八年級作文【通用8篇】
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
人生之路，飄忽不定；艱難險阻，與你同行。危難時刻，對你伸手相助；疑惑之時，幫你排憂解難；迷茫之時，為你指點迷津……當你勇攀高峰時，是否還記得有這樣堅強的后盾？當你只差一步之遙就能攀越頂峰時，是否意識到了“感恩”這個詞？
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我的通俗理解就是用一顆真誠的心去回報身邊對你好的人或事。
感恩父母
想必天下所有的孩子對于父母來說都是掌上明珠，這是毋庸置疑的。從你呱呱墜地開始，你就是他們心中唯一的'牽掛。不過我是相信有大部分人還在以為父母的這種給予是應該的，要是你這樣，快趁早打消這種念頭吧！因為他們給予了你生命，教你說話，寫字，吃飯，走路……你的一生都是他們教你的。風是愛的呼喚，雨是情的交融。所以，走自己的路，一定要愛自己的父母。
感恩自然
你廣闊的視野可以看見爭奇斗艷的花，湛藍無際的天，波瀾壯闊的海……但何曾想過去保護它們？又何曾感恩過它們帶給你的快樂？在這個奇妙的大自然中，花兒知道感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；小鳥知道感恩藍天，因為藍天讓它飛翔；魚兒知道感恩大海，因為大海讓他徜徉……可比它們更高一等的我們——人類呢？或許這值得我們深思。所以，愿你在廣闊的天地中，聆聽大自然的教誨，感恩自然，保護家園！
當你懷著一顆感恩的心去對待父母，對待自然，對待其他的一切，你會發現，你已經比別人先一步登上了山頂。世界對我們的恩賜，遠不是“滴水之恩”，而是汪洋大海！
八年級作文 篇2
微笑，是一種小小的行為。微笑，是會給人一種力量。微笑，更是在自己無助時的支持。
微笑，在你最痛苦時會給你一種力量，讓自己不再痛苦，讓自己重拾信心。微笑，更是當自己獲得的成績時的一種肯定。當遇到不會的問題請教老師的時候，老師微笑著為你解答，因為微笑，是老師相信這個問題自己有能力學會。在路邊時，看到一個空了的塑料礦泉水瓶，當自己彎腰撿起，并扔到垃圾桶時，別人對自己的一個微笑，是對自己的贊許。當班級里有同學進步時，老師會很高興，同學們也會向他學習。微笑，是老師和同學們對他成績的肯定。
當獲得一個微笑，自己會非常高興。這一個微笑，勝似千言萬語。有一次考試時，成績考得很不理想。當我去找老師時，老師對我的第一個神態就是微笑。這一個微笑，讓我從萬丈深淵，突然轉回了山崖的.頂處，讓我看到了光芒。沒想到老師在這過程中，都是微笑著對我講話，老師相信，我一定會獲得一個好成績。同時，老師也告訴我，要對自己有信心，當自己很困難時，似乎想要放棄，就給自己一個微笑，在自己最困難的幫助，支持。同時微笑，也會給自己一種不服輸，不放棄的一種力量，相信自己一定能行。
一個月后，微笑常出現在我的臉上，同時成績也有了很大的進步。同學們對我的進步，都肯定的向自己學習，老師對自己所說的話，都融積成一個簡簡單單的笑容。一個簡簡單單的笑容，勝似千言萬語。微笑，讓我在學習的道路上，充滿信心。
微笑，給人一種動力。微笑，更是一種支持。微笑，更是一種讓自己一直努力學習時的執著。
八年級作文 篇3
武夷山讓我看見的是截然不同的風光。
山腳下，潺潺的水流聲反響入耳，清澈的水流沿山崖湍湍 而至顯得那樣純凈自然。不知何時，我因眼前的風景心情變得愉悅起來。腳下的巖石，經歷史的打磨洗刷卻依然如此光滑、美麗。堅硬中仿佛訴說著往昔歲月。時光并未帶走它那質樸的魂。
漸入佳林，濃郁的氣息散入我的心扉，明朗秀美的景象映 入眼簾。山中的鳥鳴聲清脆悅耳，使我流連忘返。走在這綠意濃濃，空氣清新的山谷中，腳踏這這些極具歷史積淀的巖石上，聞著那沁人心脾的香氣，望著眼前的風景，不知不覺沉醉其中更。
臨近峰頂，空氣凝結在一起。望向天空，已是一團白霧。
四周，玉女峰，珠峰，，接連一片，形成一幅空靈、壯麗的景象。這種情形，更使我為之驚嘆。
下了山，心中的震撼卻久久不得平息。而此時，到達了同 享盛名的九曲溪。
乘坐著竹筏，置身于夾江兩岸之間，有一種悠然自樂的感 覺，水面上輕拂的微風顯得格外輕柔。水與石的敲碰聲，更讓我感覺到一種的自然的氣息。抬起頭，遠山近水，接連一片，仿佛構成了一幅詩意的山水圖。清澈的水流在陽光照耀下閃耀著金燦燦的.波紋，隨竹筏逐漸前行，夾江兩岸的風光愈加美麗。同時，我心中的浮躁與處于城市生活的雜念一并而光。的確，時光可以帶走生命，卻永遠帶不走這樣純凈的靈魂，如此難忘的回憶。
我習慣了城市的喧囂，卻逐漸了這種山水和諧之美，再次 品味著大紅袍，我仿佛聯想起那一幅幅優美的畫面，那濃郁的鄉土氣息，更使我為之贊嘆。
這次旅行，不僅我看見了秀美的武夷山風景，更使我看到 這種本真、質樸的美。這里有屬于我的世界。
八年級作文 篇4
很多的公司為這個時代的人營造了一個可以說話，表達點東西的地方，那就是我們的博客，空間一類的。其目的自然不是為了我們，結果我們卻以其為目的，而這就是那些公司想要的結果。他們通過這樣的方式讓我們駐足，從而達到一種商業效果。
作為我們這一代人，的'確需要一個這樣的地方。一方面，我們想表達我們的孤單或者別的什么，另一方面，我們需要一種認同感，一種被人肯定，被人發現的感覺或者我們想展現我們不同與生活的一面，真實的一面。這是正常的現象，因為我們是80、90后，我們有我們的無奈。
而事實是，我們要求的太多了，以至于忘記了我們最原始的目的。從情感上的歸屬感，慢慢變成了一種近乎功利的對積分和等級的追求，當然，我不能說是所有人，但至少是大多數。我們滿足于無意義的留言和評論，滿足于無來由的虛榮，最后只是在無意義地浪費我們寶貴的青春，并無知到快樂。這是我們的悲哀。
一個訪問很少的空間遠比一個暴滿的空間更有價值，因為我們更能找到我們的朋友們，而不是一群面無表情的過客。這是我個人的觀點。所以說我覺得為踩空間而踩空間的做法實在是愚蠢至極！我也不希望這樣的人為我踩空間，那不是我想要的。說句欠扁的話：他們，和我根本不是一個層次的人！這話可能有兩個意思，一個是貶他們，一個是稱自己，顯然，我沒有第二個意思。
在這里，我的這篇小文也不是寫給所有人看的，但我希望每一個過客，都能看看這篇。因為，我們可能是朋友！
希望被我不幸說到的人不要怪我，我是為你們好，而且你們的確可以變得更好。大家要理解，我也是90后，也有我偏激的思想，但都是真誠的思想。
八年級作文 篇5
我愛秋。雖然在這個季節里，炫耀了一個夏天的濃綠的樹葉開始有了倦意，一片片金黃的枯葉靜靜地落下，在大地母親的懷抱里沉沉睡去；百花零落，世界變得蒼涼，寂靜。但我就是愛秋，愛她的那一份寂寥，也愛她的一份多彩。
一夏的濃綠被秋風吹成了金黃，這個世界一下空虛了許多，空虛的讓人感覺不到自己的存在。有人厭惡秋，說秋帶走了生命，帶走了世界的色彩，帶走了鶯歌燕舞，帶走了綠樹成蔭。誰說秋帶走了一切呢？
秋天來了，但她帶來了不一樣的色彩。那菊花，黃的、白的、粉的、紫的，還有淡綠的和墨色的。那優雅卷曲的花瓣，那高貴優雅的姿態，那絢麗的色彩，雖然沒有令人沉醉的香氣，但還是令人著迷。菊是秋天的代表，高雅脫俗，不懼嚴寒。在中秋之夜，賞著金黃的圓月，品著香甜的月餅，再加上幾盆金菊與明月相呼應，也頗有一番情趣。
在秋天來臨的時候，桂花也是極其吸引我的。雖然桂花就像“故鄉的桂花雨”一文中寫的，桂花不開花時只是一樹綠葉，即使開花時也得從濃密的樹葉里找細花。我沒像作者一樣“吃”過花，也沒有品過“桂花栗子羹”，但我只要聞一聞花香就滿足了。學校里有幾株桂花，每日去交晨檢表時，無不沉浸在桂花香里。桂花一開，也意味著秋天來到了。
江灘邊上的蘆葦也告訴我們秋天來了。那奶白色的蘆花在秋風中搖曳，偌大一片蘆葦灘，秋風一過，像激起了一層又一層白色的浪花。
秋天來了，各種果實也該熟了，畢竟秋天是收獲的`季節。田里玉米、稻谷……眼前一片金黃，雖然我從不曾看到如此美妙、壯觀的場景，但在我的想象中，田野里是一片連一片的金黃，金燦燦的耀花了人的眼睛。旁邊的果園里，各種水果沉甸甸的壓彎了樹枝。人們都露出了笑臉，但之前對秋的厭惡到哪里去了呢？秋不是多彩的嗎？秋不也是四處充滿了生命嗎？充滿了收獲的欣喜嗎？
秋天來了，我也像過去一樣愛著秋。秋天還是那樣寂靜。樹葉還是一樣的落，嬌艷的花還是一樣在凋零，桂花、菊卻燦爛地開著，豐收的果實卻在散發著誘人的香甜。
秋天是如此美好，與夏天又差什么呢？秋天來了，與夏天只差一抹綠色，一份熾熱。
八年級作文 篇6
回首往日，猶如彈指一揮間，兩年如過眼云煙般消失了，蒙蔽了雙眼，待光明之時。逐漸成長，溫柔，安靜，努力。
再見了，八年級，你好，九年級！
生活或許就是酸甜苦辣咸。人們常說，八年級是分水嶺，八年級要是不打好基礎，九年級就廢了。從一開始，我抱著這種動力去學習，但由于我一時的愚昧，無知，沖昏了頭腦，干了件徹頭徹尾的錯事，讓八年級上冊的咸魚翻身計劃徹底泡湯，成績反倒一落千丈。好在知錯就改，否則后果不堪設想。
晴天一個大霹靂，超長寒假的來襲以及無晚自習的八下生活，讓許多學生成績落了不少。在這期間，我盡最大努力安撫我這顆不平的心，卻在期末考前幾天放松了下來。書到用時方恨少，果真是因果報應啊！正期暑假，中考沖刺進行中，鞏固學過的知識，學有余力之時，預習九年級的內容，看看課外書。一口是吃不成個大胖子，凡事慢慢來，總會好的。
這個暑假，有不少人問我考的怎么樣，我則是一臉懵，原來是他們以為我是畢業班，也正因如此，讓我越發有了危機感。玩也玩過了，該努力的時候到了。我們永遠都不知道未來的自己會有什么樣的人生和什么樣的人共度一生，吃的是多少錢的早餐，生活的`是幾線城市，會給父母怎樣的回報，記住了，越努力越幸運，人生才剛剛開始，要堅強的走下去，要做一個優秀的女孩兒。
你好！九年級。我絞盡了我的腦汁，對初三生活的構圖僅有無邊的題海，成日學習，緊張的學習之中。同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風？中考是重要的轉折點，我不想人生就此了解，我還有夢想待我完成。初三，是塵埃落定前的最后拼搏。我不會是以前那般該瘋即瘋，玩的不亦樂乎。更多的是以最飽滿的狀態去學習，去迎接中考。
愿自己在晴天時是個孩子，在雨季時，是個大人。再見了，八年級，你好，九年級！
八年級作文 篇7
每一個節日都有每個節日要做的事情，我們也可以在家里創一個節日，比如我們家在每周星期天就有一個節日——笨蛋節。笨蛋節的意思就是這天誰被騙的次數最多，就是“笨蛋王”，“笨蛋王”要在下一周打掃一次衛生。
又是星期天，我早早地起了床，悄悄的把鬧鐘關掉。之后用手機調了一個鬧鐘，是七點整的時候。我看著，現在已是六點五十五了，還有五分鐘鬧鐘就要“工作”了。我突然跑到他們房間大叫道：“起床啦!八點半啦!沒時間啦!”正如我所料，他們都咚的一下，哈哈!頭碰到了床頭。這時鬧鐘也開始唱歌了“失敗三次，哭泣六次，再勝五次，看到……”“一人一次，哈哈!”我開心地說道。爸爸媽媽哭笑不得，只好穿上了衣服，起了床。不一會兒，們平靜地吃完了早餐，吃完早餐后，我便去寫作業了，寫了一會兒，爸爸便叫我，說：“余雨鑫，快來看EXO的演唱會啊!”聽完，我便一個劍步沖去了客廳。“什么嘛!明明是放的.新聞啊!”這時，傳來爸爸仰天大笑的聲音，我便知道，我——被——騙——了!我卻只能無奈地回到房間寫完剩下的作業了。這時廚房又傳來媽媽切東西的聲音，媽媽也說話了：“快來吃西瓜了，再不來就沒有了!”爸爸和我聽了，都高高興興地跑到廚房，結果，沒有看到西瓜，卻看到了切完的黃瓜。“哈哈，抓到了兩個笨蛋!“爸爸還好，我卻要苦到哭了，因為我被抓了兩次了，”哦，不對，爸爸也被抓了兩次。為了保護好我的第二，不能讓爸爸和平起平坐!
我在房間里苦悶地想著怎么才能讓爸爸到第三。突然間，我腦子里想到了一個計策，絕對讓爸爸媽媽都上當。我大叫了一聲：“哎喲!有老鼠!快來抓老鼠啊!”我只聽見兩對鞋踩在地上“咚——咚——“的聲音，心里樂開了花……
這一天下來，被抓到的次數最多的就是我，所以下周……唉，打掃衛生可不是我的強項啊!
這，就是我們家歡樂有趣的笨蛋節!
八年級作文 篇8
秋天是一個豐收的季節，在秋天，最高興的還要數農民伯伯了，因為他們用心血和汗水養育的各種農作物，高粱、水稻……都在一刻間成熟了，水稻變成了一個端莊秀麗的金“姑娘”，高粱也變成了一個紅衣飄飄的“女孩”。農民伯伯歡天喜地的收割著，收割的不但是農作物，還是整天起早貪黑勞作的結晶。果園里，石榴咧開了嘴，蘋果紅透了臉，葡萄穿上了紫衣賞，各種新鮮的水果都一定非常的美味、香甜。
秋天是一個美麗的季節，湛藍的'天空漂浮著幾朵白云，大雁排好隊伍，向南方飛去。池塘變得更加安靜，水面猶如一面明鏡，能照出心中的煩惱，并驅除掉。楓樹正在落葉，一片片火紅的楓葉像蝴蝶一樣跳著輕盈的舞蹈，飄飄悠悠地落到地下，進行長眠，它做了一個夢，它夢見第二年秋姑娘來臨時的樣子，又恬靜地做著下一個神奇的夢。
秋天是一個快樂的季節，小朋友夢背著書包高高興興地來到學校，又開始學習知識，他們堅信秋天，一個振奮人心的季節，我們一定要好好學習，天天向上，成績一定會芝麻開花—節節高!而且每天都要快快樂樂的，快樂才是最重要的，當然學習也是。
秋天是一個忙碌的季節，漁夫駕駛著小船去捕魚，貨輪起錨遠航了，農民伯伯又播種下新的希望，人們也開始上班了……
我熱愛秋天，雖然秋天沒有春天的妖嬈，夏天的奔放，冬天的圣潔，但秋天的美是明智的、充實的，給人以希望。
【八年級作文】相關文章：
八年級作文05-24
八年級的作文09-19
八年級作文02-11
八年級作文02-11
八年級作文02-12
八年級作文02-12
八年級作文02-13
八年級作文02-13
八年級作文02-13
八年級作文02-14