六年級的作文

時間：2025-11-03 09:39:59 六年級

(精品)六年級的作文6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(精品)六年級的作文6篇

六年級的作文篇1

　　我身邊有一粒小種子正在慢慢地發芽，生長。時間過得真快，我唯一的親弟弟在今天滿一歲了。

　　看著弟弟稚嫩的面孔，我仿佛昨天才看到他是一個剛出生的襁褓中的嬰兒，而今天卻已在蹣跚學步，牙牙學語了。

　　今天是個特殊的日子，521，昨天是520，都代表“我愛你”含義。

　　我們早早地來到農家樂招待客人，弟弟被人抱來抱去，如果是我，一定會很難受。

　　我在外面無聊地眺望著，看看有誰來了，可是等了半天，只等來一片枯葉。我失望地轉身正準備離開，一個小小的身影又鉆進我懷里。“姐姐！”妹妹笑嘻嘻地叫著，我無奈地把她拉開，都二年級了怎么還那么粘人？

　　我眼前一亮，向遠處幾個月不見的.姐姐奔去。我剛走過去，姐姐就趴在我身上。“好累啊！”我無奈地讓她趴著，妹妹又霸道地把我拽走了，就是不讓我見姐姐。

　　我被拉到曾經的“秘密基地”，被她堵著出不去。“我要出去！”“不行！”“那你要干嘛？”“反正你不能和那個姐姐見面！”“先讓我出去！”“不行！”我眼疾手快地抓住她揮舞的8雙手，她卻把嘴巴伸過來咬我的手。我觸電似的閃開，吼道:“你屬狗啊！”“不是！我屬豬！”“那你是豬咯！”“本來就是嘛！”我捂著肚子笑個不停，又想趁機出去，可是又被她攔住了。“我要出去！”“不行！”“我去廁所！”“……不行！”……我們沉默了好一會兒，我干脆蹲在地上不管了。

　　妹妹站了一會兒，拉著我朝另一個出口走去。“蹲下！”“干嘛？”“別被他們發現了呀！”我無奈地蹲下，等她走出去在悄悄地跑開，成功避開了她。終于擺脫小惡魔了，我舒了一口氣。

　　中午吃完飯，我和姐姐在樹下聊天，知道她要去找同學，把我也叫去了。

　　我們下午回來就吃飯了。不知道我是吃錯了什么東西，肚子一直在痛。我扒了幾口飯，吃了一點就感覺飽了。我去把弟弟抱出來，扶著他在地上學步。

　　盡管肚子很痛，我還是扶著弟弟走了兩圈。

　　今天521，昨天520，我愛你，弟弟，520。

六年級的作文篇2

　　大廳里一片漆黑，電影已正式幵演了…. 我遲到了，糟糕，我的位置在哪里?黑燈瞎火真苦了我這個近視眼，更何況弄不好還要遭到別人的譴責。唉，算了，先找個安身之地吧。對，就這兒―過道邊，進出方便。

　　門簾一晃，一縷光線射了進來，一陣窸窣聲，找位置的?不好，該不會就是我坐的位置吧?我的心慌起來了。那人走近了，近了，又過去了。謝天謝地!

　　門簾又一掀，我的心跳再次加劇了，握著椅把的手心滲出了冷汗,要知道被人數落是件很難為情的事。幸好，他找的不是我坐的位置。…

　　門簾又一掀，怎么了?我下意識地一回頭‘哦，該死的風。不成，再這樣下去簡直要鬧出病來的。到角落里找一個最差的位置吧，保險不會有人趕我。

　　“篤，篤“…“”輕徵的拐杖聲傳來。近了，“小弟弟’這個位置是我的。”我一驚，抬頭一看是位老先生。“老伯，您隨便找個更好的位置吧!”“不，我只要自己的位置。”他不容置疑地說。真沒想到竟有如此固執的人，得，只能回自己位置去了。

　　在觀眾的'白眼和不滿聲中，我摸到了自己的位置。怪,在我的位置上已經坐著一個人了。

　　“喂，怎么回事?”那人沖我嚷道。“這是我的位置。”我分辯著，“什么你的我的”“干嗎站著?人家不要看啦?”后面的觀眾也噪了起未。天，競有這樣的事，我的腦子里一片嗡嗡、什么話也說不出來,只盼望早點結束這個尷尬的局面。

　　我仿佛覺得自己是在人群的一片討厭聲中，猓狽狼狽地離幵了原來屬于我的位置。電影再也無法欣賞了，走!

　　出了大廳，一陣涼風拂面吹來，剛才的那一幕引起了我的思考：一種人坐在不屬于自己的位置上就忐忑不安;一種人則堅決認定自己的位置而不論好壞：而另一種人則霸占了別人的位置，居然還盛氣凌人地擺出了“主人”的架勢：這是多么截然不同的態度啊!

六年級的作文篇3

　　站在一叢嫩黃色的迎春花前，我仿佛看到了一個個穿著黃色裙子的小姑娘，抖動著裙子。在那些“姑娘”旁邊，是一群“護花使者”，他們也載歌載舞，大家一起歡呼著，跳躍著。微風吹來，我感到一條金黃色的絲帶向我飄來。我微微地吸了一口氣，一股清淡的幽香進入肺腑。我不由得發出一聲感嘆：春天來了。

　　在迎春花旁邊，是一條“萬年青路”。在“路”中間，是兩棵粉嫩的桃花樹，從遠處看與“萬年青路”“綠映紅”的相襯。我連忙跑過去，我與它面對面地站著，閉上眼睛仿佛聽見了一個人在打招呼的聲音：“你好。”我睜開眼，看到了一團團互相抱著對方的小孩，它們穿著紫紅色的連體服。我們歡歌笑語，我又看到了幾根筆直的柱子，它們上面泛著黃點，我覺察它們在動了。我的身子輕輕地向它倚過去，一只小精靈向我揮灑了一下它的魔法棒。瞬間，飄飄灑灑的泛著淡紫的小顆粒撲面而來，我聞到了一種紫色清香的味道，讓人陷入了無窮的回憶之中。

　　在桃花的下面，有一叢不起眼的二月蘭。它們一個個都露出它們粉嫩的小臉蛋。好像在和大家打招呼，又像在比美似的，它們一般都有四個姐妹，有淡紫色的，有的是白色的，有的.胖胖的頭、圓圓的身子，有的則非常苗條。她們的葉子“弟弟”們，在太陽下待著，“呼呼”地睡著大覺。

　　春天到了，大地上的萬物都開始復蘇了。再過幾天，春天就會變得萬紫千紅，多姿多彩了。

六年級的作文篇4

　　父母的愛是世界上最偉大的愛，從我們剛出生，爸爸媽媽就愛著我們。童年的一次意外經歷讓我記憶猶新。

　　我小時候最大的愛好是到車站那兒看火車。那是一個陽光明媚的下午，我像以前那樣去老地方看火車，可是爸爸今天是騎著自行車載我過去的。我坐在車后座上，把兩只腳甩來甩去，覺得挺好玩的，快到車站時，一件可怕的事情發生了，我玩得過火了，右腳一下子卡在了后車輪里，我哇哇大哭起來，直喊疼。爸爸聽見哭聲，馬上停下自行車，回頭一看，看到心驚肉跳的一幕，爸爸驚呆了。他急忙放下自行車，想拿出我的腳，可是，爸爸剛一動手，我就會更痛。爸爸見這方法不管用，更急了，豆大的汗珠直往下淌，臉上寫滿了焦急，但在這時，他仍然用鼓勵的眼神望著我，仿佛在說：“別害怕，有爸爸在，一定會把你的腳拿出來的。”這時我感覺到爸爸這股強大的父愛，似乎腳都沒那么疼了。接著，爸爸打電話給媽媽，幾位好心的路人看見了，也跑來幫助我，有的.去找醫生，有的想打開車輪把我的腳拿出來。

　　媽媽趕來了，見了此狀，焦急得手足無措，一會急促地搓著手，一會蹲下來查看情況，仿佛痛的不是我，而是她自己。這時爸爸已經從別人那里借到一把扳手，急匆匆地趕來，他把輪子的鋼絲扳彎，我的腳終于被拿出來了，傷口血流不止，爸爸媽媽急忙把我送到了醫院，醫生處理好傷口，爸媽終于松了一口氣。

　　什么是愛？愛并不是什么驚天動地的大事，而是在生活點點滴滴的小事讓我們感受到的溫暖，就像我上學時父母叮囑我注意安全、平時記得多喝水、不要吃垃圾食品等等，這些生活鎖事，父母的愛就是世界上最偉大的愛，從不求回報！

六年級的作文篇5

　　你在我快樂時分享，在我悲傷時分擔，你在我成功時鼓勵，在我失敗時安慰。你為我付出了許多，卻不求回報。

　　你在我誕生之際，做了許多努力，吃藥、檢查、打針，你卻毫無怨言，甚至滿不在乎，盡管疲憊不堪，卻在我誕生的那一刻露出了久違的，最幸福的笑容。

　　從小到大，你為我付出的不止金錢，還有精力和時間。我依稀記得，你教我查字典時的模樣，你指著那一個個部首說：“這是部首表，可以查不知道讀音的字，記住了嗎？”我一知半解地搖搖頭，你又講了一遍，還舉了一個小例子，半小時過去了，你沒有一絲抱怨，也沒有生氣，在你眼中，我只看到了愛和心平氣和，現在想起來，你的耐心真是高人一等。

　　在我失敗時，你給我的教誨也已經可以裝滿兩大車了。有一次，我考試考砸了。我預料到一場風暴將要來臨，果不其然，你看完試卷轉過頭來時，你神情嚴肅，兩只眼睛瞪得大大的，像兩個橄欖球，嘴巴緊閉，臉也失去了往日的紅潤，變得煞白，就連耳朵都好像變大了，但你的.眼中沒有氣憤，倒是有一些遺憾的眼神，我又有些疑惑。“你這4分真不該扣。”你分析道，“閱讀題你還需要更深更透徹地分析，不然文章的中心句就不會抄錯了。”那一字一句間，都是你對我的愛……

　　媽媽，你是我最感激的人。我感激你對我的付出，感激你對我付出的深深的愛！