四年級的作文5篇（精品）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我的老家在鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村是美好的，鄉(xiāng)村每一個地方都有一處美麗風(fēng)景。鄉(xiāng)村一年四季都是美麗的，鄉(xiāng)村風(fēng)景是天然的，下面我來給你介紹一下我所了解的鄉(xiāng)村吧！
鄉(xiāng)下的春天是美的。春天，那些花朵和樹木都發(fā)芽了，人們都開始忙碌起來了。爺爺、奶奶開始種地了，給小麥松土、施肥、除草……沒有一個人能休息一會兒。媽媽也在院子里的`菜園里種上各種菜：豆角、黃瓜、辣椒。等黃瓜和豆角長高了一些，就可以搭棚架，讓它們爬上去，到了夏天，就會碩果累累。
鄉(xiāng)下的夏天是熱鬧的。夏天，大樹都長得更加粗壯茂密了，花兒也越來越多，也越來越美了。田野里也是一片豐收的景象：金黃色的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子；麥田換上了耀眼的淺黃新裝，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗，就是一個跳動的音符。人們干完活累了，就在陰涼地里休息。晚上，人們吃過，就會出去溜達，如果見到螞蚱，就把它捉住，裝進一個瓶子里，喂給雞吃，雞就會下很多蛋。
秋天是收玉米的季節(jié)。早上，爺爺、奶奶拿著鐮刀到田野里收割玉米。爺爺掰玉米棒，奶奶剝玉米皮，剝好放一小堆，不一會，就堆成了一小座“金山”。到了中午，媽媽做好飯，讓我去喊爺爺奶奶回家吃飯。到了田野里，我在很深的玉米田里找到了爺爺奶奶，告訴他們說：“吃飯了，吃過飯再來干吧！”他們說：“好。”吃過午飯，他們都沒休息一會，又去田里干活了，我想：先去給爺爺、奶奶送點茶吧！我拎著茶壺到了田野里，讓他們喝茶，然后，我把剝好的玉米放進了車子里，等放滿了，讓爺爺拉回家曬。雖然辛苦，但臉上流露著豐收的喜悅。
冬天到了，我和小伙伴們在空曠的地方瘋玩，堆一個雪人，打一場雪仗……各種娛樂項目，我們玩得那么投入，那么開心！
這就是美麗的鄉(xiāng)村，這就是多姿多彩的鄉(xiāng)村，我愛我的老家！
四年級的作文 篇2
如果你問我：“你最喜歡什么動物啊？”哈哈，沒等你說完我就會回答你：“當(dāng)然是貓啦！”
我外婆家有兩只非常可愛的小貓，它們已經(jīng)一個多月了，一個叫小毛豆，一個叫大土豆。它們的毛是灰白相間的，但是灰的有一點黑，白的.有一點黃。它們時不時地眨著兩只炯炯有神的藍色大眼睛，小臉袋圓圓的，像塊大燒餅似的，尾巴又細又長，走起路來像一位優(yōu)雅的美少女。
但是啊，這可都是它安靜的時候，要是玩起來啊，“姑奶奶貓”就上身了。有一次我找老半天竟然發(fā)現(xiàn)它們在柜子里玩，而且在玩吹風(fēng)機，它們把吹風(fēng)機當(dāng)成了蹺蹺板，一只坐在口子上，一只坐在尾巴上，一邊往下一壓，另一邊翹了起來，另一邊往下一壓，一邊又翹了起來。吹風(fēng)機都被玩得快折斷了。我只好把它放到柜子頂上，沒想到它們又玩起了卷紙，我也是快瘋掉了！
來說說它們吃東西吧，可以吃上一個多小時，它先要盯著魚看好久，再慢慢靠近，好像前面有只老虎似的，然后用爪子碰一下，看看是熱的還是冷的，接著再舔一小口，嘗嘗味道，看看味道好不好，味道很好，它便狼吞虎咽地吃起來。如果不好啊，它便扭頭離去，會讓你大吃一驚。我敢保證，如果你在旁邊等著它吃完，那么等它吃完，你已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，等你醒來它已經(jīng)出去玩了！你是不可能忘記它的存在的，因為它會不停地在你后面喵喵的叫，直到你受不了，把自己鎖進房間，否則，你甭想讓它安靜下來。
這就是我家的“姑奶奶貓，”你愛不愛呢？
四年級的作文 篇3
我的拿手好戲像成千上萬個小星星，但最拿手的好戲還是一個運動會項目——跳遠。讓我在時光的水晶球里，找出那段影像，回放一下，大家來看看我的拿手好戲吧！
在跳遠比賽當(dāng)天，一共有三次跳遠機會。我不負眾望，三次都沒踩線。第一次跳兩米零三，第二次跳兩米零七，第三次跳一米五九，只見我信心滿滿地站在橫線前，下蹲，屈膝，擺手，腳尖立起，身體就像一只振翅欲飛的大鳥。我氣沉丹田，擺手幅度加大，就像飛機起飛前的助跑一般。嗖的一聲，我飛起來了，向著前方疾馳而去。就這樣三次跳出的成績加在一起，我就輕而易舉的獲得了桂冠，九點五九的好成績，咱們班的同學(xué)都被我獲得桂冠而贊嘆不已。
你要問我，我是怎樣獲得跳遠桂冠的，那你可就問對人了。跳遠可不是三天打魚兩天曬網(wǎng)能成功的，必須堅持不懈才會獲得幸運女神的譽顧。首先，不管刮風(fēng)下雨，你都必須得跑，然后跳，如果覺得自己跑地還不夠快，可以在自己的腳上綁一個半斤重的`沙袋，繼續(xù)跑，跑到跟沒有綁沙袋的速度一樣的時候，下掉沙袋，繼續(xù)助跑，這樣你可以跟風(fēng)的速度相比了。跑到自己滿意為止后再給自己制定目標(biāo)，限在一米之內(nèi)，接著跳，到兩米以外為止，就這樣一直不停的練，練到運動會開始為止。
跳遠使我快樂，給我?guī)砹藰s譽和歡呼聲，我也要繼續(xù)加油，讓自己年年獲得桂冠！
我的拿手好戲——跳遠，希望成為我永久的拿手好戲！
四年級的作文 篇4
瞧，她一頭烏黑的頭發(fā)，后面扎著一個“馬尾巴”，圓圓的臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，小巧靈瓏的尖鼻子，底下是笑起來如月牙兒的甜嘴巴，常常露出潔白如雪的牙齒。她苗條的身材，雖然她的`個子在班里不是最高的，但在班里也算高個子了。學(xué)習(xí)刻苦用功。這就是她，一個活潑可愛的小女孩。
有的同學(xué)因畫畫好而驕傲，有的同學(xué)因?qū)懽趾枚院溃械耐瑢W(xué)因跳舞好而得意；而讓她引以自豪的是她的游泳技術(shù)。說起來，她小時候最怕水了，當(dāng)初學(xué)游泳時的經(jīng)歷可真讓她終生難忘，當(dāng)看到她哥哥會游泳而自己只能在岸上看時，她決心要學(xué)會和哥哥一塊兒去游泳。
剛開始，她信心百倍，進步很快，在學(xué)習(xí)班里，她總是走在最前面，受到教練和同伴的稱贊，但就在學(xué)低頭入水換氣呼吸時因粗心大意沒按要求去做，導(dǎo)致嗆了一口水。使她產(chǎn)生了恐懼，被教練拉上岸后，再也不敢下水，后來她試了幾次，鼻子總是進水，她幾乎想放棄學(xué)習(xí)。眼看同伴們一個個陸續(xù)追上了她，怎么辦呢？就在這時，爸爸給她買了一個鼻夾，鼓勵她要努力，這樣她認真總結(jié)了教練講的方法，心想有教練安全陪伴，頂多再嗆一口水，不就學(xué)會了嗎？等她跳入水中，她驚奇的發(fā)現(xiàn)：換氣并不難，原來都是恐懼心理在作怪。她終于超過了同伴，成功地戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會了游泳。她高興得一蹦三尺高。后來她在泳池里，就像一條小魚在大人中間穿梭自如，不時從岸上傳來叔叔阿姨的贊嘆聲：“唉呀，真歷害呀！這小姑娘簡直就像只鴨子，咱什么時候能游得跟上她就好了！……”
你們是不是已經(jīng)迫不及待想知道她是誰呢？她就是——我。
四年級的作文 篇5
我家是在市區(qū)，買了一套房子，里面有很多可愛的寵物。
在森林小學(xué)四（1）班中，有位小貓、小狗，小狗的數(shù)學(xué)成績非常好，每次都得第一，小貓則語文成績非常好，每次也是第一。
有一次，它們因為一點矛盾吵了起來。吵著吵著，它們倆比起自己的成績來，小狗生氣地說：“哼！我數(shù)學(xué)每次都第一，你呢？每次都考這么差。”小貓反駁道：“你有什么了不起，你還不是那么差，我才不像你，我語文每次都考第一。”小狗和小貓誰都不服誰，結(jié)果翻了臉，誰也不理誰了。
這事剛過不久，森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語文數(shù)學(xué)知識大競賽，是自愿報名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣，都報名參加了競賽。
它們考試時還是像平常那樣認真、仔細、努力，考完后，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。
再過了幾天，結(jié)果出來了。牛局長宣布成績時說：“這次語文數(shù)學(xué)大競賽，結(jié)果已出來了，語文第一名是小貓同學(xué)，數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué)，大家鼓掌。”聽了這話，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來，依然是誰也不服誰。
這時，牛局長走了過來說：“你們倆都考得不錯，為什么要吵架呢？小貓有小貓的長處，小狗當(dāng)然也有小狗的長處，你們不能只看別人的.短處，要看別人的長處，你們倆應(yīng)該互相請教才對呵！”聽了牛局長一番語重心長的話，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說：“我們和好吧！以后我?guī)湍阏Z文，你幫我數(shù)學(xué)，怎么樣？”小狗說：“那好吧！”小貓小狗它們倆又成了好朋友。
最后，小貓和小狗因為互相幫助，兩科的成績都變好，考試不是他第一，就是我第一。
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