二年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
森林公園在灤縣的南部，環境優美是人們南部散步的好去處。
森林公園的門口有一個大鐘，鐘上有時針、分針、秒針，大表上有表殼，殼上有一個小圓點，有點大，大表旁邊有花有草，真好看。花形態萬千，草奇形怪狀，我喜歡這絢麗動人的色彩。
從小石子路走進森林，一顆顆高大的柳樹搖動長發，它的'枝葉是長條形的，真好看。
森林公園里有一個人工湖，更是人們必去之處，湖水面很大，湖上建了一座小橋，在橋上扶欄而望，橋下水中各種小金魚游來游去，秋風吹出，湖中荷花隨風搖頭，荷葉也隨風搖動。荷花有的正好開放，猶如天上的嫦娥，有的含苞待放，猶如青春少女，有的還是花朵兒呢!猶如玩耍嬉戲的小男孩兒。看著這美麗的人工湖，我仿佛置身其中，好像就是一朵荷花，在水中伸著頭，看著小魚從身邊游過，我一抓它，小魚卻機靈的從身邊逃脫了……一陣微風吹過，從湖邊傳來一群孩子的笑聲，這笑聲將我喚醒，不知不覺中已經走到橋的盡頭。
看著這湖，這荷花，這綠樹，我覺得心曠神怡，我們的小城也想她一樣美麗。
二年級作文300字 篇2
媽媽給我買了一只可愛的狗，它的嘴像櫻桃似的，黑溜溜的`身子好象一個太陽黑子，我管它叫“毛毛蟲”，它聽了很是生氣。
我還特意給它做了一個小屋子，雪天，“毛毛蟲”都快凍僵了，我急忙給它蓋上了小被子，春天到了，我跟“毛毛蟲”去放風箏、捉迷藏，玩得真歡啊。夏天我和“毛毛蟲”去捉蟲子、吃西瓜、捉泥鰍、乘涼、吃冰條，真有意思啊。我叫它“毛毛蟲”，它就發脾氣，火冒三丈地追著我跑來跑去，跑得我上氣不接下氣，真是調皮啊！過了一段時間，我覺得叫它“毛毛蟲”不好，又改叫“藍鯨”，它聽了，可神氣啦，有一次我跟它說悄悄話：“我出去一下，你乖乖在家看好門，如果看到不認識的人千萬要小心。”它好象聽懂似的“汪汪”叫了二聲。
我大搖大擺地出去了，剛到家門口“藍鯨”就迎了過來，貼著我搖著尾巴，很得意的樣子。
就這樣，我和“藍鯨”成了好朋友，它雖然是調皮淘氣了點，但它聰明可愛，我喜歡它，我們永遠是朋友！
二年級作文300字 篇3
哇！六一兒童節到了！我心里有一種非常高興、興奮的感覺，因為今天是我們的節日。
下午，我早早的來到學校，爸爸買了三個氣球讓我帶到學校去。氣球是兩只黃色的，一只綠色的。帶到教室一看，啊！好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒還原，頓時，臺下一片掌聲，我真高興，很有自豪感，接下來我們還搭胡蘿卜呢，不知不覺，下課鈴響了，我的氣球不翼而飛，我心想算了吧，氣球沒什么好玩的，只不過是裝飾用的。這時，吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學花就被崔錦程弄斷了，我很生氣，媽媽安慰我說：下次我給你買一朵吧，人家也是不小心弄斷的'。
放學的時候，媽媽說本來請我吃kfc的。但下雨了，只好明天吃吧。回家我寫完作業看了兩個多小時的電視，過了一把電視癮，六一節我很開心。
二年級作文300字 篇4
春節是中國人心中最重要的一個傳統節日，大家都會收到很多祝福，有吉祥如意、恭喜發財……有的去親戚家拜年，有的去旅游，有的去逛街……
春節的前幾天，大家可忙活開了！你看，媽媽忙著買新衣、大掃除、包餃子，爸爸忙著寫對聯、掛燈籠、買鞭炮，奶奶忙著做香噴噴的.大餐，爺爺呢在奶奶身邊幫忙。
對于小朋友來說，過年時玩的事情可多了，放鞭炮、剪窗花、玩游戲……可是賈聰明長大了，你瞧，他在教小伙伴們貼對聯呢！只見他拿尺子、量高度、做標記，這時，小伙伴們拿來了漿糊、搬來了凳子，準備好了對聯。賈聰明對小伙伴們說：“凳子離墻遠一點，這樣更容易觀察，先刷好漿糊，再將對聯按標記貼上，然后用手將對聯抹平。”小伙伴們按照賈聰明說的去做。不一會兒，對聯就貼好了。賈聰明看見了，滿意的笑了，像一朵燦爛的桃花。他豎起大拇指，高興地對小伙伴們說：“你們真是我的小助手呀！”小伙伴也哈哈大笑起來。
掛燈籠、放鞭炮、貼對聯，春節可真喜慶啊！我真是喜歡過春節啊！賈聰明心想：我要把這份快樂，用文字保存在日記里。
二年級作文300字 篇5
晚上，爸爸媽媽帶我去國家大劇院看話劇《茶館》。
到了國家大劇院，我看到了一個巨大的半圓體，上面還發著光，一閃一閃的，像一顆顆小星星。我們走到地下一層，里面可真寬敞啊！忽然，我抬頭一看，發現玻璃頂上有水，問：“媽媽，你看上面有水。”媽媽說：“這是人工湖，是環繞在這個半圓體周圍的，也是國家大劇院的一大特色。”順著路走，我又看到了國家大劇院的構建史，媽媽帶著我邊走邊看，第一眼看到了一個黑色的機器，問媽媽：“這是什么機器？”媽媽說：“這是國家大劇院整個鋼筋構造。”第二眼我又看到了我最喜歡的悉尼歌劇院的圖片，從正面看像一個個張開大嘴的.鯊魚嘴，看著這些圖片，我心里想：國家大劇院的建筑師真了不起，能設計出這么好的劇院，媽媽還說是一個外國人設計的，我長大也要當一名建筑師，設計出最美的房子。
二年級作文300字 篇6
我很喜歡打架子鼓，也期待著有一天能在眾多觀眾面前展現自己的風采。終于，我的努力沒有白費，我有機會上臺演出了！
那天，當我的架子鼓指導老師通知我在三月四日去銀泰演出時，聽到這個消息的我興奮的不能自已，興奮之余不免有些緊張。因為期待歸期待，畢竟是我的第一次演出呢，面對著舞臺下的.觀眾，我不知道還能不能順利的打完一首曲子。這幾天我就在家一遍又一遍地練習，將即將要演奏的曲子的旋律深深地刻在腦海里。
這一天終于到來了，媽媽早早的把我送去銀泰。到了銀泰，看到老師們都在忙碌，我的內心更加的激動。時間到了，演出開始了。漂亮的主持人在宣布著演員的名單，我的心怦怦跳。輪到我了，我站在臺上，看著媽媽期待的眼神，緊張感瞬間就消失了。我全身心地投入到演出當中。演奏完畢，聽著臺下熱烈的掌聲，自豪感油然而生。
終于，都結束了。老師夸獎我了，真開心。我喜歡架子鼓，也喜歡這種演出的氣氛。
二年級作文300字 篇7
昨天下午，我和爸爸、媽媽、大姑、大姐姐一起去燒烤。
去燒烤的路上我們總是嘻嘻哈哈的。過了一會兒，車子停了下來，爸爸說到了，我們就下了車。可是，前面是河，怎么到對岸去呢？突然，我發現了竹排，我問了問爸爸，爸爸說：“我們要坐著竹排到河對岸去燒烤。”聽到這句話，我高興地跳了起來。因為我跟媽媽去武夷山坐過竹排，坐著刺激又好玩。
到了河對岸，爸爸媽媽把燒烤的地方安置好，負責燒烤。我嘛，當然是吃和玩了。趁他們沒做成好吃的時候，我去旁邊玩。我發現那里有秋千，就蕩起了秋千。玩得真起勁的時候，媽媽叫我可以吃了。哎，真香真好吃啊！看著媽媽做的'這么好，吃著又這么香，我有一種想自己做的想法，就我對媽媽說：“我可以自己做著吃嗎？”媽媽說：“當然可以啊！”我就學著媽媽做了起來。做好以后，我自己一吃，雖然沒媽媽做的好吃，但我吃得還津津有味的，因為這是我自己的勞動成果。
這一天下午我玩的真開心啊！
二年級作文300字 篇8
“過新年，穿新衣……”，年關將至，全家帶著奶奶買新衣。我想：奶奶一向守舊，拒絕穿裙子，只喜歡穿素色衣褲，這挑起來應該容易。沒想到挑了半天，奶奶一件也不中意，我的心里直犯嘀咕。
又逛了幾家，奶奶終于看中了一套，嚴格來說，是一套紅底小白花的'套裙。奶奶笑瞇瞇地問：“可以試試嗎?”
“可以啊。”店員阿姨邊領著奶奶換衣服，邊微笑地說。
當奶奶從更衣室出來那一刻，我們驚叫著：“這哪里是剛從農村進城的老太太啊?”
奶奶轉了個圈，羞澀地問：“好看嗎?”
“咦?奶奶!您不是不穿裙子嗎?”我們打趣地說。
“城里的老人不都這么穿嘛!”奶奶笑著說，“我也趕回時髦唄!”
“ 哈哈!改革的風把奶奶的觀念吹時尚了……”
服裝店里一片溫馨!
二年級作文300字 篇9
我們每個人都有一雙靈巧的手，當然我也不例外。
在身體外部所有器官里，我可以毫不夸張地說，我最喜歡的就是手。手是身上非常重要的部位，它可以打掃衛生；可以握筆寫字；可以擦黑板；可以拿報紙等等。我們都靠這雙手做事、干活。我的手也能干許許多多的事，畫畫、打乒乓球等都少不了它。
有一天，我們全家在大掃除，婆婆、媽媽都在干活。我也想來幫忙，于是在征得了她們的同意后，用我那雙靈巧的手東擦擦、西掃掃，沒過一會兒，地就被我掃得干干凈凈、一塵不染了，我看著自己的勞動成果，開心地笑了，但是我知道，這些都得歸功于我那雙手。
又有一次，我去楊老師那里畫畫。我選了一幅難度很大的素描“花菜”。開始，我總是不知道從哪里下手，但是經過一番思考后，我先用那雙靈巧的手畫出了“花菜”的大致輪廓，又畫出了它的樣子，再刻畫出了“花菜”的細節，最后，我又用那雙靈巧的手把“花菜”的.陰影涂上了。老師給我打了九十九分加一顆星，這可是最高分呢！我欣喜若狂，打心眼里喜歡上了這雙靈巧的手。
這雙手能做的事還有很多，如鋤草、查字典、拿筷子都離不開它。
我的手真靈巧啊！
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