三年級作文300字

時間：2025-11-14 11:44:22 三年級

三年級作文300字優秀（5篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文300字優秀（5篇）

三年級作文300字篇1

　　大樹之王在森林里打算召集臣民們開一個“森林會議”，目的是幫助他們實現他們的`愿望，要求下午1點開會。轉眼間，下午1點到了，烏龜、小魚、小鳥、小狗、小貓都陸續趕來了。首先，烏龜站起來舉手發言：“我想飛。”然后，小魚大聲地說：“我想在陸地上走。”緊接著，小鳥有點氣憤地嚷嚷：“我想讓人們不再砍樹了，我們要有一個溫馨的家園。”小狗舔舔舌頭說：“我多想有好多骨頭吃啊。”最后，坐在一邊的小貓喵喵叫起來，搖搖尾巴說：“我想有好多好多魚吃。”聽了臣民們的發言，大樹之王深情地說：“是啊！孩子們，我會讓你們的愿望立即實現。”說完，他發出了一道耀眼的金光，把小動物們的愿望都實現了。小動物們歡呼起來，在森林里盡情地跳躍，一直到月亮升上了樹梢，才戀戀不舍地回家去。

三年級作文300字篇2

　　今天，我和朋友一起去公園觀察小螞蟻。

　　我覺得螞蟻很有趣。我發現了小螞蟻的嘴和我們人類的嘴不一樣，它的牙齒像一把彎彎的刀，我想：“也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割后吃下去吧”。我發現了螞蟻的身體分三節組成，分別是頭部、腹部、尾部，螞蟻還長著四條細小的腿。有趣的是螞蟻頭上長著兩根觸須，我想：“這兩根觸須有什么作用呢？”。

　　我覺得螞蟻很團結。螞蟻發現了一些糧食，螞蟻試著搬了搬，太大了，搬不動。這時，它急忙用觸須來傳話。過了一會兒，我看見了一只只小螞蟻從黑黑的'洞里排著隊走了過去，然后，螞蟻們一起奮力地往食物走去，一起來搬走這一塊食物。我對伙伴說：“螞蟻是用觸須來傳話的，是它們的交流的器官呢！”今天真開心！

　　通過觀察螞蟻，我知道一個道理：別小看這些螞蟻，但團結起來力量大。無論做什么事，只要大家齊心協力，就能成功。

　　我喜歡螞蟻。

三年級作文300字篇3

　　去年暑假，媽媽帶我去了內蒙古的呼倫貝爾，呼倫貝爾是個美麗迷人的地方，聽媽媽說：“呼倫貝爾是世界著名的三大草原之一，約有十萬平方千米，是一個旅游勝地。”

　　呼倫貝爾是個風光優美、景色宜人的地方，那里有一望無際的呼倫貝爾大草原。草原上五顏六色的鮮花盛開，就像給碧綠的`大地穿上了一條五彩繽紛的花裙子。美麗的呼倫貝爾大草原一眼望不到邊，白色的羊群在山坡上吃草，遠遠望去好像是白云漂浮在山間，又好似粒粒珍珠灑落在草原上。一陣風吹過，草浪滾滾，形成了一片綠色的海洋。

　　那里還有“亞洲第一濕地”——額爾古納濕地。我們登上濕地的最高處向遠處眺望，濕地好像是一片茂密的樹林，其實它是由密密的灌木叢組成的，清澈的根河靜靜地流淌在其中。突然我看到一個和馬蹄一樣的綠色小島，媽媽告訴我：“這就是馬蹄島。相傳是成吉思汗征戰時戰馬所留下的。”

　　遠處還有一片片白樺林，手撫白樺樹潔白光滑的樹皮，光滑如綢緞。而白樺樹的白色樹干上長有疤結，就像許多黑色的“小眼睛”。又細又長的白樺樹高高聳入藍天中，微風吹過，樹葉會發出沙沙的聲響，非常好聽。

　　呼倫貝爾是一個既美麗，又好玩的地方，聽了我的介紹你也一定想去了吧！

三年級作文300字篇4

　　今天，我在一品教育學作文，老師讓我們做一個游戲，那就是掰手腕。老師把我們分了兩組，分別是A組和B組來比賽。

　　當老師叫到我的時候，我的心情非常激動，我看到我的對手非常強大，我頓時咽了一口氣。上去后，我就和我的對手做準備。我們兩個人大拇指相扣，握得非常緊。當老師說預備的時候。我倆就開始掰手腕了，我兩剛開始不分上下，我對手看起來非常緊張，流了一身汗，我能感到他的手指在顫抖，眼睛是一直閉著的。我仿佛能猜到他在想：我的對手很強大，但是我也要使勁全力，來吧！這是我的臉上掛滿了汗水，我對手的臉像一個紅通通的的大燈籠，正在這時他用更兇狠的眼神盯著我，他還在底下悄悄地直跺腳，正在這時，我的'一個不留神，我對手把我往下掰了一下。幸好我反應快，要不這一局我就輸了呢，要這局輸了的話，多可惜呀，我還沒有用盡全力來比。最后我調整了一下，這次他好像徹底放棄了，結果他一回頭，我一掰，啊！我贏了。

　　最后，這次掰手腕我贏了，但我也不會驕傲的，我會繼續努力完善自己的。