【必備】小學五年級作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的小學五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1
每當我看見公交車,我都會情不自禁地想起了那天,我在公交車里做的一件事。
那天,我放學后,跟著爺爺,走向公交車站,急急忙忙地趕上了一輛準備要開走的公交車。不一會兒,就倒下一個站了,一位年輕的婦女和兩個小孩闖進了我視線。剛好,公交車上的位置都滿了。只有她們站著,而我們卻都在坐著,沒有一個人吭聲。而我,心里產生了一個念頭:要不要讓座位呢?如果不讓,我就可以自己坐,不用站的那么辛苦,可我卻多了一份慚愧;如果讓了,我就得站著,可我卻多了一份光榮。經過我的幾十秒的“思想斗爭”后。我對那位年輕的婦女說:“阿姨,你好!我把我的.座位讓給你吧!”“不用了,小朋友,我站在這就可以了!”那位阿姨謝絕了我的好意。但我不放棄,繼續說:“阿姨,您坐,你帶著兩個孩子,還拿著菜,您坐吧!”“那好吧!謝謝你,小朋友!”阿姨笑著對我說。坐在后面的爺爺看見了我的一舉一動,笑得眼睛都彎成了一道月牙,欣慰地贊揚著我。
善,能讓一切變得更美好,能讓一切變得更無可挑剔!
小學五年級作文 篇2
冬去春來,我又從褐色的泥土里冒了出來,沒錯,我就是那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草。
當我睜開眼睛時,眼前漆黑一片,猶如盤古還未將天地劈開時一樣。這時,一個念頭在我心里萌發出來:我要到外面的世界去看看。于是,我努力的向上鉆,被春雨阿姨濕潤過的土地非常好鉆,不一會兒,我就從褐色的泥土里探出頭來。外面的世界真美麗!有漂亮的.小花姐姐,慈祥的大樹爺爺……從此,我就在這片土地上扎根生活了。
一天,我正在努力吸收養分時,來了一只蚜蟲,蚜蟲的肚子很大,要做媽媽了,我見蚜蟲沒有地方生產,便讓它到我的一片葉子上生,不一會兒,蚜蟲寶寶的卵就出來了。過了幾天,蚜蟲寶寶出世了,一出世,就在我的葉子上咬來咬去,咬得我遍體鱗傷,一旁的大樹爺爺見了,趕緊叫來七星瓢蟲哥哥來幫我,不一會兒,七星瓢蟲哥哥就把我身上的蚜蟲給清理得干干凈凈。七星瓢蟲哥哥告訴我,蚜蟲是害蟲,以后不能跟它們玩了。
十年過去了,二十年過去了,三十年過去了……我已經從一棵弱不經風的小草長成了一棵茁壯的大樹,這時,在我面前的土地上,一棵小草正從褐色的泥土里探出頭來……
小學五年級作文 篇3
我們班上誰都有文具盒,當然文具盒的形狀和外表都不一樣,我就來推銷我的文具盒。
這個文具盒的外表隱藏了一個很甜密的故事:兩個小熊坐在一起,一個是白的,一個是黑的,白的叫小白,黑的叫小灰。他們兩個在玩游戲,玩著玩著就鬧起來,后來小白對小灰說:“我愛你!钡切』疫是皺著眉頭,接著小白跟小灰說了許多好話,最后,小白和小灰又成了好朋友。
這個文具盒約19厘米長,2厘米厚,約一百克重。這個文具盒到底可以裝什么東西呢?還是讓我來解說吧:這個文具盒有三層,第一層可以裝水性筆的筆芯,第二層可以裝圓珠筆和水性筆,第三層可以放直尺、三角板、量角器,還有透明膠。
這個文具盒到底有什么作用呢?還是讓我來解說:如果你寫錯字了,文具盒里的橡皮擦就會跑出來,把你寫錯的`字擦干凈;如果你的鉛筆斷了,卷筆刀就會跑出來,把你的筆削尖。
這就是我要推銷的文具盒。
小學五年級作文 篇4
依爾可汗,把神鳥的故事告訴了鄰國國王,國王聽了鄰國國王的話非常好奇,下令讓菲特爾王子前去把神鳥捉回來。菲特爾王子來到萬年古松下輕而易舉把神鳥抓住了。王子笑著說:”原來神鳥沒有什么不好抓嘛!”
在路上神鳥開口說話:“尊敬的王子!您抓住我沒有費吹灰之力,不過您帶我走時,即不許唉聲嘆氣,也不許悶頭不語。不然我會逃走的!薄昂冒!那就說點什么吧!”王子爽快的答應了:“行,我給你講個故事吧,很久很久以前,在一片水域里有一條善良的鯊魚,只要有人落在水里,它就會把人就上來。一天,真的有一個人掉在了水里,一條兇惡的鯊魚來了,要吃掉那個人,當時落在水里的人嚇暈了,兇惡的鯊魚快到那個人身邊了,善良的鯊魚發現了,咬死了兇惡的鯊魚,鮮血染紅了海水,那個人被救上了岸, 就在這時,一個人以為是善良的鯊魚傷害了人類,就馬上拿起旁邊的木棍打死了善良的鯊魚,沒多久,發現海邊還有一只死了的鯊魚,這時才恍然大悟,原來是這只善良的'鯊魚救了旁邊的那個人,后悔的哭了起來......
故事說完了,神鳥悲哀的說:”唉!多么善良的鯊魚啊,就這樣被誤殺了!吧聒B在天上邊飛邊說,這時王子才發現神鳥以飛走了,王子對屬下說”讓它飛走吧,讓它過自由自在的生活去吧。“菲爾特王子回到自己的王國后,不久便當上了國王,深受國人愛戴。
小學五年級作文 篇5
相傳,能夠找到四葉草的人就一定能找到幸福。所以我相信,當四葉草扯著風的裙擺時,向風訴說的一定是幸福。
四葉草第一片葉子的'花語是信仰。
太陽悄悄離去,月亮得意地露出了半邊臉。就因為信仰,太陽才會讓月亮露臉。沒了信仰,世界將會變得悲慘, 不可依靠。
四葉草第二片葉子的花語是誓言。
有了誓言,世界才有了美好,有了信任。不要違背誓言,不要做一個沒有誓言的人。說了誓言,就得按自己的誓言去達到。
四葉草第三片葉子的花語是希望。
只要有希望,就沒有達不到的事。相信希望,他會給你連上帝都沒有的力量!她會幫你達成你的愿望!她會給你你意想不到事!
四葉草第四片葉子的意義是幸福。
只要相信,幸福就在你的手中,而你卻看不到她。幸福是無形的,也是美好的,是無處不在的,只要去尋找,就能找到。
四葉草每片葉子的花語分別是:信仰、誓言,希望,幸福。四葉草很珍貴,請你好好珍藏,并記住她的花語,她會給你帶來陽光。
小學五年級作文 篇6
在我外婆家,有只帥氣的狗,它的名字——黑子。長著一雙三角形的耳朵,圓溜溜的眼睛和一張大嘴。全身長著黑色的毛故又稱它——黑碳。它還長著細長的.四肢,和一條長長。一看到我就高高地翹起晃來晃去。
它不但帥氣,而且勇猛。
我記得以前我每次去看它的時候,它總是從幾百米外就開始迎接我和我媽媽了,一看到我們,它就飛快地跑到我們面前,一下子就蹦到我的腿上,對我是又蹭又舔的,經常把我臉上添得濕漉漉的。
還有一次我不小心踩到北邊一家牧羊犬的尾巴,那只牧羊犬立即嗷地叫了起來,虎視眈眈地瞪著我,擺好了架勢,猶如脫弦的箭向我撲來。我閉上了眼睛,睜開眼睛的時候才發現黑子在那只牧羊犬向我撲來的時候,它用飛一般的速度向那只牧羊犬的右側撲去,把那只牧羊犬打傷在地,黑子用更兇狠的眼神瞪著它,那只牧羊犬被嚇得灰溜溜地逃走了,黑子也走到我旁邊,小聲地叫了幾聲,好像在說:“小主人,您安全了,那只牧羊犬不敢再對你吼了!焙谧訉ξ疫@么好,我情不自禁地流下了感激的眼淚。
這件事讓我想起了一開始的時候,我才兩歲,第一次來外婆家,小的時候我很好奇,什么事情都想摸一摸,碰一碰,那時我摸了摸黑子的尾巴,它力馬爬起來,對著我又叫又吼,外婆跑過來立刻跑過來把我抱走,有轉過頭來對黑子說:“他是我外孫子,你不能咬他。”我在外婆家住了幾個月,黑子和我也熟了,它還經常爬到我被窩里和我一起睡覺。
黑子是我童年里必不可少的朋友。
小學五年級作文 篇7
最近,我們語文教了“水”這篇課文,主要是作者馬朝虎通過回憶小時候,出生在一個缺水的地方,但他們想盡了一切辦法解決生活水源不足的困難。水成了村子里最珍貴的東西。只有在缺水的情況下,才能體會到水的重要。所以,節約用水,保護好水資源是我們每個人應盡的責任。
課文的主要內容描寫的是:由于缺水,人們無限對水的渴望,解決用水的辦法,如何節約用水的故事。作者記得一個村子里的人吃水都要到十公里之外的一處很小的'泉眼里去挑,經常要排上一個小時的長隊,才能挑到一擔水回去,所以,水成了村子里最珍貴的東西,流傳一句:“請我喝酒不如請我喝水”可見水在他們心目中的重要。下雨天是村子里面每個人都期盼的日子,因為,家家戶戶都建有水窯,用來儲水,以備今后用水。全村人不管大人小孩只有下雨時,才能痛痛快快的在水中洗一次澡。但雨天的日子畢竟太少了,特別是在炎熱夏天,干完農活后,都有一種被風干的感覺,大家都想用水窯里的水沖一下身子,但水窯被母親用一把大鎖鎖住,母親看到我們對水的渴望,輕輕一笑,從腰帶上取下鑰匙,打開水窯,打起一勺水,從我們的頭頂緩緩傾注下來。由于水的清涼,再加上縷縷輕風,讓我們舒服得“啊啊”大叫起來。
通過課文的學習,使我體會到水是生命之源,沒有水,人們的生活都難以維持。我們現在生長的地方,雖然水源不是豐富的,但我們吃用水還是夠的,所以我們要保護水資源,節約用水不管在家還是學校,都要用好節約每一滴的水,成為我們良好的習慣,為保護我們的水資源盡一點責任吧!
小學五年級作文 篇8
1月,一股股寒氣吹了過來,讓人瑟瑟發抖。天上下起了鵝毛大雪,地上已經結了一層薄薄的冰,一不小心就會摔倒。
在這樣寒冷的日子里,媽媽騎著電瓶車送我上學。風呼呼地刮著,吹在了媽媽的臉上,她替我擋住了風。我躲在媽媽的后面,心里卻有說不出的溫暖。
不知是雪下得太大了,還是地上的冰結得太厚了,媽媽的電瓶車滑了幾下,就倒了。
我嚇了一大跳,害怕得趕緊閉上了眼睛?墒,我卻沒有感覺到大地的寒冷,也沒有感覺到大地的堅硬。
我壯了壯膽子。睜眼一看,!原來是媽媽抱住了我!我驚呆了。此時此刻,雖然刺骨的寒風還是在向我們發動“襲擊”,可是,我的心卻異常的溫暖。直到這時,我才感覺到了母愛的偉大!
媽媽忍著疼痛,把我抱了起來,自己卻緩慢地推著自行車,一步一步向前走去。
看著媽媽艱難地推著電瓶車的樣子,我的心里酸酸的,真想走上去幫助媽媽推電瓶車。此時此刻,我感到我的內心比媽媽更加疼痛、酸楚。
到了校門口,媽媽急匆匆地和我說了聲“再見”,就踏上了去上班的路。此時此刻,我感受到了前所未有的`溫暖。
母愛是溫暖的,是偉大的。這是一次寒冷的旅程,也是一次溫暖的旅程。這次旅程,讓我真正感受到了母愛的溫暖、偉大。
小學五年級作文 篇9
垃圾,每家都在,每天都產生。那么,垃圾放哪兒?垃圾桶?可垃圾桶倒哪兒?垃圾車?如果垃圾車放不下了呢?哈哈!這連環問題肯定會讓你抓狂,那我來介紹一下我夢想的垃圾車。
它的樣子和普通垃圾車沒什么兩樣,只是,它有自動回收、加工系統,可以把回收的垃圾反過來再次利用。它還有兩只長長的手臂,把加工的新產品送到專店。還有一種作用,如果扔垃圾的`人偷懶,沒有把垃圾扔進垃圾桶,而是往垃圾車一旁一扔,垃圾車的語音感應器就會提醒那個人:“請把垃圾扔到指定位置!”如果那個人無動于衷,垃圾車就會伸出它那長長的手臂,拿起大網拍,教訓一下那個不知悔改的人,直到他把垃圾扔進垃圾車才收手。
垃圾車不僅會回收垃圾,還有其他作用呢!由于現在空氣質量不好,大家都會覺得不舒服,那垃圾車就會釋放自己多年來儲存的氧氣,并且會凈化空氣,也會把垃圾產生的空氣回收,制造出新鮮的空氣。
現在,我多么希望將來有這樣的垃圾車,但我相信,只要我們努力,就一定會實現。
小學五年級作文 篇10
想起我的童年,我的心底就會不自覺地涌起一股喜滋滋的感覺。
那一年春天,我回到了家鄉,我的心也和春天一樣“豐富多彩!
下午,我和伙伴們一起出去玩兒,雙腳再次踏在了充滿我們歡聲笑語的土地上。“劉爺爺,你在干什么呀?”劉爺爺是我的鄰居,見到我,一臉驚訝。“啊呀,回來啦?我在種秧苗呢!好辛苦哦!闭f完,便一臉委屈地望向我,沖我眨了眨雙眼,“,不如你們來幫我吧!”我們異口同聲的答道:“好呀!”
我們脫了鞋便立刻跳入水中,泥水濺在了劉爺爺臉上立刻成了一泥人兒。他無奈的`嘀咕了一聲:“哎,這孩子!
劉爺爺教我們種秧苗,我們幾個小孩呢,表面上聽懂了,可心里卻一團糟,哎,不管了,先開工吧!
我拿著一株秧苗跟在劉爺爺后面,劉爺爺停下的時候,我把手往下一扯,一株可愛的秧苗就立了起來。當我正要宣布自己“作品”時,劉爺爺一個不經意的轉身,我非常成功的摔了一“狗趴下。”“哎喲,劉爺爺,都怪你嘛,好痛啊,嗚嗚嗚”我一身都是泥,可憐就算了,居然還被伙伴嘲笑:“啊呀,呢?你是誰?哇哈哈…”我好生氣哦,但不知怎的,我居然,笑了,可能我的內心是開心的吧?
“我是小魔仙中的泥寶寶,我要把你們消滅,哇哈哈……”伙伴們被我追來追去,但要知道,我們的小腳丫陷入泥土中去了呢,感覺腳有千斤重哩!天知道我們跑步的樣子有多笨拙。
笑聲源源不斷,就連劉爺爺也被傳染了呢,“我是大樹怪,專捉可愛小朋友哦!”咦?這游戲怎么“跑”這兒來了呀?我們可是來種秧苗的呢!哎,不管了,“啊!大樹怪來啦!伙伴們快跑!”好討厭,怎么跑不快呢?腳好重!嘿喲,嘿喲,!大樹怪來啦!怎么辦呢?對了!“伙伴們別怕!我們用水澆他吧!”說完,我立刻彎下腰拼盡全力揚起一陣陣水花,不知誰澆到了我,我立刻轉身,“啊!”我今天是怎么了?怎么又摔了個“狗趴下?”我站了起來,但隨即又摔了一跤,水花飛呀飛,最后停留在了佳佳身上;“嗯哼!,嘻嘻”佳佳慢慢朝我走來…我能想到我會遭遇些什么了,“我叫你澆我叫你澆我!”說完,立刻試圖撓我癢癢!鞍 獎敔斁任野 焙傲瞬坏扔诎缀懊?人家劉爺爺正在等著看好戲呢!見我叫他,他立刻轉身,邊走邊說:“我什么也不知道!我什么也沒看見,是的,我什么也不知道!”
怎么辦?我不想再一次當“落湯雞”啊!好吧!我裝傻!“下雨咯!下雨咯!”“哈哈哈……”“呼!”我嘆了一口氣,哦咯咯,蒙混過關了呢!
現在我們都是“落湯雞”哦,嘻嘻!
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