五年級的作文300字精華（3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
去年暑假，我去了向往已久的地方——青島金沙灘。
那天霧蒙蒙的。當我第一眼看到海的時候，我被迷住了：湛藍的`海面上碧波蕩漾；海水一層疊著一層向岸邊涌來；伴著咸腥味的海風吹拂在我的身上，無比清涼，讓我陶醉。
我迫不及待地甩掉了涼鞋，飛奔著進入了沙灘，踩著金黃的細沙，腳底軟軟的，十分舒服。海水沖刷在我的腳下，涼涼的。海水退下去了，沙子也跟著海水一點一點地溜走了，害得我都站不住了。我拿著紅色的小鏟子，在沙灘上到處挖貝殼，經過長時間不懈的努力，我終于挖到了一個又大又漂亮的貝殼。
太陽出來了，海面越來越藍了。我左手提著游泳圈，穿著泳衣，下海沖浪了。起先，我只敢盤著腿坐在游泳圈上，在淺水區活動，由于海浪一陣一陣地沖擊，我四腳朝天地摔了下來，嗆了好幾口又咸又澀的海水。漸漸地，我膽子大了起來，竟帶著游泳圈向深水區進發，我一次又一次地被海浪重新帶回岸邊，我想：“嘿，真好玩，再來一次！”就這樣，我又一次返回深水區，海浪又將我帶到岸邊。在潔白的海浪中伴隨著我開心的笑聲，一個上午不知不覺就過去了……
該走了，我很不情愿地上了岸，戀戀不舍地回頭凝望了幾眼，心想：“我一定會回來的！”
五年級的作文300字 篇2
從小到大，有許多的事藏在了我的心里，構成了一個五顏六色的世界，但其中最讓我記憶猶新的就是那次發生的事了……
還記得那個暑假，我和佳佳姐玩“過家家”游戲，佳佳姐讓我先去“菜市場”買一些“菜”回去給她燒，于是我便找到了一個雜草叢，準備采幾片葉子，但轉念一想：要不我干脆這一整株拔回去得了，省得一片一片摘，太煩了。于是我用力一拔，便把雜草連根拔起，“咦，那不是“人參”嗎？”我看著雜草的根部說，連忙叫佳佳姐快過來，姐姐急忙跑過來，問我，“怎么啦？朱心蕾。”我笑著對她說：“姐姐，你快看我發現的人參！”姐姐看著我手中的“人參”，對我說：“我聽說人參長得很像人，為什么你手中拿的`人生只有頭和身體呢？它的手和腳到哪去了？”我看著姐姐天真地說：“那是因為它還太嫩了唄，手和腳還沒長出來！”最后姐姐還是被我說服了，于是我和姐姐一起帶著“人參”回了家，告訴了媽媽，媽媽聽了笑著說：“你們發現的叫根，不叫人參？”聽了這話，我們全都笑了起來。
這件搞笑的“人參”事件一直留在我們一家人的記憶相冊里，每次媽媽談起它，總叫我羞紅臉！
五年級的作文300字 篇3
我家對面的地下室住著一只白貓，晚上散步我經常會碰到它。有時我會帶點火腿腸或給它吃我們吃剩的魚來喂它，它和我成了好朋友，常常繞著我的腳邊和我玩耍。
過完春節連續有幾個星期我都沒看到它，原以為它離開了這里，還難過了一陣子。突然有一天，我看見它和一個虎皮貓出來了，而且帶了4只小貓，我知道它當媽媽了！
白貓帶著它的小寶寶經常在樓下曬太陽、做游戲，每天都很快樂。小貓在一起打鬧時，白貓會上前把它們分開，每只都用舌頭舔一下，似乎在教育它們要相親相愛。
有一天晚上，我帶了一條魚專門去喂貓。貓媽媽看到了魚，用鼻子聞了聞，用舌頭嘗了嘗，然后“喵”的一聲把小貓叫到身邊，把魚分成幾份喂給它們吃。小貓張開嘴巴,津津有味地吃了起來，不一會就吃完了，還意猶未盡的喵喵叫著。貓媽媽見狀，忙把準備自己吃的那一份也分給小貓吃了，自己叼起吃剩下的魚骨頭到一旁吃了起來，邊吃邊對著小貓們慈愛的叫著，似乎在說：“別著急，慢慢吃，沒人會和你搶的。”
看著這感人的`一幕，我深深地被貓媽媽發自內心對孩子們的關愛打動了，聯想起我的爸爸媽媽也是同樣的愛護關懷著我，我想：我長大后一定要報答他們！
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