡腳地向目標靠近，可就是那可惡的太陽老是跟著我們，這不，人未到影先到，嚇得魚聞“影”即逃，害得我們忙了半天卻一無所獲，氣得我七竅生煙，真恨不得一腳就把那些魚踩成魚子醬。
這時，外婆見我們屢戰屢敗，就把我們叫到岸邊，獻計一條，我和表姐一聽，覺得有理。啥計呢？我倆先在小河淺處用石塊為小魚建了個“墳場”，然后繞到魚群背后，想來個突然襲擊——趕魚。“噼里啪啦”，河面上一下子變得熱鬧起來，歡笑聲、踩水聲、魚兒慌亂的游動聲交織在一起，譜出了一曲交響樂。哈哈，別說，這辦法還真靈，一會兒工夫，就有幾條魚自投羅網了，我們那股高興勁兒就別提了。接著，我們繼續向那些漏網之魚進攻……過了好長一段時間后，我們拎了小半桶的`“戰利品”高高興興地往家里走，一路上還和外婆商量著如何吃魚。 “無意插柳，柳成蔭。”那天本是去消暑，可卻有意外的收獲。其實，做任何事都一樣，只要善于動腦筋，敢于去嘗試，就一定會有意想不到的收獲。
六年級年的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我走進了六年級的教室。
六年級都是單人單座，說到這里，我好懷念有同桌的日子。我的同桌特別多，比起說同桌，那我可是滔滔不絕。其中里我印象最深的同桌，是從小學到現在，一直在一個班的代美玲同學，我習慣叫她小代。
她的.個子并不高，特別苗條，長長的睫毛襯托著迷人的眼睛。她習慣穿著一件紅色上衣，深色牛仔褲，腳踏一雙休閑鞋。看上去特別有個性。我在七年級的時候和她一張桌，大概是剛剛走進中學的原因吧，我們對這個學校有說不完的評價，不過每次說完之后總會加上一句話：“咱們倆太有緣了，又在一個班。”說到那句話，整個人充滿了幸福感。我的同桌特別愛幫助我。我有不會的題，她都會主動幫助我，給我講解。
記得有一次，一道數學題，左思右想我也不明白是怎末一回事。她見我在那愁眉苦臉的，一下子就猜透了我的心，說了一句；“不會做了吧，我幫你。”話音剛落，她就耐心地給我講了起來，可是我太笨了，兩遍講完之后還是不懂。
我以為她會說我笨，可是我沒有想到的是，她不但沒有說我，而且還更加詳細的給我講解著。大概講了四六遍吧，我終于明白了，我望了望她，她笑了，我也笑了。怎莫樣，我的同桌不錯吧！每天放學，我們都一起回家，互相說一說心里的喜怒哀樂。我清晰的感覺到那是一種幸福。
這就是我的同桌。我們共同在一個班六年的同桌，她在我的心中占據了一個不可磨滅的位置。
這就是我的同桌，關心我，幫助我的好同桌。
六年級年的作文 篇3
鳥兒飛翔的再遠，最終還會返回巢穴；樹葉飄蕩的再高，終將還會投入大地；媽媽的回報······家，是我們溫馨的港灣。是當我們孤獨無助時，給我們安慰和鼓勵。家無時無刻不讓我們感到溫暖。
記得那次天空陰沉沉的，還下著小雨。年幼無知的`我東張西望，忽然，我腳一滑，一屁股摔倒在地，疼得我嚎啕大哭。爺爺見了，連忙把我扶起來，撣了撣我身上的爛泥，心疼地說：“呀，瞧瞧你怎么這么不小心，快，給爺爺看看，傷的嚴不嚴重？”我嗅了嗅鼻涕，把眼淚擦干凈。要強的說：“我沒事，爺爺，我可以自己走”。說著，我努力的地向前跨了一步，結果，腳又一滑。爺爺一見連忙說道：“來，我來背你吧。”我看著爺爺一把年紀了連忙說：“不用了，爺爺。我長大了，我可以自己走”。
“你這孩子，咋這么倔呢，天還下著雨路面還滑，再摔下來，摔傷了腿，我怎么和你爸爸媽媽說。”爺爺的聲音不大，但卻透著嚴厲。爺爺這下急了，我又拗不過爺爺，待爺爺慢慢地吃力的蹲下來，我看著爺爺那已經不在挺拔的背，視線有點模糊，我輕輕地爬上爺爺的背。我撐著傘，爺爺背著我，仿佛背著整個世界，一步一步小心翼翼地往家走，那時爺爺已是年過花甲，背著我行走對他來說不是一件容易的事情。那時的我，內心十分溫暖，而我所做的僅僅是把傘往爺爺身上移，不讓雨水沾上他的衣衫。可我殊不知，爺爺背著我吃力地移動著步伐，還不時喘著粗氣，汗水早已浸透了他的衣衫······
我有一位愛我的爺爺，一個愛我的家。不管在哪里受傷，在哪里受了委屈，只要回到家的擁抱，所有煩惱都會煙消云散。因為有家的陪伴，我的人生道路才會更加幸福溫暖。
六年級年的作文 篇4
·許許多多的問號
·拼成我的夢
·為了這個夢
·我拼命探索
·因為我知道
·我的未來將不再是夢
·我將用這些問號
·去編織我的問號夢
·
·五彩繽紛的顏色
·畫出我的夢
·為了這個夢
·我積極進取
·因為我知道
·我的`未來將不再是夢
·我將用這些顏色
·去編織我的五彩夢
·
·烏黑可愛的音符
·組成我的夢
·為了這個夢
·我努力學習
·因為我知道
·我的未來將不再是夢
·我將用這些音符
·去編織我的音樂夢
·
·你的夢是什麼
·一定也很美
·因為那是我們的憧憬，理想與希望
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文11-27
六年級年的作文11-27
六年級年的作文11-28
六年級年的作文11-28
六年級年的作文11-29
六年級年的作文11-29
六年級年的作文11-29
六年級年的作文11-29
六年級年的作文11-29
六年級年的作文11-29