八年級作文【集錦10篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的八年級作文10篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
在小區(qū)里，有一位老保安。他約莫有五十歲，眉毛長長的，末端竟有些花白。嗓音夾著濃厚的外地口音，雄渾嘹亮，小區(qū)總有他的身影，總有他的聲音!
互聯(lián)網(wǎng)時代，讓的消費者熱衷于網(wǎng)購，大大小小的快遞包裹便絡繹不絕地從四面八方送到小區(qū)，當然它們都會被先寄放在保安室里。所以，保安室里到處都是各式各樣的快遞包裹，即使老保安把它們整整齊齊、層層疊疊地堆起來，可本身就窄小的保安室更加讓人難以落腳。
一次，物流顯示我的快遞在四五天前就寄到了，我便直奔保安室，前腳剛剛跨過保安室門檻，老保安立馬站起身來，幫我找那份快遞。他多年的工作經(jīng)驗，讓他記住了小區(qū)里每一張臉所對應的門牌號。他在如山般的快遞中弓著腰翻找著，但是看了十幾個快遞后，我的`快遞沒有如期而至。他把腰彎得更低了，手翻找得更仔細了，眉頭明顯皺了起來。我也立即找了起來。可是找了半天，還是沒找到。我便失落地說我還有事，下次再來找吧!只見他頭也沒抬，還在不斷地翻找，嘴里嘀咕著：“……明明記得前兩天有看到你家的快遞的……”
當我快走到我家那棟樓時，身后傳來了他雄渾嘹亮的聲音：“小姑娘……”我一回頭，看見他手中高舉著一份快遞站在保安室門口，一臉的高興!我連忙興沖沖地跑過去，接過快遞，只聽他說：“我就說看到過的……”言語中充滿了自豪，仿佛他找到的不是一份微不足道的快遞，而是一份重于泰山的承諾!其實看管快遞只是偷懶的快遞員強加給他的任務，但他卻把它當成了自己的一份光榮!
有一天，有位年輕的女住戶將車開進小區(qū)胡亂地一停，就下車走人。老保安見狀，立馬趕出來和藹地提醒：“姑娘，車子停好一點，你這樣別人的車就開不出去了!” 誰知，那個女子高跟鞋在地上蹬了蹬，眉毛一抬，趾高氣揚地說：“這是我的小區(qū)，我的車，我愛怎么停就怎么停，多管閑事!”
“什么叫你的小區(qū)?你一個人的?別人要是有事，你的車耽誤了別人，你能負責啊……”老保安一聽她的話頓時來氣了，大步上前，噼里啪啦地說一大堆，還夾雜著他家鄉(xiāng)的粗話，有力的聲音在小區(qū)傳開來。那女子頓時就像泄氣的氣球，沒了氣勢，灰溜溜地鉆進車里，把車停好后再灰溜溜地逃了。其實這些事都是小區(qū)住戶圖一時方便給他增添的負擔，但他卻它看成了自己的一份職責!
如今，男女老少，都熱衷于微信朋友圈的各種點贊，不過都是些旅游買賣曬照片之類的居多。其實，真正值得點贊的卻被我們忽略了，老保安，你就是被我們忽略的人啊!請讓我真誠地為你點個贊吧!
八年級作文 篇2
家是溫馨的港灣，是心靈休憩的地方，家是一個可以分享快樂，分擔憂傷的地方，家是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，家是夜半夢醒依舊未眠的母親，家是人生課堂中學不完的長書，總之，我愛我家 。
房不在大,溫馨就行,屋不在貴,能住就行.雖然我的家并不大,但別有一番情趣.一進門,映入眼簾的是兩只黑色沙發(fā),說不上高檔,卻很干凈,每天,它們都被擦得油光發(fā)亮;在沙發(fā)的正前方,是一張橢圓形的大餐桌.晚上,我們一家三口圍聚在一起,吃著豐盛的美味佳肴,談天說地,多么美好的時刻啊!再來瞧瞧我的小天地吧,大大的書櫥里放滿了各種各樣的書,讓人愛不釋手.閑暇時光,我就會舒舒服服地躺在小床上,雙手抱著可愛的洋娃娃,看精彩的電視節(jié)目.墻角邊還堆放著幾個舊箱子和七零八落的零件,我經(jīng)常在那里做實驗,研究各種電器,這個小天地給了我許多的樂趣.
父母對我的愛是不可估量,無窮盡的',說不盡,道不完.
依稀記得,一個嚴冬的早晨,風像刀子一樣刮在行人的身上.我因睡過了頭,急急匆匆地起了床,隨手抓起一件外套,拿了饅頭就走.媽媽跟在后面問我:"有沒有什么東西忘帶了,我?guī)湍慊厝ツ?"我頭也不回,不耐煩地答道:"沒有,沒有!"然而,我直到學校里才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒有帶.我不由得顫抖起來,是怕老師罵嗎 不是,因為我傷了一顆心,一顆如此愛我的心!
還有一次,我把學校里的作業(yè)完成后,正想出去玩,一旁看報紙的爸爸叫住了我,遞過來一張考卷,讓我去做.我不肯,偏要去玩,爸爸生氣了,狠狠地打了我一下,我委屈地哭了.可后來冷靜一想:爸爸這也是為我好呀!而我卻辜負了他的良苦用心.
家,是溫馨而美好的;家,是舒適而安逸的;家,是幸福而和睦的;我愛我家!
八年級作文 篇3
有些時候，溫暖它就躲在我們身邊，它可能圍繞著你，可能存藏在曾經(jīng)，總而言之，它依舊能溫暖著我，撫慰著我們疲倦的心靈
風，依舊刮著，它肆無忌憚的摧殘著這個世界，我卻無能為力，凜冽的寒風割過我的心靈，刺骨的寒冷，由外而內(nèi)，再從內(nèi)及外，橫行霸道的在我的身體中穿行，仿佛如水般，充溢的溢出我的身體。
慢慢的，我來到了郊外。眼前出現(xiàn)一座白色的風車，我盯著它，它的白色，如天使般，吸引著我，給這寒冷的冬天，點綴了如夢幻般的美麗
白色的風車，安靜的轉著，真實的感覺，夢境般遙遠，它靜靜地佇立在那里，默默地看著這略顯黑暗般的世界。
沒有什么愿打破這寧靜的世界，隨著它的旋轉，我回到了以前，回到了我和他們，曾經(jīng)一起站在這里的日子
“看，這里有座白色的大風車，真漂亮啊。你們說，要是五年后，我們能依舊站在這里，那該有多好啊。”耳邊忽然有著這樣的聲音出現(xiàn)，它一閃而過，仿佛不存在于這個世界。面前，出現(xiàn)了幾位少年，臉上帶著的天真，純真的令人羨慕，“不是他們嗎？我的朋友們，怎么在這里啊？”我不敢相信的揉了揉眼睛，他們的身影，卻消失不見。我驚惶的到處尋找他們的身影，卻發(fā)現(xiàn)，他們早已離去，“原來是我的幻覺啊，呵呵。”我無奈的搖了搖頭，抬頭，看向遠處的天空
晨曦的光，撒向了我，給原本寒冷的世界，增添了溫暖，風干了最后一行憂傷，我想起了他們，那些陪伴著我，最好的朋友，我忽然一想：我們是不是該知足，珍惜一切就算沒有……
我懷念他們，懷念鄉(xiāng)間的歌謠，我們永遠的依靠，但如今，物是人非，我們早已為了自己心中的夢想，踏出了屬于自己的旅途，而這白色的風車，依舊在這里，靜靜地轉著
“既然已經(jīng)分別，那就讓我們面對未來吧，不要再沉淪以后了，相信未來，會是最好的以后。他們，永遠是我鐫刻在心的回憶，是我永遠，最美麗的溫暖。
風，依舊吹著，但沒有了最初的'寒冷，溫暖的陽光撒下，我看見了以前鄉(xiāng)間靠著的稻草人，吹著風，唱著歌，沐浴著陽光，它去除了黑暗的高墻，染上了安詳。
我躺了下來，閉著眼睛，仿佛他們就在身邊陪伴著我，永遠的給予我溫暖，讓我在心中，留下最美的回憶
白色的風車，安靜的轉著，真實的感覺，夢境般遙遠，我永遠記得你們，那些年，我們在一起的日子
風，依舊的吹著，但它帶給我的，只有溫暖，溫暖著我，溫暖著我心靈，溫暖著，讓回憶染上安詳。
八年級作文 篇4
秋姑娘踮著腳尖，悄悄來到了大地，她還帶來了一群美麗可愛的小葉子們，各種色彩的小葉子們可真漂亮！這么多彩色的小葉子，那秋天的葉子到底是什么顏色呢？
也許秋天的葉子是紅色的。我輕輕地托起一片楓葉。像個寶貝似的捧在手心，仔細端詳著。它有五個角，看起來像一個新生嬰兒的小手掌。它是那樣火紅、美麗，也許是被秋雨醉紅的；也許是秋姑娘一不小心把紅顏料打翻了，灑在了它身上；也許是仙女們涂的胭脂落在了它身上，它看起是那樣的火熱，聞一聞，充滿了秋天的味道。一不小心，我沒拿穩(wěn)，它飄飄地飛到了地上，在飛舞的`過程中，我覺得那多像一只紅蝴蝶在翩翩起舞啊！那么美，迷人……
也許秋天的葉子是紅黃相夾的。我站在銀杏樹下，這銀杏樹可真像一把大傘，保衛(wèi)著葉子們。忽然一片銀杏樹葉飄落在我腳下，它飄飄揚揚，多像一只小紙鶴呀，在陽光下閃爍著光芒。我蹲下來看著它，它真特別，深黃色的葉子邊緣還勾勒著大紅色的線條，波浪形的邊緣配上這美麗特殊的顏色，顯得十分和諧，不知是哪位著名的畫家給它上的色。讓人看了不由自主地產(chǎn)生了憐惜之情。
也許秋天的綠色的。我打開筆記本，拿出一片香樟樹葉，它全身翠綠，頂端尖的，兩邊沒有鋸齒，是圓的，清晰可見的葉脈一條一條地分散開來。摸起來十分柔軟。香樟樹的葉子聞起來十分清新，浸人心脾的香味讓人心曠神怡。
渺茫的秋天有了這些可愛葉子們的點綴，讓人仿佛來到了夢一般的世界。紅、黃、綠的葉子充滿了奇特的色彩，即使它們隨風凋零，但它們卻顯示出了它們的別具一格。大雁南飛，黃葉飄揚，如此之景，怎能會不讓人由衷的發(fā)出感嘆呢？
看著這此五彩繽紛的葉子，終于明白：哦，原來秋天的葉子是彩色的。我愛秋天，更愛秋天的葉子！讓我永遠沉醉在秋天的幻想與暇思中吧。
八年級作文 篇5
我永遠都記得那一天，你穿著一身好看的白色小襖從馬路的對面向我跑來，周圍來去匆匆打傘的行人把你襯托得是那樣的清晰。
——題記
你不是個沉默寡言的人，可每次下雨時你總是喜歡拿著一杯熱咖啡站在窗前，白氣繚繞，將你襯托的像一個仙人那般，我不由得看呆。你或許感受到了我的目光，回過頭來，嫣然一笑，眼中有著不同于常時的悲傷，但只有一瞬便又恢復了平靜。你看清來人是我后，放下了茶杯向我走來，道：”晴萱，有空的話，下周陪我去聽雨，好嗎?”那種請求的語氣，讓人不忍拒絕。于是，我說：“好”。
那一天，耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲。我站在公交車站前東張西望，卻總也看不到那個期望中的身影。身邊來來往往的行人，偶爾會停下來用奇怪的目光望著我?guī)酌耄缓笤俅未掖译x去。雨水更盛了，一陣風吹過，便有雨水打在我的臉上，很疼很疼，冰冷刺骨。你是，不來了嗎?我自嘲的笑了笑，嘴角卻扯不出一個弧度。我們說好了的，要一起坐著公交車，從城市的這一頭坐到那一頭，從天亮坐到天黑，隔著玻璃感受自然中的雨水。你都忘了嗎?突然，“晴萱!"一個熟悉的聲音傳入我的耳膜，刺激到了大腦中最遲鈍的那一個細胞，于是我好久都沒反應過來。只是，呆呆地望著你冒著雨從馬路對面跑過來，站在我的面前時。我的大腦還是停留在你叫我名字的那一刻：你穿著一身好看的'白色小襖從馬路的對面向我跑來，周圍來去匆匆打傘的行人把你襯托得是那樣的清晰。讓我即使很多年后想起來，依然感到溫暖。不斷有雨水順著你的發(fā)頰流下來，嗒吧，嗒吧的滴在地面。長長的劉海蓋住了你原本清晰明朗的眼睛。那一天，你對我說了很多話。你說，抱歉，我來晚了。你說，雨水總是能讓我感到心情平靜。你說，可惜雨要停了。你說，對不起，我要走了。不斷有雨水滴落在地上，分不清是雨還是淚。
不知是身體太弱還是什么原因，總之去送你的那一天，我生病了。看著你，一遍一遍的叮囑我：要照顧好自己，要經(jīng)常給我打電話，要好好聽話......明明，這些話應該是我對你說的，明明那個該照顧好自己的人是你，為什么到這種時候了，你還是要裝成一副大人的樣子來掩蓋自己的悲傷?心中有一絲說不出的感覺，很難受很難受。臨上車前，你塞給我一張紙條，說是等你上車后再打開。終于，火車開始緩慢的發(fā)動了。這個冰冷的大箱子馬上就要將我從小到大最好的朋友帶去另一個遠離我的城市。那一刻，我再也忍不住了，我拼命的向前跑，喊著你的名字：“洛落，洛落。”你聽的到嗎?我坐在地面上，眼淚滴落下來，打在你送我的那個紙條上，上面寫著：“晴萱，下次我們一起去聽雨吧。"
我會在這里，等你回來，陪我一起，去聽雨。
八年級作文 篇6
夢中，有月船彎彎，有閃爍星星，有雪花片片，有蘆笛聲聲。
時間的剪刀，剪出來美麗的冬天。雪花用自己的畫筆給冬天描繪出純潔的童話。讓每一個孩子都感覺到自己生活在快樂之中；生活在幸福之中；生活在溫暖之中。
興蓮湖畔，雪花在空中舞蹈著，金黃色的蘆笛，用自己清甜的笛聲，為雪花的舞蹈伴奏。湖濱別墅小區(qū)里，小松樹用根根松針挑著雪花的輕盈，小榆樹用修長的身材給雪花送去贊賞，小樺樹用自己紅色的枝條給銀色的雪花做好鋼筋做骨架，讓她們用靈秀的心去裝飾，用甜潤的歌去雕塑。
興蓮大道上，人來人往，人們用甜美的笑容表達著對生活的贊美。漂亮的小汽車，用清脆的笛聲，表達著新時代的歡快節(jié)奏。
突然，興蓮大道和湖松路的交叉路口上，一輛漂亮的豐田小汽車，急速飛過，一陣灰黑色的冰雪水漿像箭一樣，噴射到老人們的衣服上。空中的雪花分明看到了開汽車的漂亮小姐，右手中指和食指間夾雜著長長的香煙，她嬌媚的酒窩中展開一絲冷冰冰的笑容。
這群老人們，大多數(shù)是五八年開發(fā)北大荒的專業(yè)官兵和上山下鄉(xiāng)知識青年，他們可是開發(fā)北大荒的功臣們。老人們的白發(fā)被冬風吹得凌亂，大家的笑容凝固在雪花驚異的眼神中。
飛濺的污水將雪花噴射出好遠，刺耳的喇叭聲將小鳥驚飛。幾個被驚呆的.孩子緩過神來像一群小燕子似的向老人們飛過去。
蘆笛聲聲，她在甜甜的吟唱：請別讓孩子們純潔的心扉，揚起生活的灰塵，讓她們潔凈的心靈之河中綻放甜美的浪花吧！
輔導教師點評：觀察細致，是寫好作文的關鍵；合理想像，是寫好作文的翅膀；優(yōu)美想像，是實現(xiàn)文質(zhì)兼美目標的重要環(huán)節(jié)。而真實，則是動人心扉、驚人魂魄的有力鼓槌兒。小作者筆法細膩，著意刻畫了自然豐美、小城之雅，而用小汽車之中女司機的不雅行為鮮明地對比出一群小燕子似的的孩子們的心地純潔。雪飄、樹挺、樓秀、路寬、老人歡笑、孩子純潔，讓我們感受到北大荒的富有和俊健氣息。
八年級作文 篇7
《朝花夕拾》的作者是魯迅先生，魯迅先生的背景我想大家都知道，在清政府風雨飄搖、新舊時代替換之際。魯迅先生的家族背景也不是十分平定與幸福。周氏家族的黃金時代已經(jīng)結束了，但還并沒有完全破落。他的家里還有四五十畝水田和一些店面房子，加上祖父又在京城做官，所以仍然是一個豐衣足食的“仕宦之家”。此外魯迅所著《朝花夕拾》的前文和后文是有相照應的部分，例如第一篇《狗·貓·鼠》的后段提到女工阿長，第二篇就寫《阿長與<山海經(jīng)>》。
《朝花夕拾》包括小引與后記一共是十二篇，其中除去小引和后記記敘篇有九篇，有一篇《狗·貓·鼠》是一篇諷刺文。此文寫貓和鼠甚多，寫狗幾乎為零，由“仿佛聽得有人說我是仇貓的”為開頭，引出下文，諷刺對象主要為徐志摩和陳西瀅等人，從中有引用他們的一些話做為內(nèi)容，重點是對他們的話進行批評！而后段又寫了自己心愛的小隱鼠受害。在本短文后面寫到了女工阿長，而第二就提到了《阿長與<山海經(jīng)>》。
《阿長與<山海經(jīng)>》則主要是寫阿長的性格與贈送給魯迅的`《山海經(jīng)》。短文重點寫阿長的生活習慣、為人性格、殘害“我”的小隱鼠一事和阿長的能做到許多別人不可能做到的事！此外便是描寫《山海經(jīng)》內(nèi)的圖畫。
《五猖會》則記敘父親要我背會《鑒略》才能讓我去看會一事和五猖會等會的熱鬧非凡；《二十四孝圖》寫的是自己想做孝子而不知如何是好，去觀賞此圖所發(fā)現(xiàn)以及許多不解的地方而覺得奇怪例如“老萊娛親”；《從白草園到三味書屋》就寫我小時的時候的歡樂時光以及與三味書屋里面的回憶；《父親的病》則是記敘治療時取藥的“百變”、以及在父親臨去前對父親大吼大叫的行為而內(nèi)疚；《鎖記》寫對于學問的選擇與決定東渡日本的事情所做清淡地描寫；《藤野先生》則是對恩師的回憶；《范愛農(nóng)》則是對朋友的懷戀和憐惜！
《朝花夕拾》一書是對當時社會上的點點滴滴的記錄，這是一部中國濃縮的歷史。此書寫到了關于當時的政治、社會、平民間的關系的一種簡單的描寫，但卻讓人能很快記住，而我，就清晰地記住了，在《父親的病》一文中寫了：兩名醫(yī)生的不一樣的換藥、不一樣的藥引、藥方，卻還治不好父親的病一事，我作為讀者，真切地體會到當時的社會、公民心里不正，也許這就是當時政治的腐敗吧。讀完這本書，真的了解了很多。另外，由于里面有許多的句型是我沒見過的，讀的時間也稍微長了一點。
八年級作文 篇8
漫漫人生路上，誰都有過輝煌燦爛，誰都有過困境和失敗。重要的是，輝煌的時候，不要心驕，要時刻銘記著：有一天會“掉”下來；失敗的.時候，更不要氣餒，要時刻準備著：總有一天還會“上”去！
自古至今，古來成大事者，必定路途坎坷，且多災多難。杜甫因安史之亂，生活困窘，故有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”從而使他的詩史流芳百世。詩仙李白因仕途坎坷，故放縱高歌：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”而司馬遷也因飽受宮刑之苦，著有《史記》——“史家之絕唱，無韻之離騷。”……
總而言之，“天無絕人之路。”任何事情一方面摧毀了你，同時一方面也造就了你。
有一對兄弟，從小就患有殘疾，哥哥眼睛瞎了，弟弟耳朵聾了。但生活的噩夢并沒有擊碎他們天真的夢想：哥哥想當畫家，弟弟想當音樂家。可是，即使他們嘗試了多少次，他們只得以失敗告終。哥哥明白：沒有眼睛是不行的，弟弟明白：沒有耳朵是不行的。于是，二人開始陷入一片迷茫。這時候，一個智者告訴他們：“你們把夢想交換一下，試試。”于是，從此以后，哥哥嘗試走音樂之路，而弟弟也嘗試走繪畫之路。結果是哥哥由于看不到，反而更專注于聽力了！最終成為了一位杰出的音樂家；而弟弟也因為聽不到，反而更專注于畫板了，最終成為了一名出色的畫家。
是啊，上帝為我們關閉一扇門的時候，其實啊，也為我們另外打開了一扇門。所以，讓我們學會感謝傷痛吧！因為“天降大任于斯人也，必先苦其心志……”
八年級作文 篇9
虞山是我的家鄉(xiāng)。我愛虞山。
我愛虞山，愛她的歷史悠久。在常熟的近代歷史上，有一位著名的政治家——翁同和。翁同和善詩文，能繪畫，尤其善于書法，是晚清享有盛譽的書法家，也是晚清的一位名臣。翁同和輔佐光緒帝勵精圖治，革故鼎新的創(chuàng)舉，卻遭到了以慈禧太后為代表的頑固派的'嫉恨，最終被罷免職；發(fā)回原籍。當“戊戌變法”，失敗后，慈禧太后余恨未消，又下令將翁同和革劑又不敘用，交由地方嚴加管束。死后，追謚文恭。
我愛虞山。愛她豐富的物產(chǎn)。常熟的土地肥沃，湖泊縱橫，物產(chǎn)豐富，素有“錦繡江南魚米之鄉(xiāng)”之稱。這兒有香氣四溢的叫花雞。為什么叫叫花雞呢？因為這是一個叫花子在無意中做出來的，由于它經(jīng)過煨烤后味道可口，所以贏得了眾多食者的贊賞，名聲遠揚。這兒，王四桂花酒沁人心脾。桂花酒采用的是上等糯米，集秋后之丹桂精心釀制而成，帶著桂花的香味甜甜的直入人心。
我愛虞山，愛她的風景優(yōu)美。尚湖北依十里虞山東鄰古地常熟，山清水秀，是國家級太湖風景區(qū)的重要景點。每年這兒，都有尚湖“牡丹花會”都會有成千上萬的中外游客慕名而來。
我愛虞山，愛她現(xiàn)在飛速的發(fā)展。如今常熟的虞山門素有“江南小長城”之稱。一九九三年重修后，城門高7米上寬五點四米，再現(xiàn)當年“城半在高”，“十里青山半入城”的獨特景致。現(xiàn)在常熟的美麗經(jīng)典——亮山工程建造了一個“映山湖”，充分體現(xiàn)了山水城市為一體的特色。
虞山，我愛你。愛你的歷史悠久！愛你的物產(chǎn)豐富！愛你的優(yōu)美風景！愛你的飛速發(fā)展！
八年級作文 篇10
炎熱夏季的邊際又迎來了天高氣爽的秋季，這對于我們在家呆了一個暑假的學生來說，已是一種滿懷的期待了。它告訴我們秋季并不悲涼，而是一種新的品種在偷偷滋長著！
新的學期，新的希望，我們的青春依然是滿懷激情。我們也彼此經(jīng)過童年，但今天我見到的童年情景是對于我們來說，是有點心癢癢的、當然，我也不會這么無聊說是哪種游戲，而是，父親陪同的童年。開學的第一天一切都過得比丘比特的箭還快，就這般地依依不舍離開第一天了。回家的心情有點心疼，但卻看見了一個情景讓我又傷又喜。一對父女坐在便利店前的椅子上，兩父女緊挨著，女孩嬌小的小手拿著的語文書在用那清脆朗爽的嗓音在朗讀，而坐在旁邊的父親也同樣拿著語文書在跟女兒一起朗讀。雖然父親的.聲音低沉而粗燥，但是越融合了對女兒深深的愛在里面。因為我有些事情需要出去，再次經(jīng)過便利店的時候，依然還見有他們父女倆。此時的位置又有所不同了，小女孩站在父親的前面，朗讀時并與手腳互動，簡直像是一只翩翩起舞的蝴蝶。而坐在椅子上的父親此時卻停下了朗讀，只細心看著課本，還不時點點頭。
因為當時是騎著單車過的，片段只有幾秒鐘，卻讓我難以忘記。因為我不是羨慕小女孩的優(yōu)秀，而是被她的父親的行動感動了。尤其他們是外省人，在這下把瞧不起外省人的本地人給下了個馬威。這樣的父親還有多少的確，因為我的父親絕對不會那樣做，所以我也絕對不會給不可能的事情給下癡想。更何況現(xiàn)在的社會，父母覺得給孩子最好的環(huán)境條件就以為夠了。你們錯了，你們永遠也不懂得我們比生活環(huán)境條件更需要的是什么，也是你們永遠用金錢無法買到的，那就是親情。我們不是搖錢樹，我們是你們的親生兒女呀！你們知道不？有多少日日夜夜我們都在等待你們的關愛呢？我們更渴望能一起和你們幸福和美地度過一生。我們討厭你們吵罵聲，我們渴望的是歡聲笑語；我們討厭你們的蠻理，我們渴望的是平等相待；我們討厭你們的暴力，我們渴望的是和睦相處。
誕望這品種能夠繼續(xù)好好地滋長！
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