四年級作文8篇【推薦】
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
今天，有快樂星期五的課程，我報名的課程是陶笛俱樂部，我買的`陶笛可漂亮了！鉆藍的顏色，背后還有一個白色的音符，可么了！
下午第一節課就是快樂星期五，大家都三五成群，手拉著手，一起前往術科教室。教我們的陶笛老師叫金老師，第一節課金老師教了我們三個指法：“du，rui，mi”吹出來的聲音清脆響亮，現在我已經會吹“生日快樂”了，應為我吹的太入神了，所以感覺40分鐘很快過去了。下課鈴聲打響了，大家回到了各自的教室。教室里大家聚在一起，七嘴八舌地談論著社團的樂趣，真希望下個禮拜五快點到來。
四年級作文 篇2
冬天，寒風剌骨，小河沒有一絲動靜。一天，我聽見了“叮咚、叮咚”的潺潺流水聲，我驚訝地發現：原來，春天來了！
春姑娘帶來了動物成群，漫山遍野都是它們的身影。鳥兒們在大樹換上了新衣，魚兒在水中相互追逐嬉戲，小狗在草地上快樂地奔跑……一切都是那么熱鬧。
春姑娘還帶來了一群歡快的孩子們。他們在軟綿綿的綠地毯上滾來滾去，狗狗們在孩子們的身上留下了幾朵小泥花，鴨子們也在孩子們的身上留下了幾片葉子。孩子們的衣服好像一位著名的畫師留下了的筆墨。孩子們躺在草地上，觀察天上的`白云，“你們看，那片白云像一群孩子在奔跑！”“你們看，池塘里有群小魚兒在快樂地吐泡泡！”孩子們搶著說。
春姑娘帶著孩子們來到小河邊。河水真清呀！清得可以看見河底的石頭；河水真綠呀，綠得像一塊無瑕的翡翠。小魚兒跳來跳去，歡迎著孩子們的到來……有的孩子們可不管了，直接跳入水中，和魚兒們一起玩耍。
春天，你是一幅畫卷，我真想沉醉在大自然里，在里面添上絢爛的一筆。
四年級作文 篇3
雨過天晴，在寧波大學的白鷺林里我遇見了你——一只白鷺林里的天使。你是那樣弱小，羽毛濕透瑟瑟發抖；你是那樣孤單，無依無靠，找不到父母；你是那樣無助，在崎嶇不平的小路上，凄慘地啼叫，似乎在呼喚不知去向的家人。
天使，別哭！往日高大的.白楊和水杉縱橫交錯地倒在地上，溫暖的鳥巢“粉身粹骨”。雖然臺風“燦鴻”毀壞了你的家園，使你的家園破爛不堪，但寧波大學的哥哥姐姐并沒有忘記你們，是他們頂著風雨來營救白鷺林里的天使。
天使，別怕！你會和兄弟姐妹們在寧波大學志愿者為你們搭建的臨時庇護所中療養。他們會溫柔地擦干羽的毛，會用鮮嫩可口的魚肉喂養你們，你會來到一個美好的新天地。
天使，別傷心！倒下的樹木還會被重新扶起，散落的鳥巢會重新搭建。破敗的家園不久后會變得象以前一樣富有生機。
總有一天，你會展翅高飛，俯視著潔白的云層，在藍天和白云之間與你久別的父母重逢。那時寧波大學的白鷺林里像往常一樣，生機勃勃，鳥語花香！
四年級作文 篇4
四肢沐浴在溫暖的陽光下。“心”、“小鳥”、“小狗”——都在我們的手下誕生�？粗壹氶L的手指，再看著墻上的手影，我便王婆賣瓜——自賣自夸起來。陽光下，我也變腦洞大開，創意無限。我慢慢地把手指移動著，瞧，這個手影可真像一只美麗的'小孔雀呀。我仿佛也變成了一只孔雀。凝望著漸漸西沉的太陽，我張開翅膀，抖動著。太陽的光芒照在我美麗的羽毛上，發出燦爛的光芒。就在我陶醉的那一刻，好友跑過來拍了一下我的肩膀，把我從夢境中叫醒，嘻嘻地對我說：“嘿，你在想什么呢？老師準備叫我們玩千手觀音了�！蔽乙宦牐d奮極了，急忙跑過去整好隊。準備加入表演牽手觀音的行列。
我們女生排了一行。劉總司令笑嘻嘻地說道：“我說開始時，前面的女生一個接一個地抬起手臂，其他男生站在前面看”。傳達完命令后，我們就開始準備起來。我還有一點小慌張呢。就擔心要么太快要么太慢，被同學們責怪。心里七上八下的像有幾只小兔子在亂跳。我甚至仿佛都看到了我丑丑的樣子。就在我心不在焉的時候，一聲“開始”，我趕忙調整狀態。輪到我了，沒有辦法，我只好跟著前面同學節奏抬起了手臂，還好不快不慢，沒有出丑，我長長地吐了一口氣。
愛心大派對開始了，我找了一個陽光最充足光線最亮的地方。我半蹲著把愛心投在地上，突然，一個很漂亮的愛心跑到我的愛心旁邊。我回頭一看，是好友的。我們莞爾一笑，就在這時老師走來了，她拿起手機，咔嚓一聲，拍下了我和好友的愛心，還豪不吝嗇地夸獎了一句“真好看”！雖然只是一句夸獎，但我覺得那聲音如涓涓流水一般流進我的心田，又如縷縷清香，沁人心脾。
四年級作文 篇5
寒假的一天上午，我和奶奶去菜市場買菜。
買完菜，我因為急著去文具店買學習用品，便讓奶奶自己先回家。
當從文具店出來，往回家的方向走去，我發現了奶奶正在前方不遠的地方走著。正當我要去追奶奶時，這時一件意想不到的事情發生了——奶奶可能沒注意看地板上的小坑，突然一個踉蹌，不小心摔倒在地。手上提的一袋子蔬菜也掉落在地板上。我心急如焚，如離弦的箭一樣，向奶奶沖去。
這時，暖心的一幕出現了。旁邊的一位阿姨蹲下身子，立馬扶起了奶奶，輕輕地拍掉奶奶身上的灰塵。一位叔叔也蹲下身子，幫忙拾起掉落地板的蔬菜。
當我跑到奶奶身邊，叔叔阿姨們還不停關心地問著：“覺得怎么樣?有沒有哪里覺得不舒服?”
奶奶感激地說道：“真是謝謝你們了，只是磕破了一點皮，沒什么大礙�！蔽乙糙s緊向叔叔阿姨們表示感謝。
叔叔阿姨們露出了臉上的微笑：“這是我們應該做的。”最讓我內心感到溫暖的是阿姨接下來說的話。阿姨對奶奶輕輕地說：“我媽媽的`年齡也和您差不多，但是她的腿腳不方便，真希望她如果不小心摔倒，也有人第一時間能夠幫忙扶起她……”那一刻，我感動得哭了。
我一邊扶著奶奶，一邊和叔叔阿姨們告別。望著叔叔阿姨們離去的背影，他們的形象在我的心中漸漸高大起來。奶奶也不停地夸贊著：“現在，還是好人多啊!”
孟子曾說過：“老吾老，以及人之老。”在生活中，我們要懂得將心比心。只有這樣，我們才能對老人增加一份關愛，人與人之間才會多一些理解和幫助。
四年級作文 篇6
今天我慢慢地回想起去揚州東關街的情景，那天有帥氣的爸爸、愛漂亮的媽媽和可愛的我去揚州東關街游玩，就讓我給大家介紹一下揚州的東關街吧。
揚州東關街位于江蘇省揚州市，是揚州最具有代表性的一條老街。它東至古運河邊，西至國慶路，全長1122米。東關街是一條非常有特色的街道，古色古香，吃喝玩樂一體化，非常值得一玩哦！
一進東關街我就聞到獨特的香味，香中帶臭、臭中帶香，我順著香味跑了過去，原來是油炸臭豆腐。只見一位叔叔拿出一塊塊黑中帶白的`豆腐放在油鍋里邊炸，不一會兒一塊塊金黃色的臭豆腐就出爐了。我接過小盒，拿起牙簽，戳起一塊就吃起來，燙呀、太燙了，媽媽看到我這個呆呆的樣子，笑著說：“小饞貓，要吹一吹再把它放到嘴里，這樣你就不會被燙了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，一會兒功夫就把小盒的臭豆腐給吃完了。
當我想起這滿滿的回憶，我真的很希望哪天爸爸再休息，還帶我到揚州東關街游玩一次。
四年級作文 篇7
在那個美麗的金色九月，我走進了迎賓小學。我和張老師的故事也就從此展開了。
張老師很和善，一頭波浪般的黑發披在腦后，睫毛很長，仿佛給眼睛掛上了長長的珠簾，一雙大眼睛像夏夜星空中的星星那樣閃亮，像溪水那樣清澈（ｃｈè），那敏銳（ｒｕì）的眼睛蘊（ｙùｎ）含著聰慧與嚴厲。
記得剛上小學一年級時，我的性格很內向，即使下課也獨自一人呆在班級，一個朋友也沒有。上課回答問題時，我也常�？s（ｓｕō）在角落里，不敢舉手。即使非說不可，我的聲音也細小得像蚊子哼哼，是班級里最不起眼的一個小角色。張老師對我又著急又無奈（ｎàｉ）。課后，她拉著我的小手鼓勵我：“琳茗（ｍíｎɡ），你的'潛（ｑｉáｎ）能很大，多舉手發言，你的成績一定很棒！”
打那以后，在課上，每當我看到張老師時，她就會用期待的目光看著我，好像是在鼓勵我：琳茗小同學要有勇氣發言哦，試試看，大膽一些……這無聲的鼓勵讓我獲得了一種力量，我終于鼓足勇氣顫（ｃｈàｎ）抖著舉起手來，老師激動地叫起了我，我還是聲音很小，但是同學們都用羨慕的目光看著我。漸漸地，我膽子大了起來，敢舉手，聲音也大了。這一切都要歸功于張老師。
張老師，快到教師節了，我要為您獻上我最真摯的愛，祝您節日快樂！
評：
小作者將感情注入筆端，句句含情，情真意切地表達了對張老師的感激之情。既有概括敘述，又有具體描寫，將張老師對學生的幫助、鼓勵全面地展現出來，充分地表達了主題。對張老師相貌的描摹，不是多余之筆，利于讀者對她形成印象，也使下文情感抒發得更真實、自然。
四年級作文 篇8
老爸是一家之主，他個子不高，留著短頭。表情上挺嚴肅的，但他膽子比較小，也特別愛干凈。
說他膽子小，小的讓人難以置信。記得八月的一天，我和他去逛公園，坐在長椅上休息，他就一直盯著下面看，我問他看什么，只見他小心翼翼的說：“看看是否有蟲子”，我無奈地笑了笑。一陣風吹過，只聽見老爸一聲大叫：“蟲子”！只見他從長椅上像彈簧似得跳了起來，跑了老遠。原來一只大約一厘米長的小蟲，被風從樹上吹落到我們坐的`長椅上。我看著他忍不住笑起來。過來好一會，他才回來。我逗他說：“肩上還有一只”，又聽見他一聲大叫，竟然跳起了蒙古抖肩舞，真是笑得我前仰后合，眼淚都出來了。
老爸還很講衛生，穿的衣服從來沒有一個污點，皮鞋也始終保持的特別亮。他還經常監督我的衛生，每天放學都得圍著我轉一圈，看看衣服有沒有臟。要是有一點點飯漬或泥土什么的，就立刻叫我換掉。
記得有一天晚上，我們一家人津津有味的在吃飯，剛吃了一會，只見老爸突然間揚起眉毛，生氣地喊道：“誰的頭發”？，就用福爾摩斯的眼神看著我們。我和媽媽都不做聲，繼續吃飯。老爸干脆把筷子一放不吃了。唉！真是無語了。
你們說，我的老爸是不是有很多怪癖！
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