（必備）二年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
上一次宇宙體檢是1920年，地球媽媽被查出多處創(chuàng)傷，太陽醫(yī)生和各科碎石護(hù)士長都忙著幫地球開膏藥，地球媽媽擦了幾十年年，才痊愈。
好不容易過上了舒適的生活，過了幾十年，地球媽媽又開始腰酸背痛了，有時肚子還會猛的痛一下，而頭暈，是很正常的事了。不管好朋友月球怎么幫忙，就是不見好轉(zhuǎn)。幸好，宇宙中一百多年一次的.體檢開始了。地球媽媽聽了立刻精神了起來，早早起了床，洗漱好，在月球的陪伴下來到了診所。
到了診所，里面已經(jīng)排起了長隊。負(fù)責(zé)登記星球的火衛(wèi)姐妹看到了傷痕累累的地球，連忙迎上去，送往了急診室。太陽醫(yī)生一見到地球，就急忙拿上聽診器，為地球檢查身體。不一會兒，太陽醫(yī)生就查出了地球的病情：腰酸背痛是因為汽車、火車排出的廢氣；肚子猛痛，是因為敘利亞的戰(zhàn)爭中使用的大炮；頭暈，是因為人們砍伐樹木過多造成的……地球媽媽聽著這些罪狀，眼淚，靜靜的流下了……
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，幫助地球媽媽痊愈吧！
二年級作文 篇2
不知不覺中，春姑娘披著碧綠的衣裳來到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥兒在枝頭歌唱，仿佛在歡樂地叫著：“春姑娘來了，世界多么美麗啊！”沉睡一冬的柳樹也伸了伸懶腰，飽開嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱，開出了美麗的花朵，爭奇斗艷，在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著，好象穿著美麗的.衣裳，婀娜多姿跳著舞蹈，正和春天的事物比美呢。
“滴滴嗒嗒？？”我被那小雨所吸引了，他們一會滴在房檐上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，一會又滴在我頭上，真象一個頑皮的孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠，萬物復(fù)蘇時，我又想到了雨滴的無私，他犧牲了自己給大地帶來萬物的復(fù)蘇，是多么的偉大啊！“轟隆隆”幾聲春雷，真像一個鼓隊，敲著一首歡快的樂曲，他喚醒了冬眠的小動物們，給春天帶來了美麗旋律。啊！春天的聲音真美呀！
看到了這么多美麗的景色，聽到了這么多美妙的聲音，我融入了春天里。啊，春天，你是這么的美麗，我愛你春天，因為你在平淡中有無限的樂趣，帶給了人們無限的遐想。
二年級作文 篇3
今天小記者團(tuán)的老師又來我們學(xué)校來，聽說今天活動的主角是“蝴蝶”，它可是昆蟲界的“美人”，帶著好奇的心情，我踏進(jìn)了多功能廳的.大門。
首先芒果老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識了國寶極蝴蝶——中華虎鳳蝶，據(jù)說這是在我們杭州發(fā)現(xiàn)的，是一種極為珍貴的蝴蝶，它主要的生活區(qū)域在我們南方，接著老師以中華虎鳳蝶的一生為例給我們講述了蝴蝶從卵到成蟲的整個生長過程，讓我們對蝴蝶有了一個全新的認(rèn)識。
接著重頭戲開始了，老師教我們制作蝴蝶書簽。首先老師給我們展示一只逝去的蝴蝶，將身全和翅膀分離，留下翅膀做書簽，老師利用透明膠帶去除了翅膀上的骨架，因為骨架不容易保存，最后老師將處理好的四片翅膀粘到書簽紙上，再用筆添上蝴蝶的身體和觸角，這樣一個精致又小巧的蝴蝶書巧就做好了。
活動結(jié)束時，我還有幸獲得到了一個蝴蝶書簽，真是太開心了。通過這次活動，我們不僅了解了蝴蝶的一生，還學(xué)會了制作蝴蝶標(biāo)本，真是收獲滿滿。
二年級作文 篇4
入冬之后，我一直盼望著下雪。
那天上午，天空陰沉沉的，一看就是要下雨或雪了。
考試的時候，突然有人說：“下雪了！”我們不約而同地往外看。哇！天空中，無數(shù)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，像一群潔白美麗的'冬天的使者降臨人間。雪越下越大，不一會兒，外面就變成了一個銀妝素裹的白色世界：潔白無瑕的雪鋪在大地上，給大地加了一層厚厚的大棉被，蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，幾乎找不出一點兒縫隙。
這雪，在屋頂上留下了痕跡；這雪，在花花草草上烙下了烙印，好像它們也在想著這場大雪，都已想白了頭。
天地之間一片潔白，好像被誰用白色顏料涂過了似的，把天地都給涂沒了。
放學(xué)了，我們爭先恐后地沖向雪地。我看見許多人在到了之后，來了個“漂移”，卻被別人鏟倒，十分滑稽。我們在雪地里打雪仗，你來我往，互不相讓，全然不顧天氣的寒冷，興致勃勃地玩著，到處充滿了我們的歡笑聲。
我深深地陶醉于這美景之中，沉浸在歡樂的游戲中，十分的開心。
二年級作文 篇5
6月1日下午，我參加了流動少年宮鄉(xiāng)村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛，寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的.每一個人。聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會上節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的節(jié)目不時博得陣陣喝彩和掌聲。
流動少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機(jī)會，而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯ΑＴ傧胂胛覀冏约海m然有著這么好的環(huán)境，但是我們卻不好好學(xué)習(xí)，覺得這是本來就應(yīng)該得到的。所以，我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，向?qū)幒ＰW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
二年級作文 篇6
今天一早媽媽就為了我和妹妹搶衣服而氣得火冒三丈。整件事情就是這樣：因為今天要去外婆家，所以我和妹妹起得特別早，這一開始都是很和樂的，起爭執(zhí)的地方就要開始了，我和妹妹特別“研究”今天的穿著，誰知道平常默契很不好的我們，居然看上了同一件，這怎么辦呢？猜拳好呢？還是抽簽好呢？最后我們採用了徒手戰(zhàn)法——猜拳。本來就是“拳王”的`我，想當(dāng)然耳，就贏得了戰(zhàn)利品，而洋洋得意。卻萬萬沒想到這背后隱藏著一股火山爆發(fā)的濃濃火藥味。
在回外婆家的車程上，我得意忘形，看到妹妹“愿賭不服輸”的表情，讓我更開心。沒想到妹妹不知哪里來的音量，朝我說了一大串話，就好像參加演說的同學(xué)，把稿子背得滾瓜爛熟，一點都沒有中斷，妹妹那溫文爾雅的個性變得暴跳如雷，而她那笑容滿面的小臉蛋變成兇神惡煞，我面紅耳赤的呆坐一旁，連爸媽都不敢說話。一路上原本充滿歡笑的車子，頓時變得鴉雀無聲。幸好，聰明的哥哥，突發(fā)奇想的搞笑起來，才恢復(fù)和樂融融的幸福家庭模樣。
經(jīng)過這次事件后，我才慢慢發(fā)覺，再怎么和樂的家庭，也會有爭執(zhí)。我和妹妹一向相處得非常好，沒想到今天居然也會吵架。所以我決定，在未來的人生路程中，要將“爭執(zhí)”化為“快樂”。這也讓自己和別人之間的誤會減少，更能拉近親朋好友之間的距離。
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