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    小學三年級作文

    時間:2025-11-07 12:09:08 三年級

    小學三年級作文[精華7篇]

      在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學三年級作文[精華7篇]

    小學三年級作文 篇1

      曾經我是一個非常膽小的人。害怕黑暗,害怕獨處,甚至害怕根本不存于世上的鬼。

      膽小到什么程度呢?說起來也真是我自作自受。曾經同學有一本鬼故事書,在班上傳得火熱,于是抱著強烈的好奇心,我也與好友借來讀了讀。里面瘆人的圖片,陰森的'話語無不讓我們感到恐懼,卻又越是想看下去。最終我們還是鼓起勇氣看完了一整本,但后果可就嚴重了,我們對那鬼故事忘也忘不掉,一直膽戰心驚,同學突然的一拍肩就能把我們嚇個半死,我還與好友打趣說:“今天晚上怕是要做噩夢嚇醒,要么連睡也不敢睡了。

      那晚我就真的嚇得不敢睡,關燈時我也是小心翼翼地靠著墻走,先把臥室的燈開了,再開書房的燈,再開廁所的燈,關掉客廳的燈后,接著再一一關掉廁所的燈、書房的燈和臥室的燈,整個過程麻煩又無聊,但我卻不嫌煩瑣,甚至有時還躲著房間的門,生怕房間里會突然冒出個鬼來。“有什么好怕,在自己家怎么可能有鬼。”我用這句話安慰過自己無數次了,可一想起那些至今忘不掉的鬼故事片段,又會整個人的汗毛都豎起來,怕到不行——估計我之所以會更加膽小,就那時給嚇得。

      媽媽哭笑不得,說我太膽小,太幼稚,世界上不可能有鬼,爸爸也總是安慰我說:“如果世界上真的有鬼,那死了這么多人,空氣中不是鬼摞鬼啦?”而我始終沒辦法在黑夜里一個人在家獨處。

      時間長了,我也靜下心來想過;為什么別人都不怕鬼,就獨獨我一個人怕得不行?他們怎么能不怕?于是我的出了答案——怕鬼什么的,只不過是我的恐懼心理在作祟,總以為真的有什么,但其實什么都沒有。因此我每當害怕時便心里自我安慰,我努力改變自己膽小的心理。在大白天,到處都亮著,我完全沒必要去害怕;到晚上,我也不會自欺欺人地一次次在心里告訴自己“有鬼”,我盡量只處在一個地方,并把所有精力都投入到某一件事中,這樣不知不覺心中便沒有了恐懼;要做什么事時我也能從容地起身去做——只是要開很多燈這個習慣我是怎么也改不了。

      慢慢地適應過來,在黑夜里行走我也是完全都沒問題了,但是若是家里突然有什么聲響,我也會嚇得心漏兩拍,但短短的恐懼過后便更添了一份安慰,我也就是這樣慢慢消除恐懼的。

    小學三年級作文 篇2

      我有一個好朋友,他又勤奮又守紀律,他的名字叫宋銳。一提起這個名字,全班沒有人不豎大拇指的,他是我們學習的榜樣。他濃濃的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛,閃動著聰慧的光芒,烏黑的眼珠總是神氣地轉來轉去。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透了的蘋果一樣。他特別愛笑,嘴巴什么時候都是笑嘻嘻的。

      他喜歡體育鍛煉,各項體育運動他都很擅長。有一次,我們班比賽跑步,他看上去一點也不緊張,耐心地等著老師吹哨,哨聲一響,只見他腿一抬,像離弦的箭一樣沖了出去。他那雙眼睛瞪得大大的,好像在說:“我一定能拿第一名”。他“噌噌”地往前跑,把別人都甩在了后面,用最快的速度跑到了終點,那種自信的目光簡直帥氣極了,老師為他豎起了大拇指,同學們也為他響起了熱烈的掌聲,他瞇著眼睛笑了。

      宋銳很喜歡玩電腦,但他的.視力在我們班也是最好的,每次測視力他都看得最遠,一提起他的視力同學們都很羨慕他,都叫他“視力大王”。他平時上課的坐姿總是那么端正,書寫也特別整齊,這可能正是他視力保持這么好的原因所在吧。

      我的朋友很出色吧!你們想和他成為朋友嗎?我為有這樣的朋友感到自豪。

    小學三年級作文 篇3

      聽!嗚嗚的火車聲響了,一看是秋姑娘帶著她的魔法棒,她才剛剛來到就開始幫大家變豐收的季節——秋天。

      他帶著三個十分重要的任務:第一個:她拿著魔法棒悄悄的來到果園看著李子樹上綠色的果,她用魔法棒一點一樹綠色的果瞬間變成了紅色的。綠色的梨瞬間變成了黃色,黃色的.沙果瞬間變成了紅色,就這樣,她一點一點的把所有東西都變了顏色。第二個:她又來到田野里,它把高粱變成了紅色,把苗子變成了黃色她把所有的東西都變了一遍,她很累,剛想休息一會,就看見農民伯伯拿著鐮刀趕著車來收糧食來了,看到人們都這么忙,她也不敢待著了,于是她又開始忙了起來,走在路上她很沒意思,于是他把本來綠色的葉子變成了黃色。把本來開放的花朵變成了凋謝,把綠色的小草變成了黃色。第三個:她來到了菜園。把翠綠的豆角變成了深綠色,把綠色的柿子變成黃色和紅色,把茄子變成了紫色,把辣椒變成了紅色,把白菜變成了綠色,把黃瓜變成了翠綠色,她把菜園里的一切又變了一遍秋姑娘帶著她的魔法棒離開了,承載著更多的愿望,想在以后為人類做更多的貢獻。

      相關文章推薦:我愛秋天

      青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天,要問我最喜歡哪個季節,那就是涼爽的秋天,它意味著成熟、歡樂。

      秋天,它是一個畫師,你看,它一來就給綠色的山林披上了金裝,金黃的落葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔,還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉。田野像金色的海洋,時時此起彼伏的蕩漾著金色海浪。

      秋天,它是一個魔術師,魔術棒一點,果實都成熟了。你瞧,豐收了,紅彤彤的蘋果像一個害羞的小姑娘,紅著臉給我打招呼;柿樹上的大柿子紅的像火一樣,古今中外,曾有多少詩人多少畫家稱贊楓葉的顏色,然而比起柿樹,楓葉不知要遜色多少;那種叫“紅玫瑰”的葡萄,紫中帶亮,圓潤可愛,像一顆顆透亮的紫色寶石;高梁像喝醉酒的大漢,不知喝了多少,連腰都直不起來;南瓜像個的.大胖子,坐在地上笑著說:“看你們能不能抱動我”;金黃的香蕉散發著誘人的香味,小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動。黃黃的菠蘿雖然有刺,但我相信它是沒有敵意的。

      我愛秋天,因為它代表著成熟、昌盛和繁榮,也意味著愉快、歡樂和富強。

    小學三年級作文 篇4

      在我7歲時,我和幾個同學一起去青島旅游,玩的最開心的就是捕小海蟹了。

      在青島三日游的最后一天,導游帶我們去一個海濱捕蟹。那片海濱是由沙石和礁石組成的。在那里有很多人,有的在捕蟹,有的在撿被海浪打上來的海苔,還有的在賣捕蟹工具。我和媽媽買了一套捕蟹工具,準備捕蟹。

      開始捕蟹了!我一開始并沒有看到有小海蟹在地上爬來爬去,甚至連影子都沒看到。于是,我就去問當地的老爺爺,他們說:“這些海蟹很狡猾,他們都會躲在礁石下或者大大小小的石頭下面,如果運氣好,還能捉到寄居蟹和海蜇呢!”聽了這番話,我立刻搬起了一塊大石頭,呀!還真有哪!還挺多呢!1、2、3、……,一共有5只呢!

      那些海蟹見我把它們的“房子”給“拆”了,像見鬼一樣四處逃竄。當然,我是不會放過它們的。我挑了一個最大的(因為好下手),那只海蟹一見我,便逃啊逃。我追著它不放,我已看出它的逃跑路線,便到前方去守株待兔。它一看到我在它的前面,就往左閃,我也不傻,用腳擋住了它的.去路,它又往后退,我又用腳擋住。我和海蟹就像是如來佛祖制服孫悟空那樣,這小小的海蟹是不可能逃出我的“千腳山”的。過了一會兒,我就把它制服了。就這樣,這只海蟹就成了我的第一個戰利品。

      抓住了第一個海蟹后的我,心情十分愉快。突然,我看到了一個很漂亮的小海螺殼,就把它放進了我的“監牢”里。二十分鐘過去了,我已經捉了不少的海蟹。咦?那個小海螺殼怎么在動呢?我仔細一看,原來那是只寄居蟹。

      雖然這件事已經過去了,但是每當想起那段刻骨銘心的回憶,心里不由得會產生對大自然和大海的熱愛之情!

    小學三年級作文 篇5

      星期六吃完晚飯后,我們一家人坐在沙發上休息,該做些什么呢?對了,玩個游戲吧。于是,我提議舉辦一個“喜怒哀樂”的家庭表演賽。由我和爸爸進行比賽,媽媽來當裁判。爸爸媽媽都對我的這個提議非常感興趣。頓時,家里的氣氛活躍了起來。

      比賽開始了。我把爸爸向前一推,說:“老爸先來。”爸爸裝模作樣地清了清嗓子,做好了準備。

      只聽媽媽說了一聲“喜。”“哦,我中獎了!”爸爸跳起來喊到。

      “怒。”媽媽說道。

      “我今天花了10多元錢,竟然買了一包假煙,氣死我了,我要去找他們算賬!”

      “對,讓他們賠!”媽媽說,“‘樂’呢?”爸爸的反應可真快,一抹臉“哈哈”又樂了起來:“我明天休息,又可以睡懶覺了!”

      “哀。”這部小說講的故事真是太悲哀了。”

      該輪到我表演了。我按照“喜怒哀樂”這四個字的順序,先喊了一聲:“我終于當上大隊委員了!”接著變成了“怒”:“真討厭,他把我新買的鋼筆給弄壞了。”說完,便來了個“哀”:“唉,這次數學才考了80分。”一下子我又變成了“樂”:“峨,我的`作文發表了!”

      游戲完畢,媽媽對我們說:“你們表演得都不錯,爸爸90分。”我焦急地盯著媽媽,想知道自己的分數。媽媽看了看我,明白了我的心思。故意說:“你嘛……表演得非常出色,100分。”我聽了高興地歡呼起來!

      一場游戲就這樣在笑聲中結束了。這次游戲讓我感受到了家的溫暖、家的歡樂。

    小學三年級作文 篇6

      昨天,天氣晴朗,陽光明媚,我們學校舉行了一次別具一格的秋季運動會。

      我們排著整齊的隊伍來到司令臺上面,選了一個位置坐了下來,津津有味地看起精彩的運動會來,這時,廣播里響起一陣清脆的.聲音:“請跑男子800米的運動員趕快到起跑線上來!”這時,我想起了我們班不是也有好幾個男生跑800米的嗎?于是,我跑到看得最清楚的地方眺望著下方,只見我們班的浦龔浩和其他班的同學正在做著準備起跑的動作。

      “呯”的一聲,槍聲響起了,浦龔浩他們像一匹匹脫韁的野馬似的,快速地奔跑,起先,他精神抖擻地跑完了,但到跑第三圈時,他似乎把腳步放慢了,人也似乎有點精疲力竭,依他這樣的速度,就算走得最慢的蝸牛都能超過他,為了幫他加油鼓勵,我們豎起了那塊雖不好看但是卻是我們一起努力打拼出來的橫幅,還大聲地叫著:“五(4)班加油!浦龔浩加油!”他聽到了我們共同為他的吶喊助威,一下子變得有精神了,終于以2分的成績沖過了終點,獲得了“男子800米跑的第一名”,跑完后,他氣喘吁吁地上了司令臺,同學們趕忙圍上去,翹起大拇指稱贊他真棒,真棒。

      我們還觀看了女子壘球比賽,女子60米跑等等一系列體育運動,這次的秋季運動會真讓人大開眼界。

    小學三年級作文 篇7

      每個小朋友都有自己的零用錢,我也不例外。平時爸爸媽媽也經常給我一些零用錢,可是我的零用錢不是買了零食就是買了一些亂七八糟的東西。

      記得有一次,爸爸給了我20元錢說:“這是給你一個星期的早飯錢和上學、放學坐三輪車的錢。”我興奮得接過錢,心里暗暗想:今天又可以買我喜歡吃的零食了!放學后,我見到路邊小攤上的油炸洋芋片,饞得我口水直流!我不管三七二十一,一口氣先吃了它三串。哇噻,真香!接著,我又在一家小商店里看見了早就想買的一個玩具,我也毫不猶豫地買下了。回到家,我一數,我的`錢還剩下不到5塊了。結果,那個星期的最后兩天我連早飯錢都沒有了!

      爸爸也發現了我的這個缺點,他告訴我說:“一個人不管做什么事都應該有個計劃,用錢也是一樣。要是做事沒有一個好的計劃,那你將一事無成!”我虛心地接受了爸爸的批評。

      現在,我再也不亂花錢了。你們看,我的存錢筒里已經存了200多元錢了,我決定明天用它去買一套《小學生百科全書》,豐富一下我的課余生活。

      同學們,你們也有零用錢吧,你們的零用錢又是怎么用的呢

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