六年級作文300字

六年級作文300字[集錦10篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　“你們別跑！給我站住！”他一邊喊一邊追我和蔡其成。“你來追呀!"我頭都不回，只是丟下一句話。原來，我和蔡其成還有他在一起做游戲。

　　他那紅紅的小臉蛋鼓鼓的，頭發(fā)有一點點的黃，總喜歡咬乘車卡上的鏈子。他比較胖，個子較矮，是一位數(shù)學組長。

　　他？到底是誰呢？下面，我給大家透露點“小道”消息。

　　傳球？”他是一位足球愛好者，只要是有足球的地方，就會聽見他的聲音。他的球技是“一流” 的，不是犯規(guī)就是被別人罵，誰讓他的`技術(shù)是“一流”的呢？

　　他也是一位“三國殺”的愛好者，你時常會聽他說：“我‘殺’你一刀！”可憐那些不知情的人，老是和他保持一定的距離，正好有句話說：“距離產(chǎn)生美。”

　　他還是兵乓球的“粉絲”，不過他基本上一球都接不上，技術(shù)也太差勁了，真不知他怎么是兵乓球的“粉絲”。

　　說了這么多，我想大火心里已八九不離十了，那你們也給我“泄漏點機密”，他到底是誰呢？

六年級作文300字 篇2

　　有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的'……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛，我的父母就是那樣地愛我，讓我感動。

　　其中讓我最難望的是母親的愛。有一天早上，霧蓋住了整個世界，病中的母親讓我穿厚點，帶把雨傘，可我覺得今天不會下雨，只多穿了件衣服，并沒有帶傘。到了中午，斗大的雨點落了下來，我想：“今天一定要成落湯雞了，”我正準備沖進雨中，看見一個熟悉的面孔正朝我跑來，我仔細一看，原來是病中的母親，母親跑到我面前，對我說：“孩子，別凍感冒了，把衣服穿上，把雨傘打上，”我說：“哦，母親，你怎么跑出來了，您的感冒別加重了，”母親說：“沒事。”

　　父親對我的愛卻是深沉又嚴厲。小時候，我有一個毛病，就是晚上睡覺被子就會掉到地上，連我自己都不知道。被子掉到底上，我就會感冒。父親知道以后，每天半夜起床，都要幫我蓋被子。日復(fù)一日，毫無怨言。每當我犯錯誤的時候，父親就會嚴厲的批評我。

　　父母對我的愛，總是激勵著我，克服學習和生活的困難，克服自己的毛病，成為有用的人才，報答父母，報效祖國。

六年級作文300字 篇3

　　這個煩惱，我想很多同學都會有。雖然平時老師布置的作業(yè)并不多，但一到中考試或期末考試前期，我們就如同泡在“題海”中

　　中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學時，數(shù)學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。

　　晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認真完成。另外，大家把XX單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的`微笑,家長的贊賞。

　　我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發(fā)展的“好學生”了。

六年級作文300字 篇4

　　早上起來拉開窗簾，哇，外面正在下雪，那雪景真美！

　　走在上學的路上，愜意的欣賞著雪景：大片大片的雪花忽上忽下，時起時浮，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到有如片片飛絮的輕柔，點點晨露的晶瑩……

　　二節(jié)課后，我站在走廊上，望著校園，呆住了，我感到自己看到一片童話世界的雪景：雪姑娘提著花籃走入校園，她撒下一朵朵潔白的小雪花，小雪花在空中紛紛揚揚的飄落。突然，刮起一陣風，小雪花高興的跳起舞來這時候?qū)W校房頂?shù)?雪更厚了，像堆滿了白色的棉絮；操場的雪更厚了，像鋪上了白絨絨的地毯；松樹上的雪更厚了，像一個個奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學生們在操場上玩耍，更是讓操場變的絢麗無比。

　　中午，太陽掛在空中，并不像夏天那么的炎熱，而是令人感到了溫暖。我這時候才跑下樓，一邊堆雪人一邊享受陽光帶來的溫暖。

　　晚上，我躺在床上，看著玻璃窗上結(jié)著的冰花，我感到欣喜。那畫面多么神奇清新！有的像南國棕櫚樹；有的似春天滿野的野花；有的呈現(xiàn)出一個光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。

　　慢慢的，看著玻璃窗幻想的我睡著了……

六年級作文300字 篇5

　　星期六的早晨，我一推開門，就與晨霧打了個照面，霧中含著露水的氣息。我下了樓，觀賞這奇妙的景色：霧像個淘氣的孩子，他遮擋住了遠處的景物，等我走到跟前，霧他卻不知道飛到哪里去了。我再抬頭一看，啊！遠處一片白茫茫！霧就像一塊潔白的畫布，而畫家不知道忙什么去了，他只畫下幾筆輪廓，便匆匆離去。

　　我走到大街上，嗯？畫家又回來了？遠處的景物已經(jīng)有些清晰了，畫家正在畫細節(jié)。這時，廣場上的人也多了起來：有晨練跑步的，有打太極拳的，有跳舞的，還有些人們漫步在這霧中，就像是來觀賞畫家作畫的。車子多了起來：先是看見燈光閃爍，又是輪子、整體，汽車在喇叭的聲音中呼嘯駛過，最后又逐漸一部分又一部分消失在霧中。

　　站在霧中，我慢慢的.走，在商城中漫步，看著一個個店鋪從模糊逐漸清晰，又開始模糊，最后逐漸消失，消失在那遠處。

　　走出商城，太陽出來了，他的陽光普照大地。霧呢？噢！畫家畫好了，霧這塊畫布自然就沒了嘛！剩下的就只有我們美麗的宜昌城了嘛！現(xiàn)在，人來人往，馬路上好多車！霧消散了，人們開始忙忙碌碌的工作，迎接這美好的一天……

六年級作文300字 篇6

　　溫暖就如同陽關(guān)照射著我們，溫暖就如同母愛關(guān)愛著我們，溫暖就如同朋友關(guān)照著我們，溫暖······

　　溫暖隨處可見。在公交車上，一位老奶奶大概已年過七旬，手畏畏縮縮的拿著一個塞滿東西的袋子，看起來十分吃力，老奶奶剛一站穩(wěn)，一位年輕人那魁梧的身形結(jié)結(jié)實實的撞在了老奶奶身上，東西撒滿一地，這時，當老奶奶手足無措的時候，另外一個年輕人把來之不易的位子讓給了老奶奶，并幫助老奶奶撿東西。老奶奶原先緊皺眉頭，現(xiàn)在變的開朗了！ 溫暖就夾雜在自私與無私之間。

　　溫暖隨處可見。在上坡時，一位白發(fā)蒼蒼的老人騎著一輛破舊的三輪車，三輪車上堆積著無數(shù)的'廢紙。老人到了上坡騎不動了就下來推，一步一步老人不知道揮灑了多少汗水，一位年輕人看見了，便上前幫忙，這時，老人那早已被汗水淋透了的面頰頓時眉開眼笑！

　　溫暖隨處可見。如果你要發(fā)現(xiàn)溫暖，就要有一顆善良、純潔的心，你如此對待別人，別人也會如此對待你！

六年級作文300字 篇7

　　在生活中，老師是我們成長的守望者；在校園里，老師是我們的朋友；在課堂上，老師是我們的智慧神。從小學到現(xiàn)在有很多老師教過我，可是在我的腦海里，印象最深的就是柯老師。

　　有一次月考，我考得很差，柯老師不但沒有批評我，反而鼓勵我，教我怎么學習是好方法。她耐心的教，我也認真的聽，用心去了解。柯老師又說，做人也是這個道理，對什么事情都要認真，有付出才會有收獲。老師對我的教育讓我明白了許多道理，從中也學到了學多學習方法。

　　經(jīng)過老師的細心輔導(dǎo)，我的成績突飛猛進。在期末考試中，我有了信心，并且考進了 多名，或許這對其他人來說，才進 名沒什么了不起，甚至還覺得很差，但是對我來說已經(jīng)有了一段的進步。我想在接下來的日子，我會更加努力用心的學習，考出好成績。

　　老師的'角色是千變?nèi)f化的。在生活中，老師是心靈的醫(yī)生；理想的路途，老師是向?qū)В�是引領(lǐng)我們前進的航標。

　　如果沒有老師，我們的智慧將無法傳承；如果沒有老師，我們就像大海里的一條小船，迷失了方向......所以，老師是值得我們感恩的人。他們愛的教育、愛孩子，他們默默的精神，是我們心靈的一盞永遠的明燈。

六年級作文300字 篇8

　　父愛像是一本書，教會我許多知識;父愛像是一把鑰匙，幫助我解決生活中的難題;父愛像是一滴水，滋潤著我這棵小樹苗成長。我覺得，父愛更像是一座山，能讓我依靠在他那溫暖的懷里。在一個寒冷的冬天，我上完了一天的課，哆哆嗦嗦的回到了家里。我感到非常寒冷，凍得縮成一團。這時，爸爸看見了。他先是給我倒了一杯熱開水喝，讓我溫暖一點。然后，他用他那暖和和的手來溫暖我這雙凍得像冰塊一樣的手，又把我的腳放在他的腿上，幫我按摩。就這樣，他緊緊地握著我的.手，搓著我的手，我感到很溫暖，盡情地享受父親給我那暖暖的愛。可我又覺得我很自私，只會想用父親給我的愛，我的手腳這么冷，可父親卻還是愿意用他的手幫我取暖，這是多么偉大的一個舉止啊…!可我卻……想著想著，我的眼眶里不禁閃爍著點點淚花，對爸爸說了一聲：“謝謝您，爸爸!”我看見，爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。

　　是啊!父愛是偉大的。即使窗外是寒冷的冬天，但父愛還是可以像火爐一樣溫暖人心。所以，我們要懂得感恩，感恩父親對我們所有的愛!

六年級作文300字 篇9

　　夜晚，我吃過晚飯出去散步，漆黑的夜空中綴滿了鉆石般閃耀的星星，一陣陣微風拂過，送來陣陣清香，讓人頓覺神清氣爽。

　　我沿著湖邊的小路走著，不知不覺來到了一個池塘邊，明凈的湖面上，月亮的影子澄澈透亮。四周靜悄悄的，風吹樹葉的“刷刷”聲顯得格外清晰。我找來一塊石頭坐下，細細聆聽從池塘里發(fā)出來的蛙叫聲。青蛙大概有五六只吧，它們一個接一個地唱著歌——呱，呱，呱呱......非常有節(jié)奏。過了一會兒，滿地的青蛙都叫了起來，此起彼伏，似乎正在演奏一首優(yōu)美的交響樂。此時，只要你用心去聽，還會聽到舒緩而柔美的“瞿瞿”聲，那是蛐蛐們正躲在池塘邊的草叢里談情說愛呢！這時，如果你輕輕閉上雙眼，用你的心靈認真去聆聽，你會發(fā)現(xiàn)，這不是普通的'音樂，而是一段比人間的音樂美妙得多的天籟之音。

　　夏天的夜晚，是浪漫而溫馨的夜晚，我又有幸聽到了人世間最美的音韻，誰能說我不是一個幸運兒呢?

　　我喜歡迷人的夏夜！

六年級作文300字 篇10

　　期中考試前我做了比較充分的準備，考試的時候也覺得題目不太難，不過試卷發(fā)下來，我還是被“82”的分數(shù)驚喜了一下。

　　我平時不愛復(fù)習語文，作文也總不知道寫什么，考試經(jīng)常是七十多，作文扣的也比較多，這次的作文只扣了7分。

　　我一邊訂正；一邊仔細地分析這次小小進步的原因：考試前我認真的復(fù)習和聽寫了生詞；語文園地和課文要求背誦的.我也背了，默寫了；考試前寫的一篇關(guān)于童年的作文我牢記在心。這些都是成績的提高的原因，不過細看還有不少根本不應(yīng)該錯的地方，如果細心一點，認真一點，這些分就不會丟，那我成績還能跟好一些。我暗暗下定決心：下次的語文測試我要考85分以上。

　　媽媽也常跟我說：功夫靠平時!以后沒學完一課，我就要復(fù)習，把生字記牢。每一單元的語文園地也及時復(fù)習。還要多看課外數(shù)，我最近看了《明朝那些事兒》的五卷，不但從中了解歷史，還要吸取更多的文學養(yǎng)分，努力提高語文成績。

【六年級作文300字】相關(guān)文章：

六一六年級作文02-28

六年級的作文12-18

六年級的作文12-18

六年級的作文12-19

六年級的作文12-20

六年級的作文12-20

六年級的作文12-20

六年級的作文12-21

六年級的作文12-21

六年級的作文12-21