實用的四年級的作文(合集)
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1
放學的路上,我看見一位叔叔牽著一匹雪白雪白的馬,這馬長的可美麗了!它那長長的脖子,舉起一個很酷的腦袋,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,永遠閃射著兩道精神的目光,一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,仿佛在隨時聆聽著四周的動靜,顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛,走起路來棕毛一抖一抖的,使它顯得更加威武,肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴,只要輕輕地一甩,就象一道銀色的.閃電在你眼前一亮,可瀟灑了。怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。
馬的形狀長的美,但馬走路的姿態更優美,你要是從后面看過去,那步姿簡直就象t型舞臺上時裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲,更讓人神魂顛倒,聯想翩翩,你聽:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首樂曲呀。聽爸爸說,內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的,我想一定是對的,不然內蒙古民歌怎么會那么跳躍、奔放,悠揚呢?讓人百聽不煩,百唱不厭。哦,我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀!當然,如果能到內蒙古去騎一次馬,那就更好了。
四年級的作文 篇2
我的小表妹今年兩歲了,她的.臉胖乎乎的,像兩個小蘋果。
小表妹最喜歡玩,而且非常可愛、搞笑
有一次,我正拿著我的芭比娃娃玩,她非要讓我陪她玩,我不去,他就去對婆婆說;‘姐姐不陪我玩。’婆婆又該說我了,所以,我只好陪她去玩。
有一次,我正在寫作業,我的橡皮是帶香味的,小表妹一聞,以為這是糖,拿著就往嘴里塞,還沒等我喊出來,她就咬了一口,然后我對她說;‘乖乖,這不能吃,這是姐姐學習用的橡皮。’笑死我了。
還有一次,我正在寫作業,外婆在外邊看電視,讓小表妹在那玩,我上了一趟廁所的時間,她就拿著筆在我的 作業本上亂花畫,我回來一看,哭笑不得,我真是拿她沒辦法,只好把作業又做了一遍。
她雖然很淘氣,但是我還是愛和她玩。
四年級的作文 篇3
我出生在一個美麗的村莊,守護樹。在我3歲時,父母相繼去世了。在我的童年里,滿是黑暗的陰影。每一天,都在孤獨中度過,見到每個小朋友都開心地拉著爸爸媽媽的手快活地奔跑,我肚子躲在角落里哭泣。
直到有一天,我傷心地來到小坡上,一棵樹獨特的生命力吸引了我。我來到樹旁,依偎著它,閉上雙眼,從未感受過那樣令人抒情的氣息。從那天起,我的生活改變了。這棵樹,成了我生活不可缺少的頂柱。它,一直看護著我成長。用它的軀干、樹葉守護著我。讓我頑皮地在它手掌里爬行,不受到任何傷害。
春天,微風和煦。新生的嫩葉擁護著我,我和它一起呼吸生命的味道。
夏日,我在它的樹陰下午睡。夢里都是繽紛斑駁的色彩。星點的.陽光透落下來,刺激著我的雙目。但夢,一樣香甜,一樣暖。
秋季,它把金黃的果實送給我,那是豐收季節里的禮物。伴著微涼的清風,和我一起歡笑。
隆冬,我們一起在雪地聆聽,冰封的原野下,生命將蘇醒的暖流。我為它裹上草衣,為它的付出作出回報。
這些都是,我們之間的密語,我們之間溝通的橋梁。
它托起我,讓我看到遠方,看到那我所不了解的世界 。
遷途的鳥兒吟唱著遠方的歌謠。它們看到過千山萬水。遠方有這蒼茫的大地上沒有的一切。
漸漸地,我向往著遠方。我聽著樹述說城市里的故事,一點一點地構筑著我想像的城市。遠行的夢想在我的心里,變成一首歌謠。
“去遠方吧,去遠方。遠方才有你多彩的夢想。孩子,去吧,你應該比我看得更遠更遠。”
我站在守護樹腳下,安心地想著遠方,卻從未想到要離去。在樹的包圍下,一點一點地讓時間流逝。
直到有一天,從遙遠的城市里,寄來一封信。城里的遠親讓我到那里去。我將,到我夢想的地方去。用自己的雙腳,踏上那繁榮富昌的土地。我歡呼雀躍,走到樹下卻沉默了。我忘記了,樹是不能走路的,它不能和我一起去遠方。
城市是一個遙遠的地方,遠得讓我回頭卻看不見樹的目光。但去遠方那斑斕的夢想刺痛著我的心。我抱著守護樹,眼淚一滴一滴地流下來,滴在它腳下的土地上。
我不明白,為什么它不能離開腳下的土地和我一起去遙遠的城市,卻還要告訴我那些遠方的故事,讓我的夢想變成痛心。
但它是一棵懂得感情的樹。它知道我猶豫,停止不前進的步伐,是為了它。于是,在一夜之間,枯萎死去了。
它是如此無私地用全部的生命來疼愛我。可它不知道,我寧愿一輩子依偎在它腳下,感受它給我的一切,失去一切我所向往的幸福都無所謂。
但,我失望欲絕了。可是也不能永遠守在樹的旁邊,無目的地待下去。我邁開了猶豫的腳步,向遠方行去。突然,腳下踩住一棵硬邦邦的東西。我拾起它,那,是樹的種子。它的軀干枯萎,只不過是把生命裝進輕盈的種子里罷了。即使軀干枯萎,也從未離我而去。我又潸然淚下。它把我的思想帶到遠方,當然也會一直守護我到遠方。我重新振作,邁開步伐,和樹一起,遠行……
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