二年級作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起去錦屏公園玩了。我發現錦屏公園的景色美麗極了!最美的要數噴泉了。
錦屏公園的噴泉到處都有，散在湖的周圍，圍成了一個圓圈。當音樂響起，泉水就伴著音樂噴出來了。有的三角形的，有的直線形的，還有的五角星形的，各種各樣的，美麗極了!
呀!這邊的最美了!你瞧，音樂聲響起，泉水噴射出來，直沖云霄，又隨著音樂節奏瞬間降落，此起彼伏，就像一條五彩的彩帶。
看著這么美麗的噴泉，我哪兒也不想去了，一直站在湖邊看著，隨著噴泉噴出的`節奏，我也時而高興，時而歡呼，時而安靜。
錦屏公園的噴泉是我看過的很多噴泉中最美的噴泉，我猜這么美麗的噴泉，要是在晚上看的話，一定還會更美的，說不定一噴出來就能照亮整個公園呢!有機會，我一定要讓媽媽晚上帶我來看看。
二年級作文 篇2
我很喜歡讀童話故事，公主的、動物的……我吸收著故事中的智慧和力量，我的心靈也被凈化了，像天空一樣湛藍湛藍的，像湖水一樣碧綠碧綠的。
暑假里，媽媽送給我一本書，是英國作家羅爾德·達爾寫的名叫《了不起的狐貍爸爸》。書中提到的三個農場主分別是博吉斯、邦斯和比恩，他們都是最卑鄙、最小氣的人，三個貪得無厭的家伙為了抓住偷吃他們東西的狐貍先生，不顧一切地離開了自己富有的飼養場，連把森林里的山谷都移成了平地。而了不起的狐貍爸爸正帶著他們全家——狐貍太太和狐貍寶寶們，千辛萬苦地挖開了博吉斯、邦斯和比恩的農場，幫助被捆在洞里的朋友們找到了食物，可三個可惡的家伙們還是很愚蠢地守在洞口，等待著狐貍的出現。難道就不能想辦法么?我們不能向邦斯他們那樣一味的等待，要想辦法，要向狐貍爸爸那樣做一個有責任心的人，靠自己的聰明才智保護家人，保護自己生存的家園。
書中的狐貍爸爸聰明、善良、勇敢，生活中我的`爸爸也一樣的了不起，我敬佩我的爸爸。去年春節，爸爸、媽媽和我一起去了桂林，在騎單車游陽朔時，我們迷路了，連GPS都沒有一點信號，看著眼前幾乎荒無一人的山路，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的腦子里，一直不聽使喚地蹦出這幾個字“怎么辦?怎么辦?”我非常著急地對爸爸說：“爸爸，我們還是原路返回吧!”可是，了不起的爸爸比GPS還厲害，很自信地回答我和媽媽：“只要方向對的，就一定能騎到我們來的地方，不用害怕，跟我走。”在爸爸的帶領與鼓勵下，我們沿著山路騎啊騎，看到了綠油油的田野、看到了老農牽著老牛過馬路、還看到了河邊上一排排整齊的鳳尾竹。慢慢地，看到了越來越多的人來車往，我們終于歡呼著抵達了陽朔西街。爸爸面對困難時不忘動腦筋，堅持不懈地精神打動了我。
了不起的狐貍爸爸，了不起的我的爸爸。
二年級作文 篇3
早就聽說上海玻璃博物館內有個“玻璃迷宮”，這可是我心心念念的一個地方。今天，爸爸媽媽終于如我所愿，帶我來到了上海玻璃博物館。
一到玻璃迷宮的入口處，工作人員就遞給我一張任務卡，說是只要在走迷宮時集齊卡上的八個章，就能獲得一份小禮物。我好期盼啊，拿著任務卡迫不及待地開始了迷宮集章。
雖然我走過很多迷宮，可是這一次情況有點不妙！這個玻璃迷宮和一般的迷宮可大不一樣，它是用無數塊鏡子做成的，再加上迷宮里面燈光暗淡，所以經常會走錯路。我明明看到前面有路，可是沒走幾步就“碰壁”了。原來我看到的路不是一條通暢的路，而是鏡子里的“假路”。我和爸爸媽媽在里面摸著黑走啊走，走啊走，不知道走了多少“絕路”，轉來轉去頭也暈了，腳也酸了，好不容易才“柳暗花明”找到出口了。
可是屋漏偏逢連夜雨，當我喜滋滋地拿著任務卡想去換禮物時，卻發現集章卡上少敲了一個章。剛開始我還真有點難受，淚水在眼眶里打轉轉，爸爸媽媽忙在一旁安慰我。可是，我是打不敗的“陳小強”，不會灰心喪氣的。我擦干眼淚，和爸爸媽媽一起勇敢地走向“回頭的路”，返回去補上那個漏敲的`章。
功夫不負有心人，我終于順利完成任務，集齊了八個章，獲得了“迷宮達人”的獎章。當我走出玻璃迷宮的時候，我的心情呀，就像陽光一樣燦爛！
二年級作文 篇4
一大早，我就來到了奶奶家，只見，餐桌上放滿了工具，這是在什么呢？原來是在準備包餃子呀！
這時候媽媽建議道：“佳燁，不如你跟奶奶比一比包餃子吧，看誰包得快。”我心想：“切！包餃子有什么難折，不就是把肉餡放在餃子皮上然后在合起來嗎？于是我接受了比賽。
比賽開始了，奶奶一手拿著餃子皮，一手拿著筷子把肉餡輕輕地放在餃子皮上，然后把餃子皮周圍沾上水，再捏緊，一個完美的餃子就完成了。輪到我了，我學著奶奶的，一手拿餃子皮，另一只手正準備夾起肉餡的.時候，餃子皮就像不聽話的娃娃一樣從我手中滑落到了地上，“哎"，我重重地嘆了口氣，然后對媽媽說：”媽媽，包餃子太難了，我不比賽了！“說完，我漲得臉通紅走進了房間，過了一會兒媽媽見我還在房間里邊生悶氣，就推開了門，走進來對我說：”佳燁，你做每件事情都要堅持，不要半途而廢。”聽了媽媽的話，我的氣消了，于是我回到了餐廳繼續和奶奶比賽，這次我認認真真地包，一個兩個、三個，我越包越多。終于，我會包餃子了！媽媽笑了，是那開心地笑。
經過了這次比賽，我知道了一件事看起來容易做起來難，要堅持不能半途而廢！
二年級作文 篇5
有一種東西，它被眾多收藏家所鐘愛，它有著重大的紀念意義；它有著奇特的外表和精美的圖案；它就是我們寄信時所用的郵票。
郵票的外觀十分美麗，小巧而精致。仔細觀察它，你就會發現一枚郵票上有著許多的內容。班主任羅老師為了使我們了解并懂得郵票的真正含義，在班晨組織了“設計郵票”這個有趣的活動。談到郵票的設計可真是太廣泛，有建筑、人物、節日和植物等。這回輪到我大顯身手，因為畫畫可是我的.最拿手菜。在我精心制作與設計下，一張充滿愛的“母親節”的郵票很快大功告成。
郵票可以分成好幾個部分呢！分別是齒孔、圖案、發行國家、發行日期和面值。通過這一次設計，我還發現了郵票中更多的奧秘：在每一枚郵票都寄托了種十分美好的情感。郵票上的事物一般以人、物和事為主題。雖然只有一丁點兒大小，但卻勾勒出了一幅十分秀麗、生機勃勃的景象和對祖國山河的熱愛之情，以及對家人關愛的一份真摯感情。
對啊！對美好未來的企盼；對幸福生活的向往；對舒適環境的渴望；難道不是每一個人都想追求的嗎？就讓這一枚薄薄的郵票，來傳遞著人們心中那美好的祝福吧！
二年級作文 篇6
生活中我們常常聽到這樣的一句話：“他不理我了。”
你希望別人理解你嗎？那你就真誠的理解別人。如果就做到了，你會發現，你將得到的理解比過去多的多。
生活中，當你抱怨別人的不理解，我們的就先看看自己的狀態如何。有這樣一句話：
“如果你在流淚，就看不到燦爛的星光。”
理解是一座橋梁，可以溝通陌生的.兩岸；理解是砂石，可以填平隔膜的鴻溝。
理解是相互的真誠信任。家庭內部需要理解，師生之間需要理解，同學之間需要理解。只有我們從身邊的小事，齊頭并進，才能打造一個和諧的大家庭。
二年級作文 篇7
我的家鄉在風景優美的浙江溫州雁蕩山腳下。
雁蕩山是國家一級風景區，在20xx年被評為世界地質公園。在那兒還拍過好多好多電視連續劇。
雁蕩山的靈峰、靈巖和大龍湫并稱為“雁蕩三絕”,不得不看。下面我帶大家到雁蕩山玩一玩。請大家抬頭看，那有兩塊大巖石，像兩只手掌合在一起，這就是雁蕩山著名的合掌峰。更神奇的是晚上靈峰的夜景。一到晚上那合掌峰就變成了夫妻峰。
離開靈峰再坐十幾分鐘的車就來到了大龍湫。走進大龍湫首先看到的就是“昭君出塞”。繼續往前走，你回頭看看，“昭君出塞”變成了一把“大剪刀”。這也是雁蕩山風景的神奇怪之處——移步換景。大家仔細聽，有嘩，嘩，嘩的'流水聲。那就是大龍湫瀑布。大龍湫瀑布有200米落差的,像一條巨龍從天而降,巍為壯觀。有“天下第一瀑”之譽。
游靈巖時要安排好時間,莫錯過每天的飛渡表演。
小朋友，我的家鄉美嗎？歡迎大家來我的家鄉玩一玩，看一看。
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