二年級作文【匯總7篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
在一個夏天的中午，小丁和小明，在廣場上打籃球打得滿頭大汗。小丁說：“走我家去吃西瓜吧”，小明說：“對，這想法不錯”，說著便在小丁家去吃西瓜了。他們在小丁家的廚房的冰箱里拿出了一個大大的西瓜，拿到客廳里來吃。
他們拿到西瓜，像沒有吃過西瓜一樣，連一個西瓜籽都不放過，狼吞虎咽的.吃著，爭先恐后的搶著，如同風卷殘云。他們把西瓜吃完了，把西瓜皮扔到了樓下，興高采烈的笑了。他們開心的笑著，“太舒服了，太安逸，爽”！
這時小飛跑了過來，一不留神就踩到了西瓜皮，摔得四腳朝天，喊著哎喲哎喲。小均也看見了連忙跑上去扶，小飛，小紅也看見了也去幫忙扶。一邊還說：“這是誰亂扔的西瓜皮，太缺德了”，小丁和小明走下來，羞愧得低下頭說：“是我們扔的，真對不起”說著就臉紅了，小菲說：“沒關系，你們下次可別這樣了！”小均和小紅就把小飛送回了家。
過了一會兒，小米和小丁把地上的西瓜皮打掃的干干凈凈，以免又有人摔跤。
看著干凈的地面，他們滿意的笑了。
二年級作文 篇2
春天到了，小燕子從南方飛回來了。“嗨！大家好，我是小燕子，還記得我嗎？我好想你們啊！”小燕子說。
太陽公公從東方慢悠悠地升起來了，它說：“從現在開始，我要早早地起床鍛煉身體了，給大家多帶來些溫暖。”天上的白云妹妹也來了精神，一會兒變成一只小綿羊，一會兒又變成一只小白兔，在那玩兒得好高興啊！
遠處的大山換下白色的冬裝，披上了嫩綠的紗衣。小溪里的冰都融化了，嘩啦啦地唱著優美的旋律。花園里，迎春花和桃花都開放了，它們在高興地打著招呼：“桃花妹妹，你粉嘟嘟的笑臉，真漂亮啊！”“你這春天的'使者也很美呀！”旁邊的小草弟弟，聽到外面這么熱鬧，使勁往上拱了拱，終于從泥土里探出頭來。冬眠的動物小刺猬、小蛇和狗熊也都蘇醒了，慢吞吞地走了出來。
小朋友們，脫下厚厚的棉襖，再也不愿待在家里，飛快地跑向花園、操場。他們唱啊，跳啊，好高興啊！
真是一個熱鬧的春天！
二年級作文 篇3
秋天，是個美麗的季節，更是一個豐收的季節。
田野里，一片繁忙的景象。一輛輛收割機在田野里穿梭，把稻谷收割。家家戶戶的水泥地上都曬滿了稻谷。收割過的田里，還有一些人彎著腰在撿稻穗。花生熟了，爺爺和奶奶將花生連根拔起，收了回來。一粒粒花生掛在藤上，就像一個個小掛件，外面還穿著一件件泥衣裳。爸爸和爺爺一粒一粒把花生拽下來。花生的大小，跟我的大拇指差不多，像縮小的小冬瓜。我拿起一粒花生，摸了摸，花生的殼凹凸不平，非常粗糙。地里的“蘆蘇”一搖一擺的`，就像千千萬萬的小娃娃在跳舞，我真想跟它們一起跳舞。“蘆蘇”的穗兒特別有用，它可以拿來扎掃把。傳說在中秋那天吃“蘆蘇”眼睛會更明亮。玉米成熟了，奶奶把玉米掰了下來，我把玉米的紅纓編成辮子，綁在布娃娃的頭上。布娃娃染頭發了，她開心地笑了。橘子成熟了，變黃了，掛在樹上，就像一個個小燈籠，仿佛在說：“我熟了，快來摘我呀！”
秋天，稻穗兒、玉米、高粱、蘋果、柿子都成熟了。秋天，給我們帶來了歡樂、幸福的日子。
二年級作文 篇4
古人說燭光照亮人們的心靈、燭光是生命之光：燭光越來越少，越來越暗燭光每少一點人的生命就減少一年。燭光是夢想之光：燭光越少，夢想就越近。
“蠟燭”為人們照亮前進的路，讓人永不停止的向“夢想”前進。
“蠟燭”照亮了人們但犧牲了自己，這種無私奉獻、舍己為人的.精神值得我們學習。蠟燭雖幫了人們照亮但人們從不把它們放在眼里。是啊！自從有了電燈、電泡、手電，那蠟燭又算得了什么呢？只能用來幫汽車打打蠟、為桌子增加幾分亮度罷了。
蠟燭是我們學習的榜樣，我們也要像蠟燭一樣舍己為人、無私奉獻。
二年級作文 篇5
“嘩啦啦——”，沸騰的石灰水倒進了桶里、盆里，升起團團熱氣；“沙沙沙——”，抹布在玻璃窗上來回旋，擦掉層層灰塵；“刷刷刷——”，掃帚在同學們手中迅速地擺動，把堆堆臟物掃去。教室里一片生龍活虎的景象，一次緊張的大掃除正在初一（4）班進行。
突然，一個同學驚叫起來：“哎呀：您的手……”我身一看，原來仇曉光同學在擦玻璃窗時一不小心，被一塊鋒利的玻璃碴劃破了手指，鮮血直流。俗話說：“十指連心”啊！可仇曉光一聲不吭，只簡單地用紙裹了一下，從口袋里掏出嶄新的.手帕扎緊，又干了起來。面對此情此景，我感動極了，就放下掃帚，上前一步說道：“您下來吧，我來擦。”“劃破了個小口，沒事兒。您還是快干您的吧！”
“石灰水！”一個不大的聲音從后面傳來，于是，我又一次放下掃帚，端起一盆石灰水送去。這位同學過身來，我一看，原來是鄭建偉。他簡直變成另外一個人了：圓圓的臉上被塵土、石灰水弄得斑斑點點，汗水把他嶄新的襯衫浸透了。他對我笑了笑，又緊張地干起來。只見他揮動雙臂，刷子在他手中上下舞動。他時而彎下腰刷著墻根，時而站在長凳上刷著房頂，時而踮起腳尖刷墻壁的中間部位。烏黑的頭發被石灰水濺了個遍，簡直成了“白頭翁”，整個身子只有一對眼睛還是黑的。
大掃除結束了，教室里桌凳成行，窗明幾凈。同學們您看看我，我瞅瞅您，愉快的笑聲充滿了整個教室……
二年級作文 篇6
用歡聲笑語、其樂無窮這兩個詞來形容我家是再好不過的了。我家不僅每天都充滿笑語，而且我家還非常多才多藝呢。
先說爺爺吧！我的爺爺是從“清華大學”畢業的，所以爺爺對數字極為敏感。他為了讓數學比以前“更上一層樓”就每天都做“數獨”。爺爺現在“數獨”玩的天下無敵，好多大師級的“數獨”。都變成了爺爺的小兒科游戲。告訴你吧，我爺爺不僅會數學，而且他還喜歡攝影呢!在家里只要那里被他經過，那不亂七八糟、翻天覆地，就怪了。而且上面堆得都是攝影用品。今年我爺爺去澳大利亞的時候差一點就被旅游時認識的'朋友誤認成了一個“攝影師”了呢。我不僅有一個聰明無比的爺爺，我還有一個知識淵博的外公。
說起外公，它可不比爺爺差，他可是從“華師大”畢業的。而且當過語文老師。我的外公也是個要求上進的人，到現在他還在研究歷史、研究古文。每天都會專心致志地看書，去仔細了解內容，去深入地體會意思，還會毫無差錯、富含深情地去背誦。以前古人最看重“琴棋書畫”我外公就完全符合。琴，外公會拉二胡，聲音時而清脆，時而洪亮。棋，外公會下象棋，在小區里沒一個老年人可以贏他，外公的棋藝和爺爺不分上下。書，外公會寫書法，以前他的作品登過報。畫，外公也會，他畫的水墨畫會讓你身臨其境。
我還有動作伶俐的媽媽、幽默風趣的爸爸、動手能力極強的外婆、一本正經的奶奶。這就是我的家庭。
我愛我家！
二年級作文 篇7
一年又一年，洛陽城又迎來了一個秋天，樹上的葉子漸漸變黃，都紛紛落了下來，身在異國他鄉的張籍想起了遠在家鄉的親人，“秋季快到了，不知家里豐收了沒有，孩子讀書了嗎？妻子還好嗎？”張籍情不自禁的想。秋風呼呼的刮著，吹冷了張籍的身體，更吹冷了他的心，他是多么的'想回到家鄉啊！每當看到別人一家三口和睦相處的幸福情形時，他是多么的傷心。
這時，他便拿出了一張信紙，拿出毛筆，沾了一點墨，當他提起筆正準備寫信時，卻又停住了，因為他提筆的時候，忽然，想起了他在家時和孩子們嬉鬧時的情景……這一刻，他終于落下了淚水，那是一顆多么思念家鄉的淚水呀！他含著淚珠提筆開始寫了起來……那一夜，剛好是中秋節，他望著那輪圓圓的月亮，想：我什么時候才能和妻子他們團圓呀！
寫完后，他又反復修改，從那一個個字，一個個詞語，一個個句子，都能體現出他對家的思念。第二天一早，張籍就早早起床了，找到這送信人，當送信人正要出發的時候，張籍又拉住送信人，把信打開，讀了一遍又一遍，然后，才放心的把信交給了送信人，還再三提醒送信人要給自己的爸媽報個平安。
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