小學(xué)四年級作文（精品）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
除夕的早上，我拉開窗簾，迎面而來一股寒意，放眼望去白茫茫的一片，大地變成了粉妝玉砌的世界。冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們迎接新年的到來。
我和爸爸媽媽早早地來到爺爺奶奶家準(zhǔn)備迎接客人�！岸＿硕＿恕遍T鈴響了，外公外婆還有哥哥一家終于來了，我興奮不已，馬上躲到二樓，哥哥一進門，我就像只小兔子一樣“嗖”的一下跳了出來，哈哈，還真把哥哥嚇到了。哥哥提議我們一起去玩雪吧，我高興得一蹦三尺高，連聲說：“好，好，太好了！”地上鋪了一層厚厚的雪毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，低頭一看，留下了一串串大大小小、深深淺淺的腳印。我蹲下身子，捧起一堆雪，搓成了兩個雪球，朝哥哥猛的一擊。沒想到哥哥身手敏捷，往旁邊一閃，躲過了我的“偷襲”。哥哥也不甘示弱，搓了一個大雪球，向我跑來，我驚慌失措，望風(fēng)而逃，跑到了結(jié)了一層厚厚冰的水池邊，那白色的`“炸彈”在冰面上“炸”了開來。嬉戲聲、歡笑聲傳遍四方……
回到家，我倆還沒有玩夠，又來到陽臺上，把又粗又長的冰棱打了下來。我手捧晶瑩剔透的冰棱，雖然小手凍得微微發(fā)抖，但仍愛不釋手，這難得一見的冰棱，怎么才能把它保留住呢？我靈機一動，把它放進了冰箱里，哈哈，我隨時隨刻都可以看見它了。
晚上，我們一家圍坐在一起吃年夜飯，豐盛的菜肴擺滿一桌，暖暖的燈光，衷心的祝福，我們在歡聲笑語中迎來“蛇”年的到來！
小學(xué)四年級作文 篇2
“什么？今天……。要……軍訓(xùn)�。俊甭牭竭@個“驚天動地”的消息，班級里一下沸騰了，我“啪”的一下從課桌上跳了起來，不！是飛了起來！各種想象隨之而來，軍訓(xùn)對我來說，既熟悉又陌生，以前只在電視上見過，但畢竟沒有接受過正規(guī)的訓(xùn)練，“今天頭一次訓(xùn)練會怎樣呢？”“今天會訓(xùn)練什么呢？”“那些動作難不難？”……我的心情又激動又緊張，心不停地“砰砰”跳。
隨著武警叔叔嘹亮的口令聲，軍訓(xùn)開始了……
“立正！稍息！”幾聲口令后，同學(xué)們開始了隊列對齊訓(xùn)練。起先，同學(xué)們有的站得靠前，有的站得靠后，有的相隔近，有的相隔遠(yuǎn)，東斜西歪，隊伍就像一條彎來彎去的繩子。經(jīng)過耐心的武警叔叔反反復(fù)復(fù)地“吐口水”，我們才勉勉強強地對齊了點，可這時，我已經(jīng)感到四肢無力了。
接下來練轉(zhuǎn)身，武警叔叔一喊“像右轉(zhuǎn)”的口令，大家“陸陸續(xù)續(xù)”地轉(zhuǎn)身，有的'快，有的慢，有的卻向左轉(zhuǎn)，有的撞在一起，有的……亂七八糟東倒西歪的。武警叔叔見狀馬上來到同學(xué)們之間開始糾正動作，“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學(xué)們頭昏腦脹。
好不容易從一陣“唧唧歪歪”里逃出來，但繼之而來“可怕”的口令聲表示新動作的訓(xùn)練又開始了，我心里暗暗叫苦……
我們還要學(xué)習(xí)這節(jié)課最后一個動作————喊口令原地踏步。首先，武警叔叔講了一下動作要領(lǐng)，然后示范了動作。緊接著，我們進行喊口令原地踏步訓(xùn)練。盡管武警叔叔不時地提醒我們：要和他的節(jié)奏保持一致。可我們不是口令節(jié)奏不對就是腳步混亂，老是改正不來。武警叔叔又是喊口令又是糾正動作，只見他，累得汗水不停地從額頭往下淌，渾身都濕透了。
可不僅他累，我們也累啊！許多同學(xué)忍不住伸手去擦汗，有的甚至蹲了下來。我也不例外，又是擦汗又是伸腿……
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”下課了！“苦苦”訓(xùn)練了兩節(jié)課，終于解放了！同學(xué)們像是幾天幾夜沒喝水似的，不僅口舌干渴，還手酸腳軟，雖然站在樹下，但烈日所散發(fā)的熱氣，卻不依不饒、毒辣地烤曬著我們。有好幾位同學(xué)出現(xiàn)了頭暈想吐的癥狀，其中一個女同學(xué)甚至?xí)灥沽恕?/p>
經(jīng)過這次軍訓(xùn)，讓我懂得了軍訓(xùn)是怎么一回事。讓我真正懂得了什么叫“苦”！讓我明白了一個道理：凡事要有所收獲，就必須付出辛勤的勞動。
小學(xué)四年級作文 篇3
每個人都有在校園里經(jīng)歷或發(fā)生過一些事，這些事多得數(shù)不勝數(shù)，但有一件事，它使我受益匪淺，十分難忘。
在一個風(fēng)和日麗的下午，我正邁著腳步走進美麗的九江小學(xué)，九江小學(xué)的花真美啊!五彩繽紛，五顏六色!九江小學(xué)的'樹真多啊!多的讓你數(shù)也數(shù)不清楚。九江小學(xué)的操場真大啊!大得仿佛像一個大會堂，在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠。九江小學(xué)真是風(fēng)景如畫!鳥語花香!
我走著走著，突然，我在小花園的草叢里，撿到了十元。我猶豫了很久。到底要將這十元干什么用呢?要拿這十元還給人家，還是，將這十元用了。這個問題一直困繞著我�；氐郊�，我將整個事情的過程告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“孩子，這東西不是我們的，你應(yīng)該將這十元還給人家。說不定，不見那十元的人，肯定非常心急。所以，你還是將這十元還給人家吧!”我聽了媽媽的勸告。在一次來到學(xué)校，將這十元交給了老師，老師對我說：“好孩子，你真棒!”
我第一次受到老師的表揚!心里總是美滋滋的�；氐郊�，媽媽也表揚我，我非常高興!因為，這兩次表揚。使我終身難忘!
小學(xué)四年級作文 篇4
我的校園坐落在宿州市的中心，它非常美麗。
可不是嗎？站在學(xué)校的大門口，那紅色的的大理石圍墻，銀白色的'大門，上面有一個拱形的牌子，寫著幾個金色而有力的大字：宿州市第十二小學(xué)，像一座美麗的彩虹架在我們學(xué)校的大門上面。走進學(xué)校，你會看到圍墻邊上的一字排列開的宣傳欄和我們學(xué)校的中心大道，宣傳欄是我媽的制作品，里面有書法,書法，……它們也是我們智慧的結(jié)晶。
大道的左邊是我們學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓，教學(xué)樓的走廊上掛著高爾基，愛迪生這些名人的照片和故事來激勵我們好好學(xué)習(xí)，將來長大也能向他們一樣。
大道的盡頭是我媽的操場，操場上有籃球架，乒乓球臺等運動器材 ，所以操場上常常出現(xiàn)同學(xué)們活躍的身影。
我們學(xué)校還有多媒體教室，電腦室等高科技設(shè)備，學(xué)校置辦這些設(shè)備都是為為了讓我們掌握科學(xué)的本領(lǐng)，跟上時代將來好報效我們的祖國 。
怎么樣我們的學(xué)校美麗吧。下次再帶你們繼續(xù)欣賞。
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