三年級作文匯編[8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
![三年級作文匯編[8篇]](/uploads/00/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
三年級作文 篇1
有一個小姑娘叫古斯麗娜，她長得非常漂亮。但是，她很驕傲，常常出一些古怪的問題來問別人。說對了，她就揚(yáng)長而去。說錯了，她就說：你好笨！
還有一個小男孩叫古約林格，他非常愛耍酷。有一頭卷發(fā)，穿著一套長袍，因為要顯得更酷，他的一只眼睛被頭發(fā)遮著，所以特別炫。
有一天，古約林格遇見了古斯麗娜，這次，古斯麗娜破例對他露出了微笑。但是，古約林格只是“哼哼”地冷笑兩聲。用手指彈了一下他的卷發(fā)，用武俠般的速度越過了她。
古斯麗娜突然說：“我要問一個問題！”
古約林格高傲地說：“問吧！”
古斯麗娜說：“你是誰？”
古約林格說：“在這里，沒有人不知道我法爾·古約林格的名字的。”
古斯麗娜問：“你是法爾·古約林格？”
古約林格說：“是啊！我派使者出去找一個叫莎露·古斯麗娜的女孩，想讓他給我妹妹治病。”
“我就是古斯麗娜，”小姑娘說，“我醫(yī)術(shù)很精的.。”
“是嗎？”古約林格仍然憂郁地說，“蘭娜說，如果半個時辰內(nèi)不能趕來，我妹妹就死了！”
古斯麗娜說：“沒關(guān)系，我會瞬間轉(zhuǎn)移，抓好我的手！”
古約林格笑了。
他們趕來的時候，妹妹還在咳嗽，古斯麗娜連忙用精湛的醫(yī)術(shù)治好了她。
古約林格說：“美麗的姑娘，你過了我的考驗，你可以回去了，魔法轉(zhuǎn)移！”
“等一下！”古斯麗娜說，“以后我還能看見你嗎？”
“能！你可以再來！森林之門永遠(yuǎn)為你打開！”古約林格說。
“嗯！”古斯麗娜的眼眶里露出了淚花。
從此，古斯麗娜變得開朗了，別人喜歡和她交朋友了。古斯麗娜自豪地喊：“謝謝你！古約林格！”
三年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在羅山的腳下，它的名字叫紅寺堡，它是一個美麗的地方。這里有許許多多的勤勞的人們，他們用自己的雙手建設(shè)著可愛的.家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)是全國最大的移民開發(fā)區(qū)，雖然建區(qū)短短十年，但發(fā)展很快。看！一條條整齊的街道縱橫交錯，一座座高樓大廈拔地而起，一個個商業(yè)網(wǎng)點人頭攢動……
家鄉(xiāng)出產(chǎn)各種水果，有香梨、杏子、蘋果、李子、西瓜……還種植各種藥材，有黨參、甘草、枸杞……
家鄉(xiāng)正象人們說的那樣，“荒漠變綠洲，沙丘起高樓”。我愛我的家鄉(xiāng)！
三年級作文 篇3
我們每天中午都要去練習(xí)跳舞，那可是要在舞臺上表演的喲！
今天，我把作業(yè)給老師改好了在去跳舞的。免得每天那么早去，還要等老師來，果然今天正好，到了老師就來了。
我們跳舞的名字是《雷鋒伴我行》，我們已經(jīng)跳了許多的了。就是有的動作太復(fù)雜，不好記，做的不齊，要做好幾次。我們一共要跳四分三十秒，我們已經(jīng)跳了三分四十秒了，還差一點就學(xué)完了。我看了一下后面，又要換位子，又要慢慢的排。不知道今天為什么，老師現(xiàn)教我們做最后一共動作，我感到很好奇？而且最后一共動作是中間一個人拿一本雷鋒日記像是花蕊，可老師改成了幾個人一起把一個人給舉上去，那四個人舉的`人當(dāng)中我就在一個，還有徐冉、陳遠(yuǎn)月、還有個301班的。我們幾個個子高，所以老師選我們幾個來舉起方宛彬。
今天老師只排到了這里，就讓我們回去了。哦，對了，老師還發(fā)了一張紅色的單子，問家長是否給孩子訂服裝。我每次演出爸爸媽媽都給我買這次應(yīng)該也會給我買。
三年級作文 篇4
窗外的一切事物真是新奇，美麗。有時彩蝶紛飛，有時飛雪飄飄，有時烈日照耀，有時秋高氣爽。
我抬頭望望窗外，游泳池里的水，波光粼粼，綠色的葉子配著紅色的葉子，顯得格外美麗動人，生機(jī)勃勃。當(dāng)一陣風(fēng)吹來，落葉紛飛，猶如一只又一只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。魚池里的小魚兒們，也想和朋友們一樣，迎接春天的到來。它們一個接一個地從小橋底下探出頭來，搖搖尾巴，左看看，右看看，好像被外面的美景吸引住了，迫不及待地從小橋底下游出來，排成一個美麗的大花紋，好看極了！
我沉浸在這美的`空間里，無法自拔。天是那么藍(lán)，似乎沒有什么東西能比天更藍(lán)，這樣的藍(lán)上有朵朵白云，藍(lán)襯著白，白配著藍(lán)，在藍(lán)色上的點點白，簡直是錦上添花呀！人們在瓷磚廣場上嬉戲，玩耍。綠色的小草牙兒正在努力從土里探出頭來，要迎接春天的來到。
夜晚，對面的樓房建筑是那么高大，那么宏偉，有些房子亮著燈，閃閃爍爍，勾成一幅幅精美的圖案。星星眨著可愛的小眼睛，對著我們笑。
窗外的美景真令我陶醉啊！
三年級作文 篇5
俗話說得好，人有失手馬有失蹄，汽車也難免會罷工。那天晚上，汽車就倔了一次，罷工了，差點害得我們回不了家。
那一晚，我們一家在咖啡館吃完午飯，準(zhǔn)備開車回家。我回味著牛排的美味，
準(zhǔn)備回家好好消化一下，爸爸打開車門，把鑰匙插上，擰了一下，車子“嗤——”的一聲，我本以為車子發(fā)動了，沒有想到車竟紋絲不動。我們束手無策，只能干著急（我家的車去保養(yǎng)了，這車是借來的）。
我和媽媽在座位上聊天，爸爸在外面看車出了什么問題。搗鼓了半天，還是沒一個結(jié)果。爸爸像一個癟了氣的氣球，躺在駕駛座上。
忽然，我們發(fā)現(xiàn)，頭頂上那盞燈還發(fā)出著微亮微亮的光，伸手一摸，還有余溫，這是則么回事呢？
鏡頭轉(zhuǎn)到傍晚五點：我們來到目的地，下了車，爸爸把門鎖好，但他忘了關(guān)燈（PS：此車沒有自動關(guān)燈系統(tǒng)）。于是，車子的'電一分一秒地流逝著……
看來，汽車不是罷工了，而是爸爸粗心大意惹的禍。爸爸朝我和媽媽不好意思的笑了笑，向我們認(rèn)錯。可現(xiàn)在車子沒有了電，車子咋么發(fā)動，我們則么回家呢？
媽媽靈光一現(xiàn)，突然想起舅舅的朋友可以幫我們的忙，爸爸立刻撥通他的電話“求救”。爸爸和他咕噥了一陣，放下手機(jī)，等待他來。
又過了十幾分鐘，一輛寶馬開來，舅舅的朋友走了下來，將一根接電的管子插在車上。不一會兒，車燈亮了，發(fā)動機(jī)響了，車子可以活動了，終于開動了。
爸爸的馬虎給我和媽媽造成的麻煩很多，尤其是這一次，真希望爸爸不再馬虎，汽車不再罷工。
三年級作文 篇6
小樹在我們身邊隨處可見。在我們這里樹只使用來賣錢的，很少能見到又高又大的樹。
在我家往東的高速公路旁邊，有著一塊很大很大的楊樹林，這些樹的直徑都在20--30厘米之間，這些樹林還給我們帶來了許多歡聲笑語。秋天，我和小伙伴結(jié)伴再楊樹林中找蟬蟲，有時甚至都不吃晚飯，在4年級的一天中午，我和哥哥還有另一個小伙到林子里挖蟬蟲，不一會功夫，天上突然下起了傾盆大雨，把我們都淋成了落湯雞。這是我想到蟬蟲都往樹上爬，所以呀，我們等了一會，然后我們開始拾蟬蟲，果然不出我所料，我們找了200多個蟬蟲，賣了40多元。
快到冬天的時候，楊樹林的地面上鋪了一層厚厚的落葉，人們都把這些落葉掃成一堆一堆裝回家燒火做飯用。小樹給我們帶來了多少啊?它們又給我們貢獻(xiàn)了多少?不但沒有人去保護(hù)它們，而且還把它們當(dāng)成賺錢工具來種。要知道小樹可以凈化二氧化碳，制造出新鮮的.空氣供我們呼吸。它們還可以防治沙塵暴的侵襲，給我們?nèi)祟悗砹税踩Ｋ鼈冞�被人們制造成我們?nèi)粘Ｉ钏褂玫募揖摺⒐に嚻贰N具、地板等生活用品。
在這里，我要呼吁全世界人類保護(hù)小樹，多植小樹，它們對我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔萌绻厍蛏祥T有它們那么我們的生活會過得更艱難。
三年級作文 篇7
我剛進(jìn)入作文輔導(dǎo)班時,聽老師說要寫作文,我樂了,作文是我的拿手好戲,在我們班里,我寫的.作文很好,有幾篇曾被老師在課上當(dāng)范文給同學(xué)們讀呢。可聽老師說：“誰寫完了,就可以出去外面玩了。”這個“玩”字打動了我,急忙馬馬虎虎寫滿一張交了,便出去玩了。結(jié)果,我的作文沒有登上《攻下作文關(guān)》這時我才醒悟，作文要想上報，必須認(rèn)真寫，再說，老師也不是讓我們比速度。
于是，第二次我認(rèn)真了，不馬虎了，可是正在寫時，那“玩”字有來打擾我，讓我老毛病又犯了，有馬馬虎虎一寫，慌慌張張一交，跑出去玩了。結(jié)果和上次一樣，作文又沒登上報我回到家里，想著自己作文沒發(fā)表的原因，一是太貪玩了。二是太不專心。其實，這都是“玩”字害了我，可惡的“玩”字，該碎尸萬段的“玩”字，我恨死你了！
這次，我便一直認(rèn)認(rèn)真真地寫下了這篇文章，但愿這篇文章能登上報紙--《攻下作文關(guān)》，用此報答父母，以后也要該掉我的壞習(xí)慣“貪玩”。
三年級作文 篇8
生活當(dāng)中似乎有很多人都感受到自己越發(fā)長大身邊的親朋好友貌似都有點疏遠(yuǎn)了自己，就感覺到有些孤獨了。其實這個狀況的出現(xiàn)，經(jīng)過小人的研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)，主要的問題還是出在咱們自己身上。
為什么這么說呢，且聽小人娓娓道來：
一，孤獨不孤獨本來就是因人而異，看各自的心理感受的。有些老人家本身就居住在偏僻農(nóng)村，平時澆澆花、喂喂鳥、家里還養(yǎng)條大黃狗、有小灰貓，再或是就是有各類牲畜耕田，生活過得也樂悠悠，你問他們孤獨不孤獨，他們壓根不知道你這話是什么意思。可是一些都市白領(lǐng)青年，他們似乎平時總是跟一群朋友混跡在一起，不是唱卡拉就是跳迪吧，身邊總有這么多人可是他們還覺得孤獨，這明顯說明孤獨不是人多人少的問題，是人心里的問題。
二，從上述理論推導(dǎo)，我們可以知道，孤獨是人心感受。那么為什么會呈現(xiàn)出越長大越孤獨的`感受呢？很明顯那是因為人年輕的時候反倒感覺不孤獨，長大以后心里孤獨了。我們發(fā)現(xiàn)，年輕時候的人們常常童言無忌、幾小無猜，總是沒有多少猜忌別人，也不存在看人家不爽的情況，即便看不爽人家身邊也有一大堆看得爽的人。那些總是喜歡跟人吵架的人往往有個特點，就是他身邊已經(jīng)鞏固了一群死黨關(guān)系，他們就開始得意了以為已經(jīng)有了不錯的朋友，那么迫害一下其他人自己也不會損失什么。其實這類人是很幼稚很無知很可悲的，他們沒有尊重生命，即使年紀(jì)很大思維任然幼稚如頑童。如果他們將這樣的指導(dǎo)思想繼續(xù)運用到長大以后的世界，那么注定會遭遇嚴(yán)重的人際關(guān)系危機(jī)，直到最終完全被孤立起來。由此可見，一些大人覺得生活很孤獨很可能就跟他們的人生指導(dǎo)思想密切相關(guān)。
三，沒有依靠產(chǎn)生孤獨。其實論及小時候的生活狀況，很多人都會說小時候朋友確實不多，往往只有一兩個貼心朋友，可是那個時候人也不會孤獨。同時，小時候我們身邊有父母可以依靠，父母就是最大的港灣，一旦有什么事情跟父母說就可以了。可是隨著年齡增長，父母總會衰老，而且大家都要離開家里去到社會當(dāng)中闖蕩，這個時候能否遇到一個貼心人就很難講了。一旦你經(jīng)歷很多也難以遇到一個貼心人（這種情況很常見，要不然不會有這么多大齡青年），隨之而來的孤獨感也就比較強(qiáng)，其實如果沒有找到對象也沒什么，身邊有知心朋友就可以，可如今都沒有，肯定就孤獨了。
實際上，人從來就不是孤獨存在的。在人的周圍其實是有天使存在的，這天使要為人的生命把關(guān)，時時刻刻都看護(hù)我們，只要人不要讓天使憂傷離開，那么人基本不會有什么危險。人的危險其實也不在于環(huán)境當(dāng)中的什么，主要還是要管住自己的心，不要讓心變得狂躁干旱，不要讓心被引誘去作惡了。小人發(fā)現(xiàn)這很奇妙卻是真實，世界上的很多問題經(jīng)過深入思考都在引領(lǐng)我們認(rèn)識這些真摯的道理。
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