三年級的作文通用4篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1
今天我們的美術課上,老師給我們看了一幅她畫的由圓組成的一幅畫。她說:“這一張畫,你省略掉任何一部分的圓形,這張畫面都會感覺哪一邊太空了,也就是會不平衡。”
她還給我們看了小朋友們用畫筆模仿她畫的圓。有的只畫了一個大圓,里面層層疊疊,有無數的小圓,而且這些小圓五彩斑斕,各有著他們不同的花紋。老師說,今天我們不要用畫筆在紙上畫,而是有創意地自己剪貼這個圓,這個作品是要拿到學校展覽的,所以,她讓我們要做得好一點。
我開始動手了,我先拿了一張紫色的卡紙,拿鉛筆在畫紙上畫了一個不怎么規則的圓,接著就輪到用剪刀了,我剪紙的技術不怎么好,所以,我費了很多心思才剪出了一個半像橢圓、半像圓形的一個形狀。接下來要用膠帶了,我撕了一長一短、一粗一細的膠帶,把圓的反面搞得像個垃圾堆,然后又按剛才的'順序又做了兩個大小不一致的圓,該輪到水彩筆派上用場了,我已自己最獨特的想法畫了其中一個圓的花紋,我畫的是像西瓜藤一樣不停往上爬的幾條線,線上不時看到幾朵小花,小花在向我們呵呵笑呢。第二個圓我仿照青花瓷在上面畫了海浪似的線條,再畫上幾朵浪花,讓畫面顯得很生動。第三個小圓我運用了點線面的知識,在上面畫了一個超級大的花盆,上面用點、曲線、直線,還有面,這四種方法來畫。雖然只是黑白相間,但是讓人看上去讓人很清爽,又有了它自己的特色。畫完后,我在全面欣賞這幾個圓的時候,發現我剪得不規則圓在我加上花紋以后,一點兒都沒有不規則圖形的樣子,反而變得更加美麗了。
我雖然以前剪紙和貼膠帶的技術不怎么樣,可是,我盡力去做了,發現我做得的東西還是很美的。這次手工課真有趣呀!
三年級的作文 篇2
時光如流水般匆匆去了,您的節日到了--“三八”國際婦女節。母親,此時此刻,女兒將在心中默默為你祈禱,祝您節日愉快!
常聽人說:“世間有部大書,永遠讀不完,那便是母愛。”的確,您給予我的愛無所不在,無窮無盡。每次放學回家,迎來的總是您關切的問候;每次考試完畢,得到的總是您殷切的鼓勵……沐浴著溫馨的母愛,日子一天天過去,我一天天在成長,您卻在一天天地衰老了。
回想以前,您的臉在歲月的無情中刻下了滄桑的烙印,那是苦難歲月留下的一個記念。您含莘茹苦地養育了我們姐妹。一提起想起往事,母親總是先沉默,接著便滔滔不絕地敘說著以前的事情,那些說不清,道不明的苦處啊!不同的是,今日的母親在談完往事后臉上總是現出微笑,那是擺脫困境,對現在生活滿意的一種表現。
隨著時光的流逝,兒時的`記憶早已逝去,然而,您那諄諄教誨卻時常在我的腦海里環繞。您總是說:“我只能給你當方向盤,要想成功,只能靠你自己,所以你必須學會獨立,自己去尋找人生的航標。” 在成長的道路上的每一個驛站,面對著考試的失落,友誼的分裂,讓我倍感寂寞。而您,總是細心的開導我。:“‘天下無不散的宴席。’這次的分離是為了下一次更好的相遇。”您是那么善解人意,讓我懂得這次的分離意味著更好的把握著下次重逢的喜悅。
在不知不覺中,濃厚的母愛早已滲透在我的生活中的點點滴滴中,您用那雙平凡的手為我撐起一片藍天。
三年級的作文 篇3
12月6日,我去打乒乓球。當我跟周教練對打的時候,我老是打不好。所以周老師火冒三丈地K了我一頓,并且還罰了我三個俯臥撐。做完三個俯臥撐的'我心里默默地想:我能行!我下次一定能超過別人的!
回家后,我認真地總結了失敗的教訓。突然,我明白了:原來,周老師的發球特點是發球低,我老是接不住,應該看準來球的方向再打。我好像是在黑暗的隧道里又看見了光明。
第二天,我又高高興興地去打乒乓球。周教練又組織我們練對打。我的心怦怦地跳了起來。輪到我對打了!我緊張地等著老師發球,又不斷地默念著我能行,我能行……開始打了,我不停地給自己數著回合,一個回合、兩個回合、三個回合……我終于打到了36個回合。
“我能行”這句話讓我對自己充滿自信,它還讓我取得了出乎意料的成績。大家要用“我能行”這句話來鼓勵自己呦!
三年級的作文 篇4
我的爸爸,一個普普通通的人,炯炯有神的眼睛下,高高的鼻子顯得格外有精神,但是,爸爸在我的眼中卻是與眾不同的。
還記得小時候,我正練習走路,突然一個石頭把我絆倒了,我立刻哭了起來,可爸爸不但沒有扶起我,安慰我,反而站在一邊動也不動的望著我,看見了爸爸這樣對我,心里生氣極了,便靠自己的力量爬起來,可長大后,我終于明白爸爸想讓我成為一個自強不息,奮發努力的人。
爸爸的不同還不止于此。在三年級的'上學期期中測試中,我的成績很不理想。爸爸為此找我談了一次話,一見到爸爸,我自己都覺得不好意思,淚水就情不自禁的從眼眶里流了出來。但爸爸卻顯得分外和藹可親,他首先對我講了幾個名人的故事,然后幫我分析了五個方面的原因,分析的是那樣細,那樣準確,我打心眼里佩服爸爸。有了爸爸的幫助,在期末考試中,我果然達到了自己理想的成績。
爸爸的與眾不同教會了我許多,千言萬語匯成一句話:爸爸,謝謝您!
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