八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
是誰讓我們生活在五彩繽紛的世界里？
是誰讓我們學(xué)會(huì)了做人？
是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂？
是誰給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的家？
是誰在生活中給我們指引方向？
那就是我們的偉大的——母親
天下最偉大的愛，是來自母親內(nèi)心的愛，母親的心是純潔的，至高無上的，世界上的.每一位母親，都有一顆最坦誠的愛心，隱藏著一種真摯的愛。
小時(shí)候我非常的膽小，一聲雷響嚇得我不知怎么好。媽媽輕輕地對(duì)我說：“孩子，別怕�！痹趦簳r(shí)的夢里，只要媽媽在身邊我就什么也不用怕。在兒童時(shí)代，媽媽就是兒女的崇拜對(duì)象：飯是媽媽喂的，筆是媽媽買的，名字是媽媽教的，“白雪公主”是媽媽給講的……媽媽是萬能的，是偉大的。
有一天放學(xué)后，和同學(xué)們一起在院子里跳繩，媽媽回來了，問我：“作業(yè)做完了嗎？”我隨口說：“做完啦！”“給我看看�！眿寢屪叩轿疑磉�，把我拉進(jìn)房里，打開書包，我低著頭，一只手不自覺地卷起自己的衣角，不敢看媽媽的臉。“是不是沒有做？”媽媽問。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳亲鐾炅瞬拍艹燥垼 蔽铱戳藡寢屢谎�，媽媽眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作業(yè)很多，吃飯的時(shí)候到了，我聽到往桌子上放碗筷的聲音，聞到媽媽最拿手的好菜的香味。我豎起耳朵，眼睛直盯著房門口�？墒菋寢屢恢睕]有喊我……
一年又一年，媽媽像辛勤的園丁，不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我，培育我，不知費(fèi)了多少心血，媽媽不斷鼓勵(lì)我、鞭策我，為我操心，為我辛勞，只希望有朝一日，我能成為平凡人生中不平凡的人。
無情的歲月，已在她額上留下了痕跡，但她對(duì)我的愛，非但不變，而且更加深長……
總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的，我要努力讀書，孝敬母親。
讓她付出的代價(jià)，得以補(bǔ)償。
八年級(jí)作文 篇2
“書籍是通過心靈觀察世界的窗口，住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶�！边@句話說得真好。的確，一本好書，是值得我們用一生的時(shí)間去精讀的；一本好書，也像一碗心靈雞湯，灌溉我們的靈魂，使我們茁壯成長；一本好書，可以充實(shí)我們的業(yè)余生活，讓我們的生活豐富多彩……
我最喜歡讀楊紅櫻阿姨的作品了，她著名的書有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《非常老師》等一系列叢書。最近一段時(shí)間我又有幸品味了楊紅櫻阿姨的校園小說《女生日記》。
這本書用日記的形式，以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活。楊紅櫻阿姨的筆下有各種各樣的人物：帥氣、不同凡響的舒老師，聰明的莫欣兒，漂亮的'沙麗，溫柔的冉冬陽，假小子南柯夢，喜歡裝酷的小魔女，沒有缺點(diǎn)的赫佳，艱難生活的梅小雅和在美國生活的林淑媛……把女孩們渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入木三分，真實(shí)而生動(dòng)的展示了當(dāng)代少年兒童的快樂和煩惱。
主人公冉冬陽在好友梅小雅的身上懂得了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，當(dāng)梅小雅沒有錢開小店時(shí)，她和吳緬一起攢錢幫助梅小雅；在莫欣兒的身上體會(huì)到別人體會(huì)不到的無。冉冬陽在快樂幸福中逐漸成長，從一個(gè)小女孩成長為一個(gè)少女，雖然她不聰明，也不漂亮，可她卻是一個(gè)自信、快樂、人見人愛的女孩兒。
我最喜歡的一篇是《一個(gè)玩具，兩個(gè)故事》。那是冉冬陽和莫欣兒第一次一起回家，來到禮品店錢，莫欣兒一眼就看中了那套“松鼠之家”毛絨玩具，對(duì)它愛不釋手，于是她倆以“松鼠之家”為題，各編了一個(gè)意味深長的故事。在莫欣兒的故事中，我能看出冉冬陽和她們班別的同學(xué)覺得她和幸福，但只有她自己明白，其實(shí)她并不幸福，反倒是很孤獨(dú)寂寞。她很向往像松鼠之家一樣的幸福的家庭。作者通過“一個(gè)玩具，兩個(gè)故事”，清晰地為我們展示了冉冬陽和莫欣兒的內(nèi)心世界。
《女生日記》這本書讓我讀過了一個(gè)快樂的寒假。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中冉冬陽和她的同學(xué)們都那么寬容、有愛，我就會(huì)快樂起來，對(duì)生活充滿了希望。
八年級(jí)作文 篇3
人生是一個(gè)作繭自縛的過程。每每地回望，總是不禁的心寒。
泛白的東方帶有一種詭異，在灰白色的云朵上我總可以看到六芒星的光芒。追隨的目光有些潰散，純白的信仰映襯著灰色的`悲哀。麥田里重復(fù)著一個(gè)個(gè)單調(diào)的圈，用最完美的方式祭奠年華華麗的轉(zhuǎn)身．
心痛屬于心傷，心傷掩蓋不了心痛。
無法看透命運(yùn)的迷霧。于是，一次次地破繭而出再作繭自縛，一次次地作繭自縛再破繭而出。
只身站在一個(gè)深秋的原野。
依稀可以拾起兒時(shí)的夢想，依稀可以找到曾經(jīng)的沖動(dòng)。但是，只有依稀，只有過去，沒有現(xiàn)在，更沒有將來。遠(yuǎn)方，很遙遠(yuǎn)嗎？那一些斷斷續(xù)續(xù)的哀鳴，是巨龍的祈禱，還是女神的呼喚？
葉落無聲，踏水無痕。捫心而跪，俯倒在這片荒原之上。卻要自問：心，還在跳嗎？血，還熱嗎？蛻去了年少的輕狂，散落了喧囂的繁華。
煙雨歌臺(tái)，舞亭水榭。茅屋陋居，天蓋地鋪。茫茫四宇，我將何往？
沒有看到浩渺的人煙，沒有看到堆疊的房屋。到處只有荒蕪，荒蕪。
沒有找到點(diǎn)滴的水流，沒有找到零星的生命，到處只�；氖彛氖彙�
遠(yuǎn)方有守望者在月光下哭泣。然后，有一株榮華樹在他的淚水下破土而出，卻又很快衰敗。
守望者一直在哭泣。月光下，一群暗夜精靈在為他舞蹈。
年華再一次華麗地轉(zhuǎn)身。
逝者如斯，似水年華。
八年級(jí)作文 篇4
清晨，陽光照耀在云朵之后。雖有云朵的“無情遮擋”卻絲毫擋不住它的“光芒萬丈”。
挎上書包，推車，上學(xué)。從樓道到門口，僅僅一分鐘的時(shí)間，卻能看見形形色色的人。“上班族”們提著公文包，從門口就開始趕公交；爺爺奶奶們趁著清晨的好時(shí)光在“陽光廣場”上練著太極；自行車和電動(dòng)車上載著要上學(xué)的孩子。仿佛從來沒有人會(huì)在工作日閑著。騎著車“飛”在趕往學(xué)校的路上，和好友聊聊閑天兒，談?wù)勔惶斓摹按蛩恪薄＜t燈，又綠燈。黃色的.燈光，卻似有若無。
一上午的課程或許乏味，但卻會(huì)有不同的知識(shí)。好不容易游客“課間十分鐘”卻被任課老師占去一半多�！帮w”進(jìn)廁所，在“沖”回來，又上課了。第四節(jié)課上到一半，肚子“理所當(dāng)然”的叫了起來。這才發(fā)覺早上走得急忘記吃早飯。下課鈴響起，“奔”到餐廳，享受著午飯的美好時(shí)光。
午休，看書、畫畫、做題。只有課代表徘徊在辦公室與教室之間。抱著一摞又一摞的作業(yè)，推開教室的門：作業(yè)加分！
下午的課多多少少都是些有趣的。上課作死犯困，下課精神充沛。遇上體育課，一下午“不得安寧”。最后一節(jié)自習(xí)課，巴望著課代表布置作業(yè)。掏出作業(yè)本“狂”寫作業(yè)，殊不知班主任推門而入：“今天我們一起討論一下有關(guān)于�！�
好吧，今夜難侵。
推車，擠在校門口。我們歡快的走在回家的“道道”上。順道看看“堵車大賽”再暢快自己是“環(huán)保一族”（騎單車多健康~）好吧。還有“沉重”的作業(yè)。
九點(diǎn)，收拾好作業(yè)。掏出那本騙了我很多眼淚的小說。翻著他們的故事，幻想著自己的未來。
十點(diǎn)，將書放在枕頭底下。關(guān)燈，睡覺。在夢里，我遇見了美麗。
當(dāng)然，這僅僅是工作日。還有假期。
七點(diǎn)的陽光照在披肩的頭發(fā)上，耳機(jī)里的歌一遍又一遍，一首接著一首。一路清晨，晃著手里的早餐。
一個(gè)上午都徘徊在復(fù)習(xí)，作業(yè)，預(yù)習(xí)之間�？粗雷由系囊晦n本。墻上貼的滿滿一大張便利貼上的作業(yè)。再看看墻上的海報(bào)，找找手機(jī)，看看說說和他的激勵(lì)，便有了寫作業(yè)的動(dòng)力。
下午，閑逛在廣場里。約幾個(gè)好友玩玩桌游，放放風(fēng)箏。吃一串冰糖葫蘆，坐在河邊的石頭上�？粗永镉蝸碛稳サ聂~，幻想著自己有一天可以和你這樣看風(fēng)景。但卻越看越孤獨(dú)。越看越失落。心中的呼喊，總是一遍又一遍的重復(fù)這：哥，我愛你。
七點(diǎn)，帶好指甲。坐在古箏前，彈著他改過的鋼琴曲。哪怕是古箏，彈出來也是很好聽。畢竟是你的杰作。我閉著眼睛都可以彈得出來。
八點(diǎn)，找出筆記本。寫著我們的故事，自己被自己感動(dòng)到哭了。可是，哥，你到底什么時(shí)候回來？我想你啊。
十點(diǎn)，打開手機(jī)。說一句晚安。便欣然睡去。
在夢里，我夢見了你
八年級(jí)作文 篇5
生命是一道亮麗的風(fēng)景，五彩繽紛；生命是一條美麗的彩虹，絢麗奪目；生命是一杯清爽的橙汁，香甜可口；生命是一部感人的電影，情節(jié)曲折；生命是一個(gè)閃亮的舞臺(tái)，任你發(fā)揮……
那么，生命到底是什么顏色呢？
有人說：“生命是火一樣的紅色。”紅色，象征著熱情，象征著奔放，象征著溫暖，象征著豪壯。屋外正飄著鵝毛大雪，忽然出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，手端一盆木炭，紅紅的火焰躥得老高，那是人間真情的真實(shí)寫照。
有人說：“生命是天一樣的藍(lán)色�！彼{(lán)色，象征著寬廣，象征著友好，象征著溫柔，象征著純凈。生活與浩瀚的大海擁有同一個(gè)顏色，它像大海一樣，有時(shí)對(duì)你咆哮怒吼，有時(shí)對(duì)你和藹可親；有時(shí)驚濤澎湃，有時(shí)風(fēng)平浪靜；有時(shí)礁石攔路，有時(shí)一帆風(fēng)順。大海的對(duì)岸等待著勇敢者，因?yàn)椋挥袚碛虚_拓精神的人才會(huì)堅(jiān)持不懈地努力以抵達(dá)彼岸。
有人說：“生命是草一樣的綠色�！本G色，象征著青春，象征著活力，象征著希望，象征著美好�？�，那一群身著綠校服的學(xué)生，像春天的綠草一樣生機(jī)勃勃，像夏天的綠葉一樣繁茂。若干年后，他們一個(gè)個(gè)將長成參天大樹，成為祖國的棟梁。
有人說：“生命是獎(jiǎng)牌一樣的`黃色�！秉S色，象征著成功，象征著輝煌，象征著富貴，象征著威嚴(yán)�？�，比賽時(shí)，勝利者的獎(jiǎng)牌多么耀眼，閃閃發(fā)光，給人以成就感。而這只屬于勇于拼搏的人。只有發(fā)憤圖強(qiáng)，大膽嘗試，才能擁有更多的鮮花和掌聲。
我說，生命是一個(gè)大花園，色彩斑斕。這里，需要一雙敏銳的眼睛來觀察，需要一顆真誠的心來體會(huì)，需要一份細(xì)膩的感情來呵護(hù)……
八年級(jí)作文 篇6
當(dāng)目光被琳瑯的“五色”所迷惑，當(dāng)意志被安逸的環(huán)境所消沉，當(dāng)生活被庸俗的“情趣”所貶值，當(dāng)……高峰！——?dú)v史天空下的座座高峰——總會(huì)在心靈海浪的拍擊中屹然矗立，峰頂?shù)膫ト藗兛倳?huì)以他們最高傲的姿勢讓我瞻仰，使我的神經(jīng)末梢為之繃緊，使我全身的細(xì)胞回歸到最清醒的狀態(tài)。
那昂然于碧海藍(lán)天的巔峰偉人們啊，他們用自己輝煌的業(yè)績向世人闡釋了一個(gè)真理——?dú)v史上，所有偉大成就的創(chuàng)造者，他們都選擇了一條相似的路——一條為庸俗之輩所恐懼和鄙棄的通天大道！
他，二十歲離開故里漫游天下，胸懷大濟(jì)蒼生的宏愿。但是，當(dāng)他耳聞目睹了朝廷內(nèi)的種種黑暗現(xiàn)實(shí)后，眉峰忿然皺起，揮筆書下一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴？使我不得開心顏！”便毅然決然地摘下翰林高冠，重新開始游歷四海的浪漫生活。面對(duì)人生的岔路，李白明智地選擇了那條通天大道。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”——若不是他舉足踏上這條路，恐怕詩壇上也難以留下這些千古絕唱吧？！
他，黑暗時(shí)代的叛逆者，田園詩派的開啟人。“五斗米”引誘他彎腰屈膝時(shí)，他微笑著搖搖頭，朝另一個(gè)方向走去——他選擇了田園，選擇了菊花，選擇了烈酒，選擇了夢中的桃花源。是因?yàn)橐粫r(shí)憤世就妄下抉擇嗎？不。陶淵明那充滿淡泊與智慧的傲岸目光，早已看穿了那個(gè)時(shí)代的本質(zhì)。他明白，在那伸手不見五指的天地間，唯有寧靜的田園是他的'通天大道。于是，他走上了這條道路，創(chuàng)造了另一種人生的高度。
遠(yuǎn)方，一道道耀眼的光芒在峰頂閃爍，我遙望著這人類智慧結(jié)晶的圣火，我想，只有巔峰偉人們才有能力和資格來點(diǎn)燃它們吧！
從先哲們用科學(xué)的目光看待世界起，人們便明晰了眼前的一條通向人類認(rèn)知最高端的大道。在這條道路上，曾有無數(shù)真理的堅(jiān)持者被無知的教會(huì)所指責(zé)、判刑、甚至處死。先是蘇格拉底的哲學(xué)思想被認(rèn)為是“宣揚(yáng)新的神明”，最終被判死刑；后有哥白尼的“日心說”被神論者壓迫了半個(gè)世紀(jì)；而支持這種假說的伽利略又被終身軟禁……盡管人們都知道通天大道上荊棘叢生，但是他們?nèi)詿o所畏懼，即便由此犧牲。因?yàn)樗麄兗热贿x擇了這條真理的道路，就要堅(jiān)定不移地走下去！
這也許正是偉人們不同于常人之處吧！
人與人的對(duì)比會(huì)讓弱者的本性更加明顯，時(shí)代與時(shí)代的對(duì)比則能讓人更清楚那“通天大道”是什么樣的。
今天的我們，海灘邊無人問津的粒粒沙石。在我們周圍，天天有變成珍珠的，也天天有被風(fēng)浪銷蝕的。也許我們只看見那些仍然是沙子的沙子享受著安逸的快樂，卻不曾知道那些成為珍珠的沙子得到的是另外一種怎樣的快樂。
這時(shí)，那峰頂?shù)墓饷⒃絹碓揭郏絹碓缴袷チ�！突然，一道金色的閃電撕破了巔峰的天幕飛掣而出，接著一聲石破天驚的響雷乍然轟鳴！我的靈魂為之震驚了，我知道，這雷聲是那個(gè)偉大的神明在吶喊——
可憐的人類啊！在這個(gè)物質(zhì)文明與精神頹廢并存的時(shí)代，在這個(gè)處處都充滿著陷阱的時(shí)代，請(qǐng)?jiān)谕ㄌ齑蟮琅c骯臟的安樂窩之間——做個(gè)選擇吧！！！
八年級(jí)作文 篇7
今天，我像平日一樣，帶著愉快的心情走去學(xué)校。一路上，啊!空氣是那么的清新!我以為，將會(huì)有一個(gè)有美好的一天等著我。
我回到家，如常地說了聲我回來了，就去洗澡了。洗澡后，我出來吃午餐。媽媽剛好經(jīng)過，紅著眼，她好像哭了，可是，我覺得我好像多心了。
可是，媽媽突然坐在我面前和我說：“阿璇啊，你奶奶她……”媽媽哽咽。紅著眼，我確定了我的懷疑，媽媽哭過了。媽媽哽咽著，我知道，一定有一件壞消息�！澳棠獭趺蠢�?”我含淚說道。我雖然不知道發(fā)生什么事，可是我感覺是個(gè)壞消息，所以，眼淚也已經(jīng)布滿了眼眶�！八裨缧呐K病爆發(fā)，被送進(jìn)醫(yī)院，還在急救當(dāng)中……”媽媽又落淚了。我含在眼眶的眼淚也不聽話的奪了出來�？墒�，我試著壓抑自己的.情緒，先試圖安慰媽媽�！澳棠套鲞^很多好事，吉人自有天相，她會(huì)好起來的……”“恩……阿璇，等下我們就要去醫(yī)院一趟，你換好衣服吧!”“好�！蔽一卮�。
換好衣服，去到充滿藥味的醫(yī)院，尋找著奶奶的手術(shù)室。找到奶奶的手術(shù)室后，我看見，手術(shù)室前，爸爸和哥哥已在哭泣。我隨即走去爸爸和哥哥旁邊，坐下，等待著奶奶。
標(biāo)著“急救中”的紅燈熄了。醫(yī)生出來，爸爸和媽媽趕忙上前詢問奶奶的情況。醫(yī)生說：“你們是病人的家屬嗎?”廢話，如果我們不是奶奶的家屬，我們會(huì)這么急嗎?我知道醫(yī)生只是想確定一下，可是……他可以先說奶奶怎么了嘛!爸爸連忙說：“是，是，我媽她怎么了?”醫(yī)生說：“你們要做好心理準(zhǔn)備……我們真的盡力了……”醫(yī)生拋下這句就走了，只留下愣住的我們……我們暖暖的進(jìn)去病房，去見奶奶。
進(jìn)到病房里邊，看到奶奶，奶奶的臉是多么的蒼白，多么的憔悴。奶奶還在昏迷當(dāng)中，我不能和奶奶說話，唯有在一旁和家人邊掉淚，邊等待奶奶蘇醒。期待奶奶蘇醒的我們，忽然聽到“逼……”的聲音，我們連忙喊醫(yī)生。
醫(yī)生急忙來到，看了看說：“病人逝世了，節(jié)哀順變……”這一件壞消息被醫(yī)生宣布后，媽媽又哭又喊的，我也壓抑不了了，痛哭了起來。我們都變成了“一團(tuán)淚人”。因?yàn)槲覀兪冀K接受不了事實(shí)。
奶奶走了，這一件壞消息，沒人能改變的……奶奶，安息吧!
八年級(jí)作文 篇8
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大了一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。
因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力了，不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。
也許正處于青春是的'我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌父母嘮叨�，F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣，例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著要學(xué)好沒有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢是青春的花環(huán)，空有夢想難以擔(dān)當(dāng)重任，成長難免會(huì)有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。
就像馬克思說的一句話在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母�，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會(huì)天生是天才，雖然有，但很少。
無論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。
八年級(jí)作文 篇9
“咔嚓、咔嚓……”咦？鉛沒了！看著“空著肚子”的自動(dòng)鉛筆和鉛盒，我只好選擇去文具店了。
一進(jìn)店，就看到好多好多的文具，五顏六色的，真讓人看的眼花。
店主問我需要點(diǎn)什么，我說買鉛，然后他領(lǐng)我來到柜臺(tái)前，指著很多鉛盒，我一眼瞄上了帶有“環(huán)保記”字樣的鉛盒，問“這個(gè)多少錢？”
“啊呀，同學(xué)好眼光，這個(gè)質(zhì)量好，不易斷，不貴不貴，只要1元錢�！钡曛魍履瓩M飛地挎著這和鉛，唉，這年頭做生意真不容易，“而且又漂亮，多可愛呀！……”
我著實(shí)被店主這樣的“口才”嚇了一跳，如果用書里的話來描寫我現(xiàn)在的感情，那就是——我華麗麗的被囧到了�。 瑫r(shí)，我也被這個(gè)價(jià)格“雷”到了——
1元錢？不就是比小拇指還短四分之一的鉛盒，而且還比其他鉛盒“瘦小”了一圈，鉛的容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)僅次于普通鉛的容量，此所謂“好”也？
更令我詫異的是，這個(gè)鉛盒上還印這“環(huán)保記”三個(gè)字，實(shí)在是……
呵呵，我苦笑，此“環(huán)保”非彼“環(huán)�！卑�！
店主看著我猶豫不決，又夸夸其談起來，“贊揚(yáng)”著這盒鉛，還說要是如果不喜歡的話，這里還有更好的。
還有……更好的么？
那豈不是比這盒“環(huán)保記”還要“瘦小”，容量比這還要少，質(zhì)量卻比這高的高的鉛？
我趕緊搖搖頭，停止自己天馬行空的想象。
我沉思了一下，拿起了最普通的一種鉛，對(duì)店主說：“就買這個(gè)吧�！�
我抬起頭，看到店主微微驚愕的表情，“這個(gè)……”
我皺皺眉頭，呵呵，想讓我買那盒“環(huán)保記”么？
“嗯，就是這個(gè)，請(qǐng)問多少錢？”我向店主微微一笑。
“哦……哈，這個(gè)……5.5角錢�！钡曛鲾鄶嗬m(xù)續(xù)說道，慌張的.臉上參雜著幾絲懊惱而又無奈的神情，面頰上還帶有一片緋紅。
他好像很為難似的。
買回了久違的鉛，總覺得有些可笑。5角錢，這個(gè)價(jià)格說出口就這么羞愧嗎？還是覺得丟人呢？可是，又怎么會(huì)覺得呢？
我走在回家的路上，看到馬路上來來往的名牌汽車，飛馳的靚穎后面排出的卻是令人惡心的氣體，是啊，科技的發(fā)展帶來的使我們奢侈的生活。
現(xiàn)在都很流行奢侈嗎？我默然，因?yàn)橛械臅r(shí)候，我也會(huì)很奢侈；但我也反對(duì)，因?yàn)樵谖覀兿硎艿耐瑫r(shí)，被浪費(fèi)、被污染的許多東西會(huì)隨之而來。
節(jié)能和環(huán)保，不僅僅是這一世紀(jì)的話題，它不是一種符號(hào)，而是一種責(zé)任，更確切的說是一種警告。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”可以說，也是永恒的真理與逃脫不掉的使命。擁有著這種心態(tài)，保留著這種誓言，完善著這種舉動(dòng)。
“亞特蘭蒂斯”是我們的將來所要接受的嗎？我們還有自己的“諾亞方舟”嗎？
我苦笑著。
看著灰暗的天空，已找不到曾經(jīng)的潔白，雨和雪的洗禮，也抹不掉心靈之中最深處的那道傷痕。
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