實用的六年級年的作文4篇(精選)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
“詹天佑是我國......”我們正在教室里上早讀課，突然一縷陽光斜斜的透過玻璃窗，照射在我的眼睛上。哦，太陽出來了。我把座位往里面挪了挪，又認真地讀起書來。可不一會兒，陽光又調皮地追過來，好刺眼呀！為什么我這么倒霉，坐在窗邊，又恰好被陽光照到？周圍的同學都在認真讀書，誰也沒注意到我。
哎呀！劉老師向我這邊走過來了，大概是因為我不專心讀書吧！我趕快拿起課本，可刺眼的陽光照得我睜不開眼。突然，我感到眼前一片清涼，抬頭一看，原來老師站在我身邊，她的身影剛好遮住了陽光。老師也沒有注意我，她像往常一樣，留意著同學們。我高興極了，趁此機會又大聲地讀起課文來，一邊讀一邊暗暗期盼：劉老師可千萬別走啊！
說來也奇怪，我的愿望真的實現了。我一連讀了兩篇課文，老師都沒有走開。我又翻到另一課，“老師！……”一個同學在叫劉老師，可能是有問題要問吧！這下可糟了，劉老師快步走了過去。頓時，耀眼的陽光又向我撲了過來。“唉，該死的陽光！”我不知所措地詛咒著。
意想不到的事情發生了。劉老師講完題后，竟然又走了回來，她靜靜地站在我身邊，眼看著同學們。她的.身影不偏不倚，恰好擋在我的眼睛和陽光之間。
劉老師！我心頭一熱，原來劉老師站在這里不是偶然的，是她特意用她的身體來為我遮擋陽光呀！
我感激地看著劉老師。她的額頭和鼻尖已經沁出汗珠，夏天的陽光在她的身上鑲上了一圈金色的光環，她望著同學們，眼神是多么和藹可親。
我拿起課本，大聲地讀起課文來。
六年級年的作文 篇2
動物是人類的朋友，天下人人皆知，但怎么從行動中體現出你愛動物，愿和動物交朋友呢？我們班的同學是這樣做的……
野炊時，和我一組的小黃鬼鬼祟祟地走到我的跟前，小聲地對我說：“小陳醋，你看，這是什么？”我一扭頭，看見從她的袖口里爬出來一種小型動物。我仔細一看，嚇了一跳，：“蜥蜴！”“小聲點，小聲點！”小黃急了。
“現在你把蜥蜴當寵物養，你就不怕它的祖先復活了找你算賬呀！”我看著蜥蜴那么粗糙的皮膚，怪惡心的。“老師不是說，動物是人類的好朋友嘛！看我，立即就買了這個小恐龍的后代。”說著，她還擺了一個POSE。
我心里想：黃瓜呀黃瓜，你買它到底是為了玩還是為了交朋友？半天，從我嘴里冒出來一句——I服了YOU。
小黃還在陶醉中，卻渾然不知道她的“小可愛”要“離家出走”了。這只蜥蜴順著她的衣服爬到了草地上，它的速度極快，好像要和劉翔賽跑。
“黃瓜！”我大喊一聲：“你的蜥蜴要跑了！”小黃趕緊去追……
前幾天，我同桌的衣兜里鼓鼓的，像是裝了什么東西，不，是一定裝了什么東西。
我板著臉對他說：“把你兜里的`東西拿出來給我看看！”當時，我以為他裝的是悠悠球，誰料，他拿出一個塑料袋子，里面有許多木屑，木屑里面竟然是一只倉鼠！媽呀！他把老鼠都當朋友了。
一般情況下，人對老鼠的印象不是多好。因為老鼠愛偷東西，還傳播疾病，總之，在人類眼里，老鼠沒一點好處。
同桌讓我保密，好吧，作為他的同桌，我不得不保密了。但小倉鼠不愛呆在塑料袋里，幾次上演“小倉鼠出逃記”，使我無法再保密下去。
然而，有天中午午休后，我們回到教室，同桌發現，他的小倉鼠不見了！這次是真的出逃了！同桌很傷心，那可是他花五塊錢買來的呀。
六年級年的作文 篇3
隨著年齡的增長，童年的事已經淡忘。但外婆的那雙溫暖的手在我的腦海中浮現。
還記得一個雨天，狂風大作，電閃雷鳴，我站在學校門口默默地等著媽媽。但是半小時過去了，一小時過去了，媽媽還沒來。后來，我忍不住決定冒雨跑回家。雨無情地打在我的身上，我雙手放在頭頂，跑跑停停，但老天并沒有因為我淋雨而停下來，反而下得越來越大了。突然，不知為什么，我腳下一滑摔倒了，手被擦出幾道血痕，我難過極了，心想：今天為什么這么倒霉，不爭氣的淚水流了下來。
就在這時，雨仿佛停了，我抬頭一看，是外婆，我再也忍不住哭了起來，外婆一只手撐著雨傘，一手挽住我的手，把我扶起來，我緊緊地抱住外婆，仿佛回到兒時，躲在外婆懷里，此時感到無比溫暖。外婆輕輕地拍了拍我的肩膀，說：我的乖孫子，下這么大的雨為什么不在學校等呢？你的手流血了，怎么這么不小心，快讓外婆看看，疼不疼？話音剛落，外婆立刻從口袋里拿出紙巾，細心幫我包扎傷口。此時，雨越來越大，風也越來越猛，外婆拉著我的手，撐著雨傘一步一步地向家走去。由于雨大傘小，雨水沿著傘邊滴在我的'身上，外婆為了不讓我在被雨水淋到，她用自己的身體幫我擋住了雨水，還把雨傘往我那邊挪看到外婆被淋濕的衣服，心里有種說不出的激動，一股暖流注入我的心頭。
我一天天長大了，外婆卻一天天的變老了，但我在外婆愛的關懷下，快樂成長。
六年級年的作文 篇4
我是一輛普通的公交車，每天每時每刻都在盡心盡力的運載著乘客。可是――哼！有些乘客的做法真讓我看不過去。
１．“請給有需要的乘客讓個座！”每當我喊響這句話時，１０個人只會有３、４個人站起來讓座，更多的不是看著窗外假裝沒聽見，沒看見，就是裝睡。其實，只要稍稍注意一下，就會發現他們其實在偷偷地睜開眼睛看著需要座位的人有沒有找到座位呢！還有一些人，他們趁別人讓座時就一屁股坐在這個原本不屬于他的座位上，一點都不顧別人的勸說。這可真讓我在奇怪的同時感受到了人類的虛偽：他們不是提倡尊老愛幼嗎？那為什么會發生這種現象呢？
２．“為了保持良好的乘車環境，請不要在車廂內吸煙或亂扔垃圾！”每次到站，我都會耐心地提醒新上車的`乘客，可是一點用都沒！瞧！一位叔叔吃完了早餐，看見垃圾桶離他那么遠，就偷偷地把早餐袋給塞座位底下了！哇！快來看，這邊這位小女孩吃的是“肯德基”！哎哎！你怎么把瓶子放在車上就下車了？咦？你既然要下車，為什么不把垃圾帶下去呢？唉！又要麻煩清潔工阿姨了！現在，連人類的后代，祖國的花朵――小孩子也學會了這惡習，以后可怎么辦喲！
人類啊！你們什么時候才能改掉這些壞習慣啊！
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文01-03
六年級年的作文01-04
六年級年的作文01-04
六年級年的作文01-04
六年級年的作文01-04
六年級年的作文01-04
六年級年的作文01-04
六年級年的作文01-04
六年級年的作文01-04
六年級年的作文01-05