三年級作文

時間：2025-11-05 11:56:28 三年級

【精品】三年級作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】三年級作文10篇

三年級作文篇1

　　一個天氣晴朗，萬里無云的早晨，四個小伙伴同時出了家門，他們向青草地出發就碰上面了，最愛思考的那個小朋友說：“咱們玩一個捉迷藏吧！”小朋友們同意了。他們用黑白配的方法猜出了一個摸得。

　　游戲開始了，是紅衣服的的小朋友系著一個粉紅色的絲帶，那三個都藏到了數后，他們的歡樂引來臨小兔子的'主意，小兔子也想跟四個小伙伴玩，但是他不會說話，他想了一個辦法是：“等小伙伴們玩完他輕輕的撲到他們的腿上。”但是他沒敢撲，因為他有點害羞，他們看太陽快落山了他們各回各家了！

三年級作文篇2

　　我是一個活潑的男孩，有一雙圓溜溜的眼睛，像珍珠似的。圓圓的臉蛋，胖乎乎的，我一笑起來，就露出了潔白的`牙齒。烏黑的頭發，一看上去就是一個健康的男孩。

　　我很陽光，每天都開開心心，有時候也很調皮。

　　我最喜歡下棋，每個星期天，我都會背著書包去棋院下棋。記得有那么一次，我和李晨悅對手下棋。我和對手展開了激烈地戰斗，開局我的形勢明顯落后，我心里有點著急。到了中盤，我開始憤怒地打入，刺進對手的心臟，占領他的地盤。他的形勢越來越差了，連他的臉色都變了。這時候，我著急的心情輕松了許多。他變得非常嚴肅了。我的壓力一點都沒有了，我想：“終于反敗為勝了，他肯定輸了。”他心里有點兒害怕了，我仔仔細細地下好每一步棋。到了官子階段，我不給他再反超上來，防守好自己。

　　我愛下圍棋，圍棋給了我無窮的快樂！

三年級作文篇3

　　我家有五條熱帶魚。說實話，開始我并不是很喜歡它們。你看，它們一點兒也不漂亮，瘦小的身軀，又細又短的小尾巴，根本沒有蝴蝶魚的華貴與美麗。更讓我不能容忍的是，它們一點兒都不謙讓，在我的`眼皮底下，大膽地搶奪食物，有時為了一點點面包渣渣，竟打得不可開交，搞的水混濁不清，害得我一次又一次地為他們換水。

　　它們是如此的嬌氣。每次我要給它們換水，將它們撈起時，魚兒們立刻屏住呼吸，一動不動。這可把我嚇壞了，立刻把它們放回水中，生怕它們有個三長兩短。可它們倒好，一回到水中，便沒事人似的游了起來，真氣人！

　　可那一次，我看見了一個令我感動的場面，讓我打消了不喜歡它們的這個念頭。一條魚懷孕了，產下了小卵。其它的魚搶著要去吃掉那些魚卵補充營養。可那條魚死命地護住那些卵，不讓它們吃。其它魚見吃不到，就欺負那條魚，盡管那條魚身上傷痕累累，但依舊不認輸。

　　原來，動物也有情感。雖然那條魚經常搶食，但畢竟它是母親，它曾經那么努力地給予孩子生命過。

　　我不再討厭這些魚兒了。

三年級作文篇4

　　人的一生中，有的決定是不能改的，有的決定是難忘的。

　　在生活中，有哪些決定會令你終身難忘呢？先來說說令我終身難忘的決定吧當幼兒園的快樂生活即將要遠離我們的時候，隨之而來面臨的是上小學的問題。當時我心里是既激動又緊張，為什么呢？因為我知道小學生活沒有幼兒園這么輕松了，壓力也大了，我擔心自己能不能很快地適應小學生活，學習成績會不會跟得上，也擔心老師是不是會很嚴格。但擔心也是要上小學的啊！

　　現在，該討論去哪所學校上了，媽媽建議我去上外國語學校，她說：“這學校注重外語，對將來有很大的幫助。”爸爸建議我上昆侖小學，他說：“這學校注重義務教育，成績好才最重要。”而我，卻想上我心目中理想的學校——實驗小學。通過鄰居。朋友。親戚把實驗小學介紹給我后。我決定了，就上實驗小學。

　　在我的再三努力下，我終于說服了爸爸媽媽，獲得了最后的勝利。那時，我是又興奮又害怕，不知道我的這個決定是不是正確的。直到現在我才知道，我的決定沒有錯。因為，實驗小學是一個注重學生全面發展的學校，學校不光注重義務教育，最主要的是注重素質教育，學校以“開發潛能，發展個性”為育人理念。在這里我學到了很多知識，還培養了我的興趣。比如，以前我畫畫很不好，沒人愿意去看我的'畫，自從上了學校里的美術興趣班，我的畫畫水平提高了很多，經常被老師和爸爸媽媽表揚，還當過美術課代表呢！而且實驗小學每年都會開展許多別的小學沒有的活動：體育節。藝術節等等，而每次我都會積極參加，也取得了一點小成績。

　　選擇實驗小學這是我人生中的第一個重要決定，很欣慰我的決定沒有錯，我堅信在這里我會學到更多更多！

三年級作文篇5

　　真好！爸爸又給我買了一只小兔子。我把它養在一個用紫色鐵絲制成的籠子里，那便是小白兔溫馨的家！

　　這只小白兔看似簡單，但它卻并不平凡。長長的耳朵，圓溜溜紅寶石的眼睛，可愛的三瓣嘴和潔白如雪的身子湊成一只活潑可愛的小兔子。

　　由于小兔子全身雪白雪碧的，如同藍天上的白云一般，所以我便給它取名為“小白”，小白一日三餐吃。吃食時可挑剔了，如果你給它吃爛青菜葉的話，它寧可餓肚子都不會吃，我拿它沒辦法，就只好喂它新鮮嫩綠的青菜。

　　俗話說得好：快樂與人分享便會加倍；痛苦與人分擔便會減倍。每當我心情低落時，它便會豎起長長的耳朵聽我訴苦；當時，他就是我忠實的傾聽者；每當我開心時，把事情告訴小白，他會和我一起分享！

　　小白全身都是寶。它的皮可以做成皮鞋，皮衣等等；它的`毛可以制作成毛衣，毛毯，穿在身上可暖和啦；他的肉也是寶，肉很嫩，如果拿雞，鴨，魚，肉和兔肉比那簡直是貓和老虎不能相提并論。

　　漸漸地小白長大了，我的學習也愈來愈緊張，實在顧不上來，便把小白送走了。雖然小白走了，但它依然在我腦海浮現，至今還忘不了小白給我帶來的快樂！

三年級作文篇6

　　今天星期四，下午第一節下課后，語文老師把我們的日記本都發給了大家，我看到同桌海新雨在認真的讀自己的日記，嘴里還不停的發出咯咯的笑聲，我心想，她的日記里到底寫的什么呀？她竟然看的.這么入神，好奇心不由的讓我也好想知道她日記本里的趣事呀！

　　這時我發現好多同學都下樓活動了，海新雨也去廁所了，心里的小魔鬼和小天使立刻開始了爭吵，一個說趁大家都不在快點打開看看呀，一個說不能隨便翻看別人的日記，要學會尊重別人，我不知道怎么辦才好，最后我還是沒忍住的從她書包里拿出了那個日記本，心里忐忑不安，剛剛打開還沒看呢，第二節上課鈴響了，同學們陸陸續續的回班了，嚇得我趕快把她的日記本放了回去，趁她沒發現回到自己位置上坐下，裝作什么都沒發生的對她笑了笑，上課鈴響了，第二節課我完全沒聽心思聽課，滿腦子都是下課發生的一幕。

　　放學后，海新雨還和往常一樣拉著我的手一起下樓，還主動幫我提書包，我心里后悔極了，臉紅紅的，她好像看出了我的反常，關心的問我是不是身體不舒服，我更加無地自容了，不好意思的跟她說翻看她日記本的事情，海新雨聽后不但沒生氣，還原諒了我，我心里立刻就輕松了很多，雖然這件事她沒有怪我，但我明白了朋友之間要學會互相尊重。

三年級作文篇7

　　有一天，我和小伙伴一起玩捉迷藏。

　　我們石頭剪子布，王鑫磊出了石頭，全部人都出了布，所以，王鑫磊變成了鬼。我們急忙跑出去，一個躲在樹上，一個躲在花叢里，而我，躲在了草叢里，我暗暗地想：哈哈，這個地方你是絕對找不到的。可是，不過一會而，王鑫磊就第一個把我找到了。我心里納悶，看了看我原先躲到的地方，這才想起一個問題——會不會是草叢長得太低了，把我的頭發露出來了。我要查個究竟，于是，我蹲到那個草叢中，看了看自己的.頭發，果然和我想的一樣。不久，王鑫磊把我們四個人都找到了。下一盤，還是王鑫磊當鬼，這次，我找了一處能完全把我藏住的地方，果然，王鑫磊始終找不到我，最后還是他投降了，我得意洋洋得走了出來，為自己的聰明暗暗慶幸了一回。

　　最后，我們都玩得滿頭大汗，而我，更是在這場游戲中收獲了許多快樂和道理。

三年級作文篇8

　　書，他就像一位知心朋友，陪伴著我；書，他就像一個磁鐵，吸引著我；書，它就像一位無聲的老師，教育著我；書，他就像一盞明燈，照明我們前面的路。

　　“兒子，快來吃飯。”媽媽的.叫聲從我耳朵穿過，我應了一聲“哦，我馬上就來。”我沉浸在柯察金·保爾陷入絕境之中的片段中，突然，我手中的書不翼而飛，只見媽媽那雙快要噴火的眼睛，喔無賴的和媽媽一起去吃飯。

　　到了下午，我閑著無聊，想把剛飛走的《鋼鐵是怎樣煉成的》“奪”回來，我到媽媽跟前，說：“媽媽，求您了，把那本書還給我吧！”媽媽不還好意地笑了笑，說：“那就要看你的表現了！”我應了一聲：“什么事我都答應你。”媽媽吩咐道：“以后要你做什么你就做什么，要你上街買什么你就買什么，不許違抗。”我說：“這......好吧，我答應您！”經過了幾個星期，我的寶貝終于回來了，從哪一個起，我變得更像小書呆了，上廁所時，我把小凳子放到跟前，看起書來，直到腿腳麻木得沒有知覺，寫完作業，我又到陽臺上看起書來，直到夕陽西下，眼睛發花，睡覺的時候，我偷偷地把手電筒拿進被窩里，看起書來，知道眼睛疲倦了才合上書。書伴著我，我陪著它，它成了我生活中最好的伙伴，如果離開了它，我會魂飛魄散。

　　讀書是一種享受，是一種樂趣。書 ——我深愛著你！

三年級作文篇9

　　我在鄰居家里看到一只小白兔，它全身雪白雪白，像穿上了一件白白的毛衣。頭上長著一對長長的耳朵，像兩根紅紅的胡蘿卜。臉上長著一雙又大又紅的'眼睛，像兩顆紅寶石嵌在白白的毛中。眼睛下面長著三瓣嘴，吃起東西來一動一動，真是有趣！它有四條腿，前面兩條短，后面兩條長。還有一條短短的，毛茸茸的像毛球一樣的尾巴。

　　小白兔愛吃紅紅的胡蘿卜和嫩嫩的青菜。它們走起路來蹦蹦跳跳的真可愛！