五年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-11-11 10:35:43 五年級(jí)

五年級(jí)的作文[范例6篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文[范例6篇]

五年級(jí)的作文篇1

　　親愛(ài)的朋友：

　　你好！雖然我們現(xiàn)在仍是素不相識(shí)，但我相信，學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)已幫我們架設(shè)了一座友誼的橋梁。我叫朱哲銘，就讀于惠州市惠城區(qū)下埔小學(xué)五年級(jí)四班。

　　初次給你寫(xiě)信，也不知該說(shuō)些什么，就先向你介紹我自己吧：我，一個(gè)堂堂11歲的男孩子。愛(ài)好廣泛：軍事，畫(huà)畫(huà)，游泳，無(wú)線電等。在家也能給父母幫上些小忙（做一些小家務(wù)）。在學(xué)校里，我的好朋友也不少，而且都是班里的學(xué)習(xí)尖子。我的學(xué)習(xí)也不差，成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊贿^(guò)缺點(diǎn)也是有的，粗心。數(shù)學(xué)考試時(shí)，往往比較難的應(yīng)用題我做對(duì)了，可再簡(jiǎn)單不過(guò)的口算題我都會(huì)做錯(cuò)，至于滿分嘛，那就只能是“到嘴邊的烤鴨飛咯”（擦肩而過(guò)嘍）。

　　介紹了我自己，不妨再向你分享一下我的快樂(lè)家庭趣事：“你還在為做飯難而發(fā)愁嗎？你有吃過(guò)一個(gè)下肚就飽的餃子嗎？”看了介紹，你應(yīng)該明白了。周末我們家舉行了“家庭包大餃”比賽！此次“家庭包大餃”比賽就是用有限的材料包餃子，看誰(shuí)包的餃子多，包得大。一陣激賽后，爸爸包的餃子最大，一個(gè)下肚就飽；媽媽包的餃子最多，讓人不知應(yīng)該先吃哪一個(gè)；我做的不大也不多，但因?yàn)榧恿酸u油，特別好吃。爸爸說(shuō)：“今日乃平手也，改日再戰(zhàn)，開(kāi)吃！”一家子其樂(lè)融融。

　　分享了我的家庭趣事，再跟你講一下我的學(xué)校。我就讀的'小學(xué)是市重點(diǎn)學(xué)校。假如你有一天造訪我們學(xué)校，你一定會(huì)為我們學(xué)校的信息化教學(xué)設(shè)備大吃一驚！在平日的課堂上，嶄新的信息化教學(xué)設(shè)備取代了原先的粉筆和黑板擦。在每周一次的班會(huì)課上，同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)為找不到資料出板報(bào)而發(fā)愁。每當(dāng)美術(shù)課或者音樂(lè)課時(shí)，同學(xué)們也能看到漂亮的圖畫(huà)、聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)·

　　親愛(ài)的朋友：看到這里是不是有立刻過(guò)來(lái)的沖動(dòng)呢？呵呵。這正是我所期待的。我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)你來(lái)這個(gè)連續(xù)三年被評(píng)為“全國(guó)文明城市”的惠州游玩。到這里，我會(huì)先帶您去龍門(mén)的“亞洲第一泉”的溫泉，洗去旅途疲勞，然后去山勢(shì)雄偉壯麗、素有嶺南第一山之稱(chēng)羅浮山天然氧吧，再到碧波蕩漾的西湖。還有。暫時(shí)保密。

　　期待您的回信，祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)！

　　您遠(yuǎn)方的朋友：xxx

五年級(jí)的作文篇2

　　“給我去擦柜臺(tái)！” 隨著老板的呵斥，可憐的小女孩不得不走向那冰冷的柜臺(tái)，拿起抹布擦。她，叫悠悠。才剛滿8歲呀！是一個(gè)漂亮的女孩。她為什么會(huì)被老板如此對(duì)待呢？原來(lái)，她在3歲那年，父母就失蹤了。好心的老板收留了她。那時(shí)，老板一直沒(méi)有孩子，便收她做自己的女兒，悉心照料。可命運(yùn)對(duì)她是這么的無(wú)情，她4歲時(shí)，老板有了一個(gè)兒子。老板重男輕女，從此只疼愛(ài)兒子，對(duì)悠悠不理不睬，甚至，還把她當(dāng)作女傭！用冰冷無(wú)情的話呵斥她！悠悠每在這時(shí)候，盼望自己的'父母歸來(lái)，自己也有一個(gè)家呀！

　　這天，老板居然把悠悠趕到外面去，外面下著鵝毛大雪，悠悠穿著單薄的衣服直哆嗦。她猛地想起，今天是平安夜。悠悠哭了起來(lái)，“爸爸媽媽?zhuān)以撛趺崔k？”路人都用好奇的眼光望著她，她更加傷心了。迷迷糊糊的，她睡著了。

　　“孩子，你怎么了？怎么不回家？”一位叔叔問(wèn)她。“我這是在哪兒啊？”“這是我家，我看你在那兒孤零零的，就把你帶回來(lái)了！”于是，悠悠就把事情的原委以及以前的事都講了一遍。“你是誰(shuí)啊？”悠悠問(wèn)。“我是這個(gè)小店的老板。”那位叔叔回答，“如果不介意，你就做我的女兒吧！我家還有一女，叫蘭兒。”“好啊！”于是，那位叔叔就替悠悠換了新衣服，對(duì)一個(gè)房間大喊一聲：“蘭兒，出來(lái)吧！”那個(gè)女孩便出來(lái)了，經(jīng)過(guò)“父親”的介紹，蘭兒和悠悠成了朋友。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，悠悠總會(huì)對(duì)月亮說(shuō)：“媽媽?zhuān)呐畠河屑伊耍∧灰獡?dān)心了！”

五年級(jí)的作文篇3

　　今天一大早，我就醒了，為什么呢？因?yàn)榻裉烊Ｍ瑢W(xué)春游，這一天我可等了許久！走出家門(mén)，看到美麗的迎春花隨著風(fēng)兒搖，不時(shí)散發(fā)出一陣陣醉人的清香。從遠(yuǎn)處看那一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆顆閃爍的小星星，照花了人的眼睛。它們好像在和我告別；大樹(shù)爺爺笑瞇瞇地看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō)：“玩得開(kāi)心點(diǎn)！”

　　一下子就到了校門(mén)口，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)充滿歡笑聲的教室，同學(xué)們你問(wèn)問(wèn)我，我問(wèn)問(wèn)你，你帶了什么好東西呀？你帶了什么好看的書(shū)本呀？這時(shí)，身穿紅色外套的湯老師帶著和藹的笑容走了進(jìn)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)人數(shù)，然后說(shuō)：“門(mén)口排隊(duì)！”指令剛說(shuō)完，同學(xué)們就沖出教室排好隊(duì)，接著，走出校門(mén)，坐上公交車(chē)，大家唱著歡快的歌曲,個(gè)個(gè)都興奮得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo).出發(fā)啰！

　　來(lái)到絲綢博物館，許多同學(xué)拿出各式各樣的照相機(jī)，有的在拍別人的作品，有的在拍老師，還有的`在拍同學(xué).......我也拍了幾張，給你們看看！瞧，她這模樣，可愛(ài)吧！凌亂的頭發(fā)，被風(fēng)吹動(dòng)，露出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，對(duì)我做鬼臉！現(xiàn)在，也別光顧著笑，我再給你們看一個(gè)精致的絲綢作品吧！看！多美啊！上面的菩薩好像是畫(huà)家畫(huà)的，其實(shí)是用絲綢繡出來(lái)的，繡得真是精致呀！好了不跟你們講了，我要繼續(xù)參觀了！

五年級(jí)的作文篇4

　　好不容易說(shuō)服父母，今天又要去趕會(huì)的了，希望不要像上次一樣掃興，希望可以痛快地玩一會(huì)兒。

　　又到會(huì)上了，這次的人比上一次來(lái)的時(shí)候少一些。我終于可以好好的.玩一回了，“可愛(ài)的猴子，我來(lái)了。”我在心里喊著。在征得爸爸的同意后，我拿著十元錢(qián)來(lái)到了投球攤前，猶豫著到底要不要玩，“花十元錢(qián)什么也得不到，這些都是騙人的！”爸爸有點(diǎn)不愿意。老板娘看我猶豫著，便說(shuō)“十元錢(qián)五個(gè)球，我給你六個(gè)球。”可我還是有點(diǎn)猶豫，老板娘便做了一下示范，對(duì)著其中一個(gè)空桶，向里扔球，全都進(jìn)了。我在心里想：看起來(lái)很簡(jiǎn)單嗎？十元錢(qián)的球肯定會(huì)都投中，也不虧啊！老板娘看我有點(diǎn)動(dòng)心了，又開(kāi)始添油加醋的說(shuō)：“投中了有獎(jiǎng)品，如果不想要的話，可以要錢(qián)。”爸爸看我非常想玩的樣子，終于妥協(xié)了，只好說(shuō)：“十元錢(qián)六個(gè)球，你和弟弟一人三個(gè)球吧！”

　　爸爸讓我先投，我隨手拿起一個(gè)球一扔，球碰到空桶內(nèi)壁，便彈了回來(lái)。哇！這球竟有彈力，怪不得老板娘一臉壞笑，簡(jiǎn)直氣死我了！沒(méi)辦法，只好接著玩了，我又用了比上一次小點(diǎn)的力氣，可是那球像在和我作對(duì)一樣，又從桶里蹦了出來(lái)。我不甘心，抓住最后一個(gè)機(jī)會(huì)吧，稍微用了點(diǎn)勁，結(jié)果還是倔強(qiáng)地從桶里一躍而起，在地面上跳起舞來(lái)，好像在向我挑戰(zhàn)。

　　該輪到弟弟投球了，弟弟因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)所以沒(méi)有投中，讓我想起了剛才投球時(shí)失敗的情景，頓時(shí)，心中燃起一股怒火，我搶過(guò)弟弟手中的球，吸取前幾次的教訓(xùn)，對(duì)著那個(gè)張著大嘴的桶，稍微抬起胳膊輕輕地將球投了出去，正好落在空桶里，我高興地一蹦三尺高：“終于進(jìn)了一個(gè)球，耶！”可惜一個(gè)球沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我還是想努力把最后一個(gè)球投進(jìn)去。“砰！”地一聲球掉了出來(lái)。

　　就這樣，我垂頭喪氣地跟著爸爸到處走了走、玩了玩，只好回家去了。

五年級(jí)的作文篇5

　　至今，我已經(jīng)看過(guò)很多動(dòng)畫(huà)片、電影、新聞紀(jì)錄片。但是給我印象最深的電影，是大家都熟知的《功夫熊貓》。

　　談起這部電影，我想大家都會(huì)喜歡看，但是問(wèn)大家為什么喜歡，想必有各種答案，有喜歡里面炫麗的武打鏡頭的，有喜歡那些幽默搞笑語(yǔ)言的。這些地方固然是電影的亮點(diǎn)，但是最打動(dòng)我的，是電影里一個(gè)小鏡頭。

　　相信大家記得這樣一個(gè)片段：烏龜大師即將仙去，浣熊師傅問(wèn)大師如何將一個(gè)胖熊貓教成神龍大俠？大師笑了：一切皆有可能！師傅相信了，果然把熊貓阿波教成武林高手。

　　“一切皆有可能！”多么簡(jiǎn)短，微不足道的一句話啊，我的`心卻被深深打動(dòng)了，感動(dòng)中也有幾分羞愧，我過(guò)去太懦弱了，一次考試沒(méi)考好，就打消了自信，產(chǎn)生了學(xué)不好，真不想繼續(xù)學(xué)習(xí)，看樣子這學(xué)期得數(shù)學(xué)上不了95分等等這樣的念頭，結(jié)果這個(gè)念頭是我自信全無(wú)，爸爸讓我做一道難題，我看了看就說(shuō)：不會(huì)！媽媽讓我克服一個(gè)壞習(xí)慣，我說(shuō)不行我一定改不了。

　　看到這個(gè)片段，我臉上有點(diǎn)火辣辣的，我這個(gè)“好學(xué)生”在前進(jìn)的路上，竟然不懂得這個(gè)道理，自信多么重要，一切皆有可能，這句話怎能不給我啟示，不打動(dòng)我？

　　可能有人說(shuō)：這不就是一部電影么？這些臺(tái)詞都是瞎編的，自信這么重要那大家都登天啦！這我可要反駁了：李時(shí)珍寫(xiě)《百草綱目》，他要是對(duì)沒(méi)有自信，敢翻山越嶺嘗百草么？談遷的《國(guó)榷》被盜，他要是懷疑自己，認(rèn)為不可能重寫(xiě)，放棄了，他能青史留名么？看，自信心多么重要，憑著這一點(diǎn)，一切皆有可能。

　　我們要自信，敢于去做自以為不可能完成的任務(wù)，才能收獲，如果我們光有學(xué)問(wèn)，沒(méi)有自信，沒(méi)有膽量去嘗試，那我們也不會(huì)取得成功。

　　大家看了我這篇作文，是不是有所感觸？以后大家遇到困難，不要放棄，高呼一聲：一切皆有可能！這，就是我喜愛(ài)這部電影的原因，一個(gè)小鏡頭，就能使我明白大道理，使得我受益匪淺,怎么不令我我喜愛(ài)？

五年級(jí)的作文篇6

　　略卷的馬尾辮，眼睛說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。高挺的鼻子下有一張小巧的嘴。她，我的好朋友，一個(gè)助人為樂(lè)的女生。

　　這次體育課上，我們跑400米；我每次跑完400米后都會(huì)有個(gè)后遺癥——那就是會(huì)吐；這不，我跑完后，立馬蹲在花壇邊。口里喘著粗氣，胃里一陣翻江倒海。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)扶起蹲在地上難受的我，見(jiàn)我這樣，她的眉頭緊皺著，滿臉的`關(guān)心：“沒(méi)事吧？朱朱。”此時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有任何力氣了，只好軟弱無(wú)力地回答：“只……只是……有點(diǎn)想吐。”她聽(tīng)了，眉頭皺得更緊了。為了讓我不再那么難受，她一邊用手撫摸著我的背，一邊關(guān)心地詢問(wèn)我：“好受點(diǎn)了嗎？”“還是有點(diǎn)難受。”“這……怎么辦——”她一會(huì)兒揉揉我的太陽(yáng)穴，一會(huì)兒又撫摸著我的胸口：“想吐就吐吧，沒(méi)事的。”最終，我還是沒(méi)忍住，吐了出來(lái)。這時(shí)的她眉頭縱欲松開(kāi)了：“吐出來(lái)就舒服了。”此時(shí)的她不僅沒(méi)有嫌我臟，還拿出餐巾紙，細(xì)心地幫我擦拭嘴邊的殘?jiān)?/p>

　　“好了。吐了就好了。”她柔聲安慰道，仿佛心中的石頭已經(jīng)放了下來(lái)。她小心翼翼地扶我回教室，回到教室后，她又連忙倒杯溫水給我，并叮囑我：“多喝點(diǎn)水，飯要吃清淡的，不要吃油膩的……記住了嗎？”“恩！”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)她倒的溫水；看著因?yàn)閾?dān)心我而喋喋不休的她，我笑了。就這樣，在我完全恢復(fù)之前，她一直陪伴在我身邊，這讓我心中暖洋洋的。

　　現(xiàn)在，大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧？她，就是我的好伙伴——邵琛顥，一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。

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