三年級的作文(實用4篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
今天，春光明媚，我和媽媽興高采烈地來到東湖，只見東湖岸邊有許多悠閑的人群。
我蹦蹦跳跳地來到水上樂園，媽媽買了船票，接著我和媽媽穿上紅色的救生衣，然后在一個慈祥老爺爺地幫助下，小心翼翼地坐上船。我馬上打開開關，雙手神氣地握著方向盤，左右亂晃動，差點撞上別的船，我嚇得一大跳，幸好媽媽握住了我的'手。媽媽手把手地教我：“要看好方向，轉動方向盤不要太急，向左就把方向盤轉向左邊，向右就把方向盤轉向右邊，注意不能和別人相撞。”聽媽媽這樣一說，我一下子就學會怎么開了。我讓媽媽做第二排當游客，我當一個勇敢的小水手，一會兒向前開，一會兒向后退；一會兒向左轉，一會兒向右轉；只見湖面上水波蕩漾，波光粼粼，好像自己真正成了一個小水手……
三年級的作文 篇2
前年暑假，我們全家到威海游玩。在那里，我看到了金黃色的沙灘，廣闊無邊的大海，一碧如洗的天空，還有在海邊嬉水打鬧的小朋友。這一切看上去是那么迷人，人們生活得非常幸福。
到威海的第二天，我們登上了一個叫做劉公島的地方，這個島四面環水，島上綠化得很好，有許多高大的樹木。我正四處張望，忽然發現遠處的建筑前有一門大炮，它的炮筒又長又粗，大約有兩三米那么長，20厘米那么粗。我問媽媽：“在風景這么優美的地方怎么會有大炮呢？”“因為一百多年前，中國和日本在這里曾發生過一場激烈的戰爭。呦，你看，這里就是戰爭紀念館――中日甲午戰爭紀念館。”媽媽對我說。參觀了紀念館，我了解到在這次戰爭中，中國的十艘軍艦都被俘虜了，指揮戰爭的丁汝昌也自殺殉國，于是，失敗的中國就變成了日本的殖民地。聽了這些介紹，我很憤怒，可是誰讓當時的中國那么落后呢。比一比現在中國舉辦奧運會的'盛大場面，我感覺到只有祖國強大了，我們在世界上才能昂首挺胸，我們才有自由和幸福。如果沒有一個強大的國家，我們就會吃不好，穿不暖；如果沒有一個強大的國家，我們就不能在金色的海灘上快樂玩耍；如果沒有一個強大的國家，我們就不可能在一望無際的大海中嬉戲打鬧。
祖國給我們這么美好的生活，我該怎么回報呢？我想起了梁啟超先生說過的一段話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲。
為了能更好地保護祖國，我一定要好好學習，天天向上，打好基礎，將來為祖國的富強獻出自己的一份力量。
三年級的作文 篇3
我家的“惡作劇大王”是一只調皮、可愛的小烏龜。
一次，我和媽媽正在洗澡。我不經意地看了一眼門邊，忽然看到垃圾桶動了一下，我以為是被風吹的，沒有在意。可是過了一會兒，垃圾桶又動了起來，并且越晃越厲害，我害怕得心里直打鼓，趕緊拉了拉媽媽，還沒來得及說話，只聽“撲通”一聲，垃圾桶竟然自己倒下了，把我們嚇了一大跳。媽媽輕手輕腳地走近垃圾桶，我也壯著膽子探出腦袋看，嘿，小烏龜不知道什么時候躲了進去，正傻傻地看著我們呢！唉，真拿它沒辦法。
還有一次是在深夜，爸爸去上夜班了，我和媽媽睡得正香，忽然聽到邊上傳來“吱吱”的響動，媽媽驚醒過來，以為家里進了小偷，害怕得尖叫起來，我被吵醒了，開燈一看，原來是小烏龜在床邊的紙袋上爬來爬去，發出噪聲。見到這一幕，我忍不住“撲哧”一聲笑出來。真是虛驚一場！
我家的`惡作劇大王就是這樣讓人又好笑又好氣，你喜歡它嗎？
三年級的作文 篇4
今天，我們全家六口人一起去人民公園劃船。
走進公園一眼就看見環繞公園的西湖，西湖像圓盤一樣一個接一個，還有的像寶葫蘆，還有的像彎彎的月亮。湖泊中間有一個小島，島上有蔥綠的樹林和青青的小草，天空中有美麗的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“我累了！這是我休息的好地方。因這里的湖水很清，清得像一面鏡子，可以看見湖的沙石、水草和小魚在那里自由自在的`游水。我們坐了一條像小氣艇一樣的電動船，我們六口人一起坐上了船，由舅舅開船，開動的時候湖面立刻起了像魚鱗一樣的斑紋波浪，船也頓時搖搖晃晃，立刻波浪起伏。后來我接著開，開得飛快，像快挺一樣，一下子繞了西湖一圈。他們坐在船上有說有笑，都夸我開得好，將來可以當一名駕船員，今天玩得開心呀！
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