四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-10-31 09:18:49 四年級(jí)

四年級(jí)的作文(優(yōu)選8篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文(優(yōu)選8篇)

四年級(jí)的作文篇1

　　今天是我第一天上課的日子，戴老師就為我們準(zhǔn)備了一份“神秘大禮”。它到底是什么呢？但最后令我們大跌眼鏡的，它竟是一則通知。

　　在作文課上，老師正說(shuō)得熱火朝天，滔滔不絕。我們聽得也認(rèn)真。突然，不知怎么回事，老師住了口，拿出一張紙，吭哧吭哧地寫了起來(lái)。咦，老師在寫什么呢？許多同學(xué)好奇地伸長(zhǎng)了脖子想著。突然，老師停住了筆，也不看我們一眼，就一聲不吭地走出教室，把我們十幾個(gè)人晾在那里。有些同學(xué)紛紛交頭接耳，說(shuō)老師怎么能這樣？有的同學(xué)還不清楚發(fā)生了什么，呆呆望著空空如也的講臺(tái)；還有些同學(xué)。

　　或許，老師有什么急事吧，有可能去廁所了；有可能有什么資料忘記交了；也有可能有些上課材料沒(méi)備齊，去找人借了；還有可能有家長(zhǎng)找老師有事……

　　正當(dāng)我們感到莫名其妙的時(shí)候，老師從門外探出了腦袋，向我們要膠水。有些同學(xué)恍然大悟，原來(lái)老師在貼東西。有些同學(xué)搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)沒(méi)有；有些同學(xué)條件反射，下意識(shí)開始翻包；有一個(gè)男生叫道："我有！"說(shuō)著把膠水給了老師。過(guò)了一會(huì)，老師回到講臺(tái)，讓我們猜猜那張紙上寫了什么。有位同學(xué)覺(jué)得是停課通知，天哪！這絕對(duì)不可能。才剛上一節(jié)課就想著放假。有位同學(xué)說(shuō)是課程表，這也不可能，大門上都貼著呢？我覺(jué)得是"上課時(shí)間，請(qǐng)勿打擾“的溫馨提醒。終于要公布答案了，我早就心癢癢。其他同學(xué)也迫不急待了。可是令我們猜測(cè)許久的竟然是"教師須知"。

　　唉，戴老師呀，我才來(lái)上你的'課，咋就給我驚嚇呢？等等，這次的作文主題是——瞬間的心聲，哈哈，這下有題材了！

四年級(jí)的作文篇2

　　凝望一個(gè)人的背影，不止可以對(duì)親人，還可以出自對(duì)朋友的一份深厚的友誼。

　　這天中午，我坐爸爸的車去爺爺奶奶家，路過(guò)家附近的學(xué)校，等紅燈的時(shí)候我看到校門口站著很多初中生在說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí)，我無(wú)意看到了一個(gè)大姐姐。她在這些初中生中個(gè)頭算高的，鵝蛋臉，留著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，笑起來(lái)眼睛彎彎的很好看。

　　粗看，這個(gè)姐姐很平凡。仔細(xì)一打量，我認(rèn)出了她是我?guī)啄昵暗囊粋€(gè)朋友。

　　這個(gè)朋友是盧姐姐。我在一年級(jí)的那個(gè)暑假認(rèn)識(shí)她的，那時(shí)她四年級(jí)，卻剛開始學(xué)騎自行車。當(dāng)時(shí)我好心的幫助了她，教會(huì)了她騎車。她雖然沒(méi)教我什么，卻贈(zèng)與我一份寶貴的友誼。

　　隨后，我和她都慢慢的成長(zhǎng)，卻在成長(zhǎng)的路上逐漸疏遠(yuǎn)了。無(wú)論我怎么熱情的'找她玩，她都不愿再次像以前那樣對(duì)我打開心門了。我向她傾訴煩惱，她也只是敷衍的夢(mèng)囈般的嗯著應(yīng)付我。

　　我還記得最初她和我說(shuō)：“要永遠(yuǎn)記得我們是好朋友哦。”說(shuō)這話的時(shí)候，我對(duì)我們彼此的友情充滿了信心，也大聲的應(yīng)和她說(shuō)：“好！”

　　然而，我們都沒(méi)實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的承諾。時(shí)間一久，我們就失去了聯(lián)系。想不到在這樣猝不及防的時(shí)候，我又看到了她。

　　我全神貫注地盯著盧姐姐，她卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，笑著和同學(xué)打鬧。我難過(guò)的想：也許我們只是做了假朋友吧。

　　等我回過(guò)神，爸爸的車已經(jīng)開始緩緩的行駛了。我眼巴巴的往后看，心里吶喊著：“回來(lái)吧，曾經(jīng)的好朋友！”

　　轉(zhuǎn)眼，我只能看到她的背影了。那道背影變得越來(lái)越瘦小了。忽然，她轉(zhuǎn)向了我的方向，似乎在和我喃喃的說(shuō)：“我還記得你這個(gè)朋友的……”

　　也許，這就是我和盧姐姐的緣分吧。即使我們真的心有靈犀，它也嵌在了那道遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影里，從此模糊了……

四年級(jí)的作文篇3

　　“哎！都怪我哦，真不該把‘八哥’放出籠子！”我又埋怨起自己來(lái)。

　　那是前年春節(jié)的事：那次我回老家，表哥把心愛的“絨絨”（八哥）給我看，我一見到“絨絨”，便喜歡上了它。表哥告訴我，“絨絨”是他從小一口一口喂養(yǎng)大的，因此他們之間建立的深厚的感情，表哥走到哪兒，八哥就跟到哪兒，有時(shí)落在他手上，有時(shí)落在他肩上，有時(shí)陪表哥寫作業(yè)。我也非常喜歡這八哥，于是就讓爸爸給我們拍照，照片上由于我歡樂(lè)的'笑容，還有“絨絨”那好奇的眼神，八哥用那兩只鮮紅的小爪子站立在我的肩上。拍完照媽媽讓我把八哥放回籠子里，可我硬是不聽，我把八哥放在地上準(zhǔn)備給它喂飯，于是就高高興興地拿飯去了。可是，意想不到的事情發(fā)生了。從鄰居家跑出一只小貓一下子就咬住了“絨絨”的脖子，待我發(fā)現(xiàn)時(shí)，“絨絨“已經(jīng)昏死過(guò)去了，表哥傷心得流下了眼淚，一連幾天都吃不下飯呢！后來(lái)，我和表哥。表姐。還有表妹一起把八哥“絨絨”埋葬在外婆家后山上的一棵木瓜樹下。

　　唉！俗話說(shuō)得好，不聽老人言，吃虧在眼前。要是我當(dāng)時(shí)不那么固執(zhí)，就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)悲劇。可惜現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了。但是從那以后，我再也不那么固執(zhí)了。

四年級(jí)的作文篇4

　　每個(gè)人都有自己的愛好。我的愛好就是幻想。在我的心中一直以來(lái)都有一個(gè)幻想，那就是——神奇的.桌子……

　　看看日歷，20xx年3月8日。我坐在“環(huán)保汽車”里，駛往我的母校。一進(jìn)校門，哇！！！空氣好清新。老師向我們介紹說(shuō)這是VR358型“空氣清潔機(jī)”把空氣中的雜物清潔掉。然后把清潔的廢物作為燃料繼續(xù)使用。進(jìn)入教室我們發(fā)現(xiàn)這桌子好像沒(méi)有什么變化。就問(wèn)校長(zhǎng)：“老師，我們教室的桌子怎么沒(méi)有什么變化呀？”校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“呵呵，其實(shí)可達(dá)不一樣了呢！它的外觀和普通桌子沒(méi)什么不一樣，其實(shí)這是VTC687型科技桌。”坐在桌前，我舒適了許多，仿佛在泡溫泉一樣。打開桌面，原來(lái)桌面是一個(gè)液晶顯示屏，打開抽屜，原來(lái)是鍵盤和鼠標(biāo)。我奇怪了為什么沒(méi)有主機(jī)呢？？？老師告訴我們這是新型電腦。呵呵還有益智游戲。老師告訴我們整個(gè)學(xué)校的電腦都裝的是“STUDY”系統(tǒng)，是中國(guó)暢飛公司為兒童教學(xué)專門設(shè)計(jì)的系統(tǒng)。非常的有用。蓋上桌面，合上抽屜。老師笑著說(shuō)：“你們?cè)诖蜷_桌子看看。”打開桌子是一個(gè)“電玩”哦！還是原來(lái)很流行的QQ飛車……叮鈴鈴！！！小鬧鐘響了！！！

　　哈！！！還沒(méi)睡醒，再補(bǔ)一覺(jué)。

四年級(jí)的作文篇5

　　一個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我看著在院子里翩翩起舞的蝴蝶，腦子里情不自禁地冒出了一個(gè)念頭：捉蝴蝶！

　　于是，我拿出一個(gè)空罐子，決定用它當(dāng)放蝴蝶的容器。一切準(zhǔn)備完成后，我就要開始捉蝴蝶了！我看準(zhǔn)了一只蝴蝶，嗯，真漂亮！它全身黑白相間，一對(duì)黑翅膀上布滿白色的點(diǎn)，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。它在一株金黃的油菜花旁飛舞著，好像一位出色的舞蹈演員正在表演，美麗極了！我打定主意要抓它了。可是我一個(gè)猛撲，沒(méi)有抓住。不過(guò)我決定再試一次。正好，那只蝴蝶停在了花朵上。我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，終于把蝴蝶抓住了！

　　接著我把蝴蝶拿到屋里，準(zhǔn)備慢慢地欣賞著自己的`“杰作“。只見那只蝴蝶像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，在罐子里拼命掙扎著，罐子發(fā)出了蝴蝶撞擊外壁的聲音……可這些在我聽來(lái)，像是為我歌頌的贊曲。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那聲音停止了。我定睛一看，那只蝴蝶躺著罐子里，已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)我才意識(shí)到不對(duì)勁，于是我馬上把罐子打開。可一切都結(jié)束了，那只蝴蝶再也不能和同伴們一起在花叢中玩了，再也不能翩翩起舞了。那一刻，我好恨自己，恨自己如此無(wú)視生命……

　　這只遠(yuǎn)去的蝴蝶，讓我懂得了生命是多么短暫！又是多么渺小！我們要珍愛生命，不能讓寶貴的生命白白流失！

四年級(jí)的作文篇6

　　大家都知道，現(xiàn)在到公共場(chǎng)所都有一些標(biāo)志，比如安全出口，衛(wèi)生間之類的標(biāo)志。我們往往根據(jù)這些標(biāo)志來(lái)進(jìn)行選擇。不過(guò)，最讓我們跟到頭疼的事情是當(dāng)我們出去玩的時(shí)候，俗話說(shuō)，人有三急嘛！你想呀！你突然要想上廁所了。可是，這人生地不熟的，一時(shí)半會(huì)也找不到衛(wèi)生間，那可是一件多么要不來(lái)的事情呀！

　　當(dāng)我們好不容易找到廁所之后，那不是還要分男廁所和女廁所，如果進(jìn)錯(cuò)了的話，那是一件多么尷尬的事情呀！不過(guò)，通常情況之下，我們還是能夠分辨清楚的。一般來(lái)說(shuō)，穿裙子的小人就是女廁所的標(biāo)志，而穿褲子的小人就是男廁所的標(biāo)志，而且絕大部分地方的.廁所都是如此的，甚至一般在國(guó)外也是如此。可是，你們知道嗎？有一個(gè)國(guó)家卻不走尋常路。那么，他們到底是用什么標(biāo)志呢？他們把廁所的標(biāo)志設(shè)置成為了大象和長(zhǎng)頸鹿，難道這里是動(dòng)物園了嗎？當(dāng)然不是的啦！那么，這個(gè)大象和長(zhǎng)頸鹿到底代表著什么呢？要是自己非常著急的時(shí)候，隨便進(jìn)去上廁所了。如果進(jìn)對(duì)了的話，那倒也是沒(méi)有什么問(wèn)題。但是，如果進(jìn)錯(cuò)了呢？要是碰到更尷尬的場(chǎng)面，你說(shuō)，你剛進(jìn)去，有一個(gè)男的正在小便呢？那是多么令人尷尬的一件事情呀！那么大象和長(zhǎng)頸鹿的標(biāo)志，哪個(gè)代表男性，哪個(gè)代表的是女性呢？其實(shí)說(shuō)穿了，也是非常的簡(jiǎn)單，哪個(gè)大象就是代表的是男性，為什么大象會(huì)代表的是男性的呢？大家都知道大象的體型非常的魁梧，就像一個(gè)男人寬闊的臂膀一樣，這么一解釋的話，倒也是可以理解的了。那么，至于那個(gè)長(zhǎng)頸鹿自然就是女性的了。而長(zhǎng)頸鹿就比較纖細(xì)，這完全符合女性的特點(diǎn)。這么一說(shuō)來(lái)，你們應(yīng)該明白了吧！

　　沒(méi)想到，在這個(gè)世界上竟然還會(huì)有這樣的國(guó)家用這種特殊的方式作為衛(wèi)生間的標(biāo)志。看了這個(gè)解釋之后，我也算是長(zhǎng)見識(shí)了。以后，我要是碰到這種情況的話，也不會(huì)搞錯(cuò)了，也不至于出現(xiàn)這種尷尬的局面了。

四年級(jí)的作文篇7

　　喔、喔喔，喔、喔喔，每天早晨六點(diǎn)三十分，小鬧鐘都及時(shí)地喚醒我。

　　這不，今天早晨，我正在優(yōu)哉游哉地做著美夢(mèng)不肯起來(lái)。突然，床頭前寫字臺(tái)上的小鬧鐘響起了清脆的雞叫聲。小鬧鐘你真煩人，攪了我的好夢(mèng)，等我起來(lái)非把你摔碎不可！煩人歸煩人，在小鬧鐘的警衛(wèi)下，幾年來(lái)早晨上學(xué)我從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)。

　　我的小鬧鐘的外形是一只雄健的大公雞。它渾身長(zhǎng)滿了潔白的.羽毛，頭上頂著火紅火紅的冠子。兩只烏黑的、圓圓的眼睛總像是在盯著我，時(shí)時(shí)提醒我：無(wú)論辦什么事情都要遵守時(shí)間哦！它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、鵝黃色的、透明瓦亮的嘴，叫我感到它啄食時(shí)特別的有力，怪不得這只大公雞長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的胖胖的身材，因?yàn)樗L(zhǎng)了一張能吃的嘴。大公雞的腳呈圓形，也是火紅火紅的顏色。上面有白色的刻度和十、二十、三十等整時(shí)刻度。只要將雞身璇轉(zhuǎn)起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)所要求的時(shí)間刻度就可以了。到時(shí)候，大公雞保證不辱使命準(zhǔn)時(shí)地提醒我時(shí)間到。這只大公雞的耳朵有點(diǎn)特別，肥肥的、厚厚的。和烏黑發(fā)亮的眼睛相搭配，叫人感到這只大公雞真是眼觀六路，耳聽八方。難怪它報(bào)時(shí)報(bào)的那么準(zhǔn)確。

　　在我復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，大公雞能及時(shí)地提醒我要注意休息。每當(dāng)這時(shí)，我就放下書，放下筆，玩一會(huì)，放松放松。然后再接著學(xué)習(xí)就輕松多了。不只是輕松，學(xué)習(xí)效果也明顯提高。

　　幾年來(lái)，不管是春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，這只小鬧鐘一直伴隨我成長(zhǎng)。它既是我的好朋友，又是我的忠誠(chéng)衛(wèi)士。雖然舊了點(diǎn)但我舍不得換掉它，因?yàn)槲覀冎g已有了深深的情感交流。

四年級(jí)的作文篇8

　　昨天晚上9：00，爸爸帶我們?nèi)チ艘患倚匈I鞋子（那里還有衣服賣，也買了）。

　　我一進(jìn)去就看到了一只母狗，那只狗是有主人的，好像她的主人是鞋店里的。爸爸看中了兩雙鞋，就先放在了一旁（但有些鞋是比較大碼）。然后就去看衣服了，爸爸一套上去就說(shuō)：“不錯(cuò)，這件多少錢？有沒(méi)有優(yōu)惠？”都這樣問(wèn)。但回答都是：“你有會(huì)員卡就給你打8。5折的優(yōu)惠。”但爸爸說(shuō)：“去年辦了一張，但過(guò)期了。我買多給我打一下折。”老板點(diǎn)了點(diǎn)頭。原本媽媽要買一雙靴子的，但它們不給優(yōu)惠了，所以沒(méi)買。我突然看到一家燒烤攤，旁邊還有一家賣羊肉串的，我的.嘴就饞了起來(lái)。非常想吃。我對(duì)爸爸說(shuō)：“你們都有得買衣服了，我就只要吃一頓，行嗎？”爸爸媽媽拒絕了，并說(shuō)：“你還咳嗽，燒烤上火。媽媽也是為你著想。”

　　媽媽就帶我去吃面，我說(shuō)：“原來(lái)面也挺好吃的，我明白，媽媽是為我好，為我著想，謝謝你：媽媽！”

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