四年級的作文（大全5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
親愛的`姐姐：
你好。你好久沒有給我打電話了你在哪呀？我在微信看到你的的大蛋糕了，是你生日嗎？噢，對了。今天是12月8日了，剛好是你生日。你為什么不叫我呢？蛋糕很漂亮啊！我在深圳祝你生日快樂。蛋糕雖然好，但你不要吃太多，是因為你太胖了！而且你也剛剛好給我留下一塊！夜深了。我也要睡覺了！
祝
生日快樂
小豪
20xx．12．8
四年級的作文 篇2
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內心作著激烈的斗爭……
放學了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后，伴著一陣跑步聲，小男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著三個字“云兒收”。
“云兒收”這三個字，我一看便認出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我?平時，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問號困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經一下子繃緊了不少。于是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的.那樣，而是有重要的事，那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是又要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當聽到一陣清脆的響聲后，我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責地傻笑，覺得自己好無聊——
四年級的作文 篇3
在我家的老家，有一個大荷花池。夏天，我總愛在荷花池邊欣賞那美麗的荷花。
你看！那襯著荷花的荷葉綠得發亮，荷葉有的圓圓的，有的扁扁的.；有的新葉卷曲成了“荷葉卷”，像一個綠色的美味蛋卷；有的荷葉張開了，像一把小綠傘；還有的荷葉飄在水面，像是水中的小船。
荷花的莖圓圓的，立在那兒，像一根長長的吸管，莖上有一些不扎手的小毛的小毛刺，不仔細看，還真看不出。最吸引的要數荷花了！荷花粉里透白，有的張開笑臉，像穿了一件粉紅色的裙子。花蕊里藏著一個金黃色的小蓮蓬。有的緊閉著小嘴，好像害羞地都不敢出來。一陣微風輕輕拂過，荷花姑娘們跳起了舞蹈，美麗極了。
在那池塘里的污泥中，沒有多小花能受那么臟的泥水，荷花卻在污泥中探出頭來，身上卻不沾一點污泥，真是“出淤而不染”。荷花凋謝了，結出了一個個蓮蓬，像一個個綠色的鈴鐺。冬天，荷葉枯了，第二年留下來的卻是香脆的藕。
我喜歡荷花，不僅美麗，更是因為那出淤泥而不染的高貴品質。
四年級的作文 篇4
很多同學的家里或鄰居都養了小狗吧，我也不例外。我家樓下的爺爺就養了一只小狗，它是那么可愛、活潑、機靈、淘氣與古怪。
多啦的臉倒三角形，兩只耳朵尖尖的。兩只玲瓏的小眼睛，一張小嘴巴。穿著棕褐色的外衣，中間夾雜著一些白色。白色的.小腿和四條梅花似的小腳掌，可愛極了！它可是一條正宗的拉布拉多犬呢！它走路的時候總是爪子先落地，再是腳掌落地，所以每次走路的時候都會發出“嚓，嚓，嚓”的聲音。多啦真是可愛！
清晨，我常會看見爺爺把多啦從窩里放出來的情景。放出來的時候，多啦圍著主人在跳。不知是對又見主人的欣喜，還是跟其他動物一樣重獲自由的快樂呢？多啦真是活潑呀！
一場球賽就要開始了！旁邊站滿了人，你肯定以為是人在踢球吧，可是事實卻不是這樣，原來是小狗維尼和多啦在踢球呢！維尼可是小區里狗中的“球神”呢，多啦能踢贏嗎？真是有點令人不敢相信。
場上比分已經是1：1了，第三場比賽開始啦！維尼率先搶到了球，多啦隨后追了上來，突然，它使出一記“鎖喉功”，哦，不！是“鎖狗功”，它把維尼抓住，然后縱身一躍搶走了球。耶，多啦贏了！你說多啦是不是機靈、淘氣呢！
除此之外，它還十分古靈精怪呢！有一天早上，天才蒙蒙亮，爺爺帶多啦出來散步。我透過窗子看多啦在雨中嬉戲著，似乎在與雨寶寶高興地玩耍呢！但有一次，我看見多啦洗澡。爺爺怎么催它，它都不肯進盆子里，好不容易進去了，一出來就一直甩水，似乎很不喜歡水一樣。你看它，一下喜歡水，一下又不喜歡，是不是有點古怪啊？
我家的小狗多啦真是可愛、機靈、活潑、淘氣、古怪。你喜歡嗎？
四年級的作文 篇5
要說我熟悉的人，非喻雯莫屬了。喻雯是我的'同學也是我的好朋友。我和她相處很好，也經常在一起，所以我對她很了解。
記得有一次上體育課，我們的羽毛球被打到一個很高的窗臺上，我們急得像小兔子一樣，一邊跳一邊用羽毛球拍扣。可是還不行。于是我靈機一動想出了辦法，我叫大家過來說：“我有辦法了，一個人當墊底，另一個人來踩在他背后上去扣，其他同學圍起來以防人掉下來。”大家異口同聲地說：“贊同！”可是誰來當墊底呢？大家互相推委。見大家都不愿意，我只好“犧牲”自己了。那誰跟我搭檔呢？喻雯就挺身而出：“我！”我像獅子一樣趴在那，喻雯踩上去，我聽見嘟嘟的聲音，過了一會兒，又聽見羽毛球又聽見羽毛球掉落下來的聲音。于是我有點放松，身子動了一下。這下可慘了，喻雯從我身上掉了下來！幸好我事先安排人拉住，不然就倒下了。喻雯說：“累死了。”我轉過身，躺在地上有氣無力地說：“我更累。”大家笑了起來。笑聲吸引了老師，老師跑過來叫我們繼續練習打羽毛球。
從這個角度來看，我認為喻雯是一個勇敢的女孩子。
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