二年級作文范例6篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來媽媽正在給我扇著扇子，汗水浸透了她的衣裳。啊！媽媽的愛是清涼的風。
有一個很涼很涼的雨天，媽媽到學校接我，一把雨傘遮在我的頭頂，雨水卻滴在她的身上啊！媽媽的愛是遮雨的傘。
有一天我病了，媽媽帶我去醫院，媽媽摸著我滾燙滾燙的額頭著急地哭了！啊！媽媽的愛是一滴滴眼淚。
有一次，我打破了油瓶，油灑了一地。我對媽媽說了謊；媽媽的批評叫我臉紅，我不敢看她的眼睛。啊！媽媽的`愛是嚴厲的目光。
有一次我的作業是從“最”字造句。我說“我最愛媽媽。”媽媽告訴我最愛的應該是祖國：祖國是所有人的媽媽。
二年級作文 篇2
你們有自己的夢，或許你的夢是一個坐在月亮上，但是你們的夢里都是幻想的，你們知道我的夢是什么嗎？
我的夢是真實的，我在想我要整天和他在一起，我要和他永遠在一起，它帶給了我語文的進步，他讓我的知識豐富了，是他讓我知道了一些我所不了解的事，是他讓我的生活充滿了歡笑的氣息。
說到這里，你一定會想他到底是誰？他在你難過的時候，給你帶來歡聲。他在你困擾的時候，他給你帶來指導的方法，他是我這一生中成長的導師，在生活上的引路人，他告訴我什么是對，什么是錯，什么應該做，什么不應該做，在我的夢里他是不可缺少的一部分，當缺少他時，我的夢境就變得比在絢麗多彩了。
其實他在當我的老師時，他同時又是我的良師益友，我多么的'愛他，我在心里想：如果他能一輩子陪在我的身邊就好了，但是我知道這是不可能的，因為我總會生老病死，雖然他不會，也許他可以一直陪在我的身邊，而我卻不知道，那他是多么的傷心。
夢境里的他，是多么溫柔可親，其實，我所說的他是我們每個人都擁有的，只是你沒有發現他罷了，他就是時時刻刻陪在我們身邊，不可缺少的一樣東西：書。
二年級作文 篇3
今天我、小姐、姑姑和奶奶去牡丹園了。
牡丹園里的花百花盛開。都有月季花、牡丹花、郁金香很多花。有的開了，有的沒開。都有白色的`花、黃色的花、粉色的花、紅色的花、紫色的花、黑色的花。我一進牡丹花園就聞到了一片花香。公園里的人可多了。有的給小花招相，有的和小花合影，我和小花合影，又給小花照相。我還想去牡丹花園。我們真高興呀！公園里真熱鬧呀！
二年級作文 篇4
媽媽長得眉清目秀，一雙水靈靈的眼睛不時閃爍著智慧的光芒。
美中不足的是：時常有些小痘痘爬到媽媽的'臉上，破壞了她的整體形象，怪不得她的同事們叫她“豆子”。身材苗條的媽媽喜歡穿著高跟鞋走路，像模特一樣走著一字步。媽媽雖然已經三十二歲了，但依然顯得青春美麗。
我們倆一起逛街時，從來沒有人相信這是我的媽媽。
二年級作文 篇5
每一個跟我在一起的人都知道我是一只“水牛”，因為我最愛喝水了。
那天，媽媽忽然告訴我一個天大的消息——斷水了。什么？斷水？怎么辦？我焦急地問起來。“小紅，你家水斷沒？”“斷什么？”“斷水呀”“斷了”。我又去了別家問，每家都沒水！媽媽匆匆忙忙地跑來，氣喘吁吁地說：“aa……，李強他…家水沒斷，你快去…提。”阿！我昨天才跟他吵架，這可怎么辦，但是是，媽媽的'話是圣旨，不得不聽，我只能硬著頭皮去借水…
吃過午飯，媽媽在洗碗，我也過去幫媽媽洗碗，我洗好了碗，把碗水倒掉，媽媽忽然把我的水從手中搶了過去，說：“你應該要好好珍惜每一滴水，覺不能浪費。”媽媽還特地說重。從此以后，洗碗水用來沖廁所，把洗手的水用來拖地…真是“一舉多得”“一箭多雕”阿！
“斷水日”使我懂得了怎樣珍惜每一滴水，世界上如果沒有水，那我們的子孫怎樣生活下去！
二年級作文 篇6
有一天早上，天空萬里無云，春風拂面，路上長滿了又長又綠的草，螞蟻悠閑自在地爬來爬去散步，螞蟻爬著爬著發現有一個骨頭，骨頭又大又長。螞蟻心里想我叫我的伙伴來幫忙。它叫來了螞蟻們，螞蟻們齊心協力一起搬骨頭，它們一起抬起骨頭往洞里爬。他們一起喊著口號：“加油，加油”。很快它們把骨頭搬到洞里都很開心地笑了：終于我們可以美餐一頓了。
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