三年級作文（集錦10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
今天，外婆在包粽子，我很想去看看，雖然我吃過粽子，但我沒看過粽子是怎么包的。
來到外婆家，外婆就給我演示了一遍，首先把從菜市場上買回來的竹葉用溫水浸泡兩個小時，然后撈出來擦洗干凈，再把事先準備好的糯米用溫水洗干凈，把竹葉疊成漏斗形的'形狀，把米放進竹葉里，“漏斗”的底步不能有縫隙，不然的話米會從縫隙里掉下來。米裝滿以后用手把米用力按實，然后把多余的那部分竹葉蓋住“漏斗”的頂部，折疊好，拿繩子扎緊粽子就算包好了。
下面就是煮的過程了，把粽子放在一個大的鍋里煮，外婆說：“粽子要煮上好幾個小時呢！”火不能太大，要用小火慢慢得煮，而且要經常留意鍋里的水位，不能把水燒干，要讓粽子始終進泡在水里。粽子浮上來的時候，解開其中一個粽子看看里面是不是綿綿的，如果是，粽子就可已出鍋了。
粽子出鍋以后，把四五個粽子扎成一串，用稈子涼起來，什么時候想吃，就把它熱一下再吃。
我拿了一個嘗嘗，哇！又糯又香，可好吃啦！
三年級作文 篇2
大家好!我叫彭**，是一個愛好廣泛、性格開朗的小學生。
我長著一雙大大的、水盈盈的、炯炯有神的大眼睛，留著黑黑長長的頭發。
我愛好廣泛，最喜歡的是滑滑板和騎自行車。自行車還沒學會，可現在已經差不多了，姥爺說明天再練一天就可以了。
我的.性格開朗在小區里我有很多好朋友。星期六、星期天我們都可以在一起玩，不過有一個讓我有點不喜歡的朋友，她老在背后說我和我朋友的壞話。
這就是我，一個活潑、開朗的女孩子。
三年級作文 篇3
春悄無聲息地來到了我們的身邊。天空中飄著蒙蒙細雨，我和媽媽走在小區的紅磚路上，一起尋找春天的足跡。
春天在花兒的笑臉上。幾株茶樹上，朵朵茶花綻開了笑臉，金黃的花蕊躲在中間，玫紅的花瓣重重疊疊。有的已經完全開放了，有的還是花骨朵兒，鼓鼓囊囊的，好像要把外衣撐破了似的。
遠處兩棵桃樹也開花兒了，五瓣形的花朵雪白雪白的，點綴在光禿禿的樹枝上，顯得特別好看。
沿著彎彎的小路一直往前走，過了小橋就來到小河邊。岸邊有兩棵高大的玉蘭樹，樹枝上沒有一片綠葉，卻長滿了橄欖形的花苞，白色的`像雪粉色的似霞。有幾朵性急的已經早早地開放了，像一個個倒掛的燈罩。沿著河邊再往前走，老遠就看見花壇里星星點點的黃色。走近一看，原來是迎春花，這些花在綠草叢中顯得特別鮮亮。
天空中繼續飄著雨絲，空氣中帶著一絲寒意，但我已經找到了春天。
三年級作文 篇4
這個星期五就是藝術節了，但是我們班選定的歌總是唱不好。這讓我們都很著急。
在今天中午，徐老師十二點來到了四樓音樂教室給我們排練，我們唱得和以前一樣，沒有什么進步，特別是我們低聲部，總是找不到自己的調，唱著唱著，就跟著高聲部唱成了一個調了。
老師先讓我們做動作，我們的手在下面轉著，好像一朵朵鮮花，之后又往上轉，猶如一個巨大的摩天輪在原地打轉。接下來動作在重復一遍，然后身體左右擺動，再頭左右搖一搖。
這樣，就把動作做好了，下一個當然練歌了，主要是低聲部，老師經常用鋼琴來幫我們低聲部找好音，但是我們還是經常變成高聲部。我想：“怎樣才能唱好低聲部呢?”對了，可以聲音沉重一點，我試了試，比原來好多了。
最有趣的事，因為低聲部聲音發不出來，徐老師讓高聲部輕一點。開始唱時，才唱一半，高聲部卻被低聲部帶了過去，本來是低聲部給高場總帶了過去，現在是一個反轉。
大家都很認真地排練著，好像鼓著一口氣。
最后，我們全部唱了一遍，希望通過我們的.努力練習，明天的唱歌能夠成功，這樣也就不會讓老師和父母失望了。
三年級作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”要起床了，睜開朦朧的睡眼，一看才七點半，就又一頭栽了下去。不一會兒，一陣悉簌聲從我耳邊響起，緊接著的是驚天動地的獅吼聲：“樂怡，你看看幾點了？難道你忘記了今天要去參加你姐的婚禮嗎？”我一下子坐起身來，穿上衣，洗完臉，跟著媽媽行進在去姑姑家的'路上。到了那兒，聞著那兒撲鼻的香氣，我實在擋不住美食的誘惑于是，我一下車，就徑直往廚房走去……
第二天，就是姐姐出嫁的日子。出嫁時，外面吹鑼打鼓，非常熱鬧爸爸聽別人說，新娘出嫁的時候，要抱著她到車里，便不由分說地把姐姐抱了起來，但聽到下面一句“新娘抱起來就不可落地”時，不由大吃一驚，不久便后悔了。爸爸還時不時說手好酸哪，誅同此類的話，但每當他這樣說時，周圍的人就哄然大笑，還有人為了“留戀”特意拿出手機卡擦卡擦狂拍。其實，爸爸是故意這樣做的喲，因為當時氣氛很尷尬嗎！對了，還沒有介紹主人公呢！姐姐今天穿了件純白色的婚紗，婚紗的邊上環繞著一圈又一圈的蕾絲花邊，胸前戴著一串珍珠項鏈，臉上洋溢著燦爛的笑容，但她的神情中，若隱若現地透露出一種小女孩的害羞，顯得格外可愛。
“哎呀！”房間里傳來了媽媽的聲音，我急忙跑過去一看。媽媽面布愁云，正嘆著氣嘀咕著：“兩個喜字被我連在一起了，可紙卻只有這些怎么辦呢？”姑姑聞風趕來，看見媽媽手上的喜字，半開玩笑的說：兩喜字手牽手大駕光臨到我家，不正謂雙喜臨門？好事好事嗎！”我看見媽媽的臉好像有點紅，還不好意思的沖姑姑笑了笑呢！看到這里，我不禁捂住嘴巴輕笑了起來，媽媽狠狠的瞪了我一眼。于是，我忍住笑，跑到房間里，肆無憚忌地笑了起來，哈哈哈……
三年級作文 篇6
我們校園的小水池是個既美麗又熱鬧的地方。
小水池十分美麗。其中，最美麗地就數池水了。清澈的池水在太陽公公的照射下，顯得非常清亮。小水池里的池水就像童話故事里的'寶鏡一樣，既光滑又清亮。小水池旁的假山特別逼真，我真佩服那些堆假山的工人叔叔，把假山都堆地那么好，那堆真的大山，豈不是堆的更好？呵呵......假山上流下來的水，我們叫它小瀑布，太陽公公照到它，它就會變得亮晶晶的，跟水晶一樣。它一落到石頭上就會濺出漂亮的水花，就像石頭上開了一朵白花。水竹、水草它們倆就像一對兄弟，在做你拍一我拍一的游戲。水里的魚兒色彩各樣，有黃色的、白色的、紅色的、還有黑色的，它們在水中自由自在的游動。那些雕塑有的像漂浮在北冰洋上的小帆船；有的像一些活蹦亂跳的魚兒；有的像一頭大象的象牙。
小水池十分熱鬧。小朋友們有的在水邊玩水；有的拿著一支水竹，想把魚兒釣起來，可是釣不起來；還有的小朋友拿著一點兒面包屑，撕成兩半，想喂魚喂得再久一點兒。
這個地方真好，我愛這個地方！
三年級作文 篇7
一張胖乎乎的臉，一頭長長的頭發，一雙大大的'眼睛和一張又小又紅的嘴，這就是我一個開朗的小女孩。
我的愛好有很多，唱歌、舞蹈，我最愛的是畫畫。一有時間我就想畫。畫起畫來我很認真，誰和我說話我都聽不進去，連媽媽也不例外，媽媽發火了我也不在乎。我的畫有厚厚的一大堆呢，我的作品長長唄當做精品展覽。
我也喜歡滑冰。有一天我到外面去滑冰，沒走幾步就摔倒在地，我哇哇哭起來，過了好一會，又擦擦眼淚站了起來，接著滑起來。終于我能穿著滑冰鞋跑起來了，感覺自己像湖上起舞的天鵝，美極了。
我愛哭，一摔倒就哇哇大哭，畫畫錯了我哭，考試考不好了也哭。但我也愛笑，沒事的時候都是笑瞇瞇的，大家喊我“快樂公主”呢！
這就是我一個愛哭、愛笑、愛畫畫、可愛天真的小女孩，你們喜歡我嗎？
三年級作文 篇8
月夜真迷人呀！天空像一頂黑色的大帳篷，微風輕輕地拂過樹梢。老奶奶們都在樹下聊著家常，老爺爺們有的在運動，有的在散步。星星就像天空中的'小眼睛，它們早晨都在睡覺，晚上又都全跑出來玩，它們一個追，一個趕，像在玩起了跑步比賽呢！月亮像一位忙碌了一整天已經困倦的母親，她看著星寶寶們玩著游戲，微微地笑了。夜來香的香味一直留在人們的心中。
月夜真安靜呀！萬物都漸漸地沉睡了，月亮越升越高，人們都進入了甜蜜的夢鄉。大街上一盞盞燈漸漸地暗了，花朵低下了頭，像是已經睡熟了的花仙子。小草的身子緊緊地貼在了地上，原來是草哥哥睡著了呢！淡淡地月光照在河面上，河面上波光粼粼，真美麗呀！小魚小蝦們在綠色的傘下，漸漸地入睡了。
月夜真神秘呀！小鳥們像一位位勇士，它們拍拍翅膀從天空中劃過，不時草叢中發出吱——的聲音，那是蟋蟀在低聲歌唱呢！螢火蟲提著它的小燈籠，正在巡邏呢！
啊！多美的月夜！
三年級作文 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼到了今年學校春運會的召開。
首先是開幕式，只見大哥哥、大姐姐舉著五顏六色的旗子，吹著響亮的軍號。整個會場上彩旗飄飄，鑼鼓陣陣。
比賽開始了，第一項是跳遠比賽，我們班的'陳新旗使勁往沙坑一跳，哇塞，竟然破紀錄了。原來的記錄是 1.98米 ，陳新旗居然跳出了 2.02米 。
給我印象最深的一位運動員是張夢嬌。裁判員一打發令槍，張夢嬌飛快的朝終點跑去。沒想到他跑完了，竟然哇哇的大哭起來，原來他剛開始被人落在后邊。最后又追了上去，他以為自己沒能跑第一，而感到傷心。當知道自己跑了第一名時，破涕為笑。
多么激烈的比賽，多么感人的場面啊！
三年級作文 篇10
春節剛過，元宵節又踏著歡快的步子向我們走來，吃完元宵看燈會，數花燈猜燈謎，熱熱鬧鬧過元宵。
瞧！兩匹威風凜凜的馬燈拉開了馬年燈會的序幕，廣場上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝，蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈……看這蛇燈，它點著這又大又圓的頭，扭動著粗粗的'身子，好似在向我們招手。再看這“飛馬”，它有一雙炯炯有神地大眼睛，又粗又壯的四肢踩在柔軟的草地上，好似在祝我們一馬當先，馬到成功……人們看了贊嘆不已。
“猜燈謎啦！猜燈謎啦！”我們隨著人群往前走，看見一只只紅燈籠下掛著一張張紙條，每張紙條上面都寫著一個謎語，正等著大家去揭開謎底呢！我跟妹妹看著一個個開心地拿著燈籠上去領獎的人，也想一試身手，我們絞盡腦汁地想，終于猜中了一個，提著燈籠高高興興地上臺去領獎了。
元宵真快樂，元宵真熱鬧。
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