四年級的作文

實用的四年級的作文3篇[集合]

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級的作文3篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　天黑了，在暗藍色的天空中，慢慢的，有一只彎彎的小船從東方升起來了，在這只船上住著美麗的嫦娥仙子，她抱著可愛的玉兔，思念著親人。這就是人類千百年來心馳神往的.月亮

　　我很喜歡月亮，正好今晚明月當空，我邀小伙伴一起去院子里賞月。

　　天空中的月亮彎彎地，像彎弓，我想：快到中秋節了，遠方的親人不能和家里人團聚，該多么遺憾啊！，忽然，我看到到處都是月亮，小鏟子上有、樹葉上有、我甚至在小伙的眼睛里也看到另外月亮。呀！月亮可真多呀！

　　我在書上看到過，月亮自己不會發光，是太陽的光反射過來的，盡管如此我還是喜歡月亮。

　　月亮呀月亮，你把皎潔的光耀灑向大地，為行人照亮回家的路。月亮你就是一位妙齡少女，吧光潔、嬌美的面容映在人間；又像一位慈祥的母親，永遠把慈愛的光輝灑向大地。

　　我正看得入迷，忽然媽媽不知不覺的來到了我的身邊，對我說：“時間不早了，回去睡吧！明天還要上學呢”。

　　我們只好依依不舍地回去了。

四年級的作文 篇2

　　我和爸爸之間曾有過許多誤會，而且每一次誤會都使我記憶猶新。但是，唯獨只有那一次誤會能夠使我久久不能忘懷。

　　今天天氣很好，我的心情也很好，可是當我在玩具堆中發現我辛辛苦苦珍藏了三年的限量版玩具又不見時，心里大大地起了一個“晴天霹靂”。心想這會是如何不見了的呢？不用想，一定又是奶奶以為那是垃圾就把它給扔了。唉！她怎么總是那么“落伍”呀。

　　于是，我急中生智，想到了一個辦法——只要把玩具給藏起來再畫一張圖，這樣既能夠把玩具給藏起來，又能夠防止忘記，果然是我想的辦法。

　　說干就干，我把我那些比較復雜的玩具都藏好且畫完圖以后，我對著圖說：“我畫得真不錯，真像一張藏寶圖。”

　　我轉念一想：既然是藏寶圖，那為什么不要多藏一些東西呢？于是我就把我所有的`玩具和一些生活用品都藏了起來。我又一次對著已經“更新”了的藏寶圖說：“這下子夠完美了！”

　　下午，爸爸回家對家人們說：“今天有人請客吃飯。”大家都很高興，爸爸想起來鑰匙放在家里。可是把家里很有可能放的地方全部找了一遍后，看著拿了張紙在暗暗自喜的我，心里懷疑會不會是這小子把鑰匙給藏起來了呢？

　　他搶了我的藏寶圖，把上面所有的東西全部都給找了出來，可我真沒有藏，他們就一個勁地問我：“你到底把鑰匙藏到哪里了？”

　　爸爸想拿手機看時間，可在找手機的時候發現鑰匙就在他口袋里，就恍然大悟，原來是他忘記了。

　　爸爸呀！你知道了嗎？我是清白的。

四年級的作文 篇3

　　星期六，媽媽去東營講課，我也跟著去了。

　　上午媽媽講完課，下午我們去了號稱“亞洲第一人工湖”的天鵝湖，金銘叔叔和玉璽叔叔陪著我們一起去的。

　　據說，秋冬兩季，天鵝湖上會有天鵝嬉戲——那該是多美的畫面。可惜，這么熱的天，我是看不到天鵝的。要說看不到吧，我又在動物園里看到了養著的天鵝。

　　在天鵝湖的最北邊，有一個不小的動物園，園里有孔雀、金絲猴、鴕鳥、鴛鴦、駱駝等很多動物。當然，最美的就是天鵝了。

　　那白色的天鵝仰著她們高貴的頭，脖子是那樣修長，看起來優雅極了。玉璽叔叔說：“你看，這就是原來的丑小鴨。”原來的丑小鴨，因為從來沒有放棄過對美好生活的向往，才能變成美麗的天鵝啊。我還第一次看到了黑色的天鵝，紅紅的嘴巴，渾身散發著高貴的.氣質。可是，這些美麗的天鵝們，我從她們的眼神里看不到快樂，也看不到生命。她們在這里關了多久了？她們還能記起那片美麗的藍天嗎？她們還能想起那灣碧藍的湖水嗎？她們和家養的鵝住在一起，和許多她們并不認識的動物住在一起，她們快樂嗎？

　　如果安徒生筆下的丑小鴨知道，她將來要住在這里的話，是寧愿要生在養鴨場里的。

　　如果這些天鵝知道她們今天的命運，是寧愿要變成野鴨子吧？

　　天鵝湖，我看到了天鵝。可是，那不是我想看到的天鵝。

　　天鵝湖上沒有天鵝。

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