實用的四年級作文【精華5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
今天晚上，我和小姨、表弟、表哥、舅舅、姨父、外婆、爸爸一起去珠江夜游。我們先到了天字碼頭，探頭一看，哇！人可真多啊！只看見江邊到處都是人山人海，我心里有點著急了，心想：這么多人，我們怎么才能買到票呢？這時，一個工作人員姐姐說可以帶我們?nèi)ゴ笊愁^碼頭，那里可以買到船票，而且還有停車位呢。于是，我們就跟著她來到了大沙頭碼頭，買到了船票。我們坐的是金舫號，是晚上9點20分開船，10點半下船。因為我們太早到碼頭了，所以我們等了一個小時才上船。
我們一上船就跑到船尾看風景，只見珠江兩岸高高低低的建筑在五光十色的燈光裝扮下，顯得更加絢麗多彩。我左邊看看，右邊看看，被美麗的景色迷住了。突然，只聽見一陣歡呼，我抬頭一看，廣州塔閃爍著五彩的'燈光出現(xiàn)在我的面前。從遠處看，廣州塔上面寬，中間窄，下面寬，而且會發(fā)光，像一位細腰的少女站在珠江邊照鏡子。等到了近處觀察，可以看見它上面有摩天輪，而且發(fā)著白光；還可以看見它里面快速上上下下的電梯呢。
我們連忙跑去三樓，想去找個好地方拍照，可是那里拍照的人實在太多了，我們就回到了一樓，這里人少，也可以拍出漂亮的照片。我們拍的照片有廣州塔、西塔、獵德大橋、海心沙、星海音樂廳等。
時間過得真快，不知不覺船就已經(jīng)回到了碼頭，我們就要下船了。我依依不舍地下了船，在回家的路上，我腦海里還在回味，心想：我一定會回來的，哈哈。
四年級作文 篇2
星期六，我吃完午飯，將飯碗一推，就跑到陽臺上坐下，看起書來。陽光暖
暖地照在身上，一陣暖意襲來，眼前的字跡也逐漸變得模糊起來。
忽然，門“吱呀”一聲響了，原來是媽媽收拾完碗筷走進浴室，手里還拿著洗發(fā)精。“媽媽，你要洗頭了？”我問。媽媽疲倦地點了點頭。“不如我?guī)湍阆窗?”我突然心血來潮，說出的話把自己都嚇了一跳。“你幫我洗？”媽媽的臉上出現(xiàn)了驚喜的.神色，“你不正看書嗎？再說，你會洗頭嗎？”會洗會洗，洗個頭還不簡單!我連忙站起來去接水。
我接了一盆溫水放在方凳早上，我和媽媽相對彎著腰，媽媽雙手撐在方凳邊，頭發(fā)垂在水盆里。我用手撩起溫水先將頭發(fā)淋濕，然后打上洗發(fā)精，輕輕揉搓起來，雪白的泡沫堆滿了頭，我頓時玩性大起，下手也不知輕重了，突然媽媽急促的叫了一聲：“哎呀！”原來是我把沾有泡沫的手碰到了媽媽的眼睛，媽媽卻輕描淡寫地說：“沒事，沒事”。??唉！真不知道，就連洗頭發(fā)也要認真！再回想以前，媽媽為我洗頭發(fā)，只要把我稍微弄疼一下，我就會大哭大鬧，不論媽媽怎么賠禮都不依不饒，除非她許諾給我買好吃的才罷休，但現(xiàn)在，我把媽媽弄疼了，他毫無怨言，因為我知道她能盼到女兒為自己洗頭發(fā)就知足了，母親的心是多么容易滿足的啊！
“晶晶，你累嗎？”媽媽柔聲問道。“噢，不累！”我違心地回答。其實我早已覺得腰酸了。就這樣我反復地為媽媽洗了三遍頭發(fā)，最后用毛巾擦干后用梳子梳順。
媽媽笑著說：“真舒服呀！養(yǎng)女兒真好哇！”聽了這句話，我所有的疲倦都已拋到了九霄云外。
望著媽媽，鬢角早生的華發(fā)和臉上滿足的笑容，我鄭重其事地說：“媽媽，我決定以后每周為您洗一次頭！”媽媽笑了，我也笑了。
四年級作文 篇3
我是誰？我是評價一個人學習成績的標準；我是誰？我是測量一個人能力的天平；我是誰？我是衡量一個人品質(zhì)的標桿……我的名字叫考試。當我被漫天而來的比喻冠在頭上時，我惘然了，我甚至不知道自己到底是誰……
不知誰是我的母親，也不知造物主為何要制造我，我就這樣來到人們身邊，真不知道是人類的幸福還是悲哀！剛剛開始的時候，我膽怯，我似乎害怕這世界，因此我試探著、趁人們不注意的時候，悄悄地鉆入人們生活的空子。沒想到，人們欣然接受，并且對我大加贊揚，我便順利成長的稱謂人們生活的一部分，而且是不可分割的一部分。在學校，老是通過我來評定學生們的學習情況；在社會人們也通過來評判一個人的能力……無數(shù)的榮譽瞬間向我飛來，我立即成為一個養(yǎng)尊處優(yōu)、無事可做的閑人，就在我被鋪天蓋地的榮譽、追捧所包圍時，就當我忘乎所以甚至不知道自己姓什么的時候，我的好友“能力”卻對我說：“你變了！”
我變了嗎？我真的變了嗎？我開始冷靜，開始思考，我才看到自己已是滿身傷痕。因為我的錯誤才讓我弟弟“成績”的.兒子“作弊”肆恣猖狂起來，真不知道他害了多少人；因為我的存在，才讓人們忽略了能力，忽略了誠信，忽略了道德品質(zhì)，忽略了一個人最重要的東西……我迷茫的呆坐在地上……
這真的是我想要的嗎？
“不，不是！”我對著鏡子大喊，可鏡子里的那個人卻露出陰霾的笑容，“沒錯，這就是你想要的！”我用雙手捂住那張傷痕累累的臉，捂住那些滾燙的灼人的淚水，“我是誰？誰能告訴我，我是誰！”我瘋狂的嘶吼著，拼命的掙扎著，我生怕眼前的這個陌生人會把我吞噬。當初的那個我，決心要改變世界，用我的變身之術(shù)來選拔出各類優(yōu)秀的人。而今，我卻狹小成一張紙，一張無用的廢紙！
不要這樣，不可以這樣，必須要改變這種骯臟的情境！必須！
我對著人們大喊：“你們在做什么！這根本就不是考試！”“如果一個人為考試連自己都丟了，什么成績，什么名次，統(tǒng)統(tǒng)都該靠邊站！”……
可是沒有人理睬我，我傷心欲絕。我感到自己被虛假啃噬的鮮血淋漓，被疑惑困擾得頭暈目眩，我瘋狂了，我跌落了，我墜入懸崖，然后昏迷不醒……
不知是什么時候，我在朦朧的狀態(tài)里蘇醒，陽光透過樹葉間的縫隙斜射過來，空氣格外的清新。我本以為自己動彈不得，卻沒想到竟然輕松底站起身來。我走到一泓溪水邊，“什么！”我驚訝的摸著自己的臉，我的傷竟然全好了！這時，“能力”輕輕扶起我，用調(diào)侃的語氣笑著說道：“沒想到，人們還挺珍惜你的！”然后他便指了指遠處。
什么！我看到了什么！人們在考試時再也不會作弊，最重要的是，我再不單單是一張紙，人們用不同的手段來考驗人們的能力、品質(zhì)、道德修養(yǎng)……難道人們失去了我之后，懂得了考試的真諦嗎？我顧不上多想，只是激動的擁抱住能力，眼淚隨之奪眶而出。
此后，我的生活變得幸福。人們正確理解了“考試”我的內(nèi)涵，再也不會把我當成一張單薄的紙，而是人生中最重要、最不可分割的一部分。當然，我再也不會去問“我是誰”，再不會！
四年級作文 篇4
這幾天，我學會了一個新本領(lǐng)——洗碗。
我是這樣洗碗的：先在水池里放一些溫水，再滴幾滴洗潔精，再放些溫水。瞬間，泡沫涌了上來，我再把一個個臟碗放進水池里，用抹布把黏糊糊的'油膩抹干凈。
這時，水池中的水已經(jīng)變得很渾濁了，我把洗潔精水放掉，打開水龍頭，用清水沖洗碗中殘留的泡沫。
剛才還是一張張污濁的小臉，經(jīng)過我的手，已經(jīng)變得非常光潔而又清爽，我用干凈的抹布，再把她們一個個擦干，整齊地疊放在碗柜中，讓她們隨時待命，準備下一場工作。
我現(xiàn)在很喜歡我的新本領(lǐng)，我愛洗碗！
四年級作文 篇5
今天我和爸爸去郊外玩，景色美麗極了，山清水秀，空氣特別的清新，不時地還有許多小蝴蝶飛來飛去。玩了一會我感覺特別的無聊，決定跟爸爸打個賭。
于是我抓來一只小蝴蝶，捧在了手里面，然后來到爸爸跟前。我問爸爸：“爸爸，我問你，你猜我手里面的蝴蝶是死的還是活的，你要是猜對了，我回去就好好的學習一整天，你要是猜錯了，就給我買冰淇淋吃。”爸爸看了看我，笑著對我說：“我猜這只蝴蝶是死的。”我一聽，趕快把手中的`蝴蝶給放了出來，蝴蝶在陽光下翩翩的起舞起來，而爸爸也遵守了諾言，給我買了冰淇淋吃。
回到了家里面，我開心的對媽媽說說了這件事情，媽媽笑了笑：“傻孩子，其實這次打賭，是你爸爸贏了。”我很疑惑，明明是我贏了，怎么成了爸爸了呢？媽媽繼續(xù)緩緩地說道：“你爸爸說蝴蝶死了，你才會把蝴蝶給放生啊，你贏得了一個冰淇淋，但是你爸爸贏得的是一只蝴蝶的生命，你說誰贏了呢？”
聽到媽媽的解釋，我終于知道我做的有多么的過分了，羞愧的找爸爸道歉去了。我發(fā)誓我以后再也不殘害生命了呢。
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