六年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-10-28 09:52:39 六年級(jí)

實(shí)用的六年級(jí)的作文[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的六年級(jí)的作文[經(jīng)典]

六年級(jí)的作文篇1

　　在我們的校園生活中，有著各式各樣，多姿多彩的生活與學(xué)習(xí)。在每一年的365天中我們絕大部分是在校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活，特別是在初中和高中期間我們很少會(huì)走出校園，但是在世界上最好的學(xué)習(xí)就是在大自然中認(rèn)真體會(huì)到的真正的學(xué)習(xí)……

　　在一個(gè)美好而又晴朗的一天中，我來(lái)到了公園里，在花藤的秋千上，徐徐微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，來(lái)自太陽(yáng)的問(wèn)候的'陽(yáng)光懶洋洋的灑落在我的身上，映入我眼簾的是我的腳下處多出的一道綠色，原來(lái)，是一棵棵小草在堅(jiān)硬的石頭逢里探出了頭，這是春天發(fā)出的消息。這細(xì)小而又柔軟的小草，每一個(gè)人都很難想象出它到底用了何等的頑強(qiáng)力與堅(jiān)強(qiáng)才能從石頭下出來(lái)見(jiàn)到陽(yáng)光，才能夠感受到雨露的滋養(yǎng)……

　　小草，柔弱而又頑強(qiáng)，是它的生命力徹底讓我刮目相待，正像白居易所說(shuō)的：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”它，就算被別人踩踏了幾次，它都可以在第二年的春天里復(fù)蘇，這是它生命力值得我們很多人敬佩，學(xué)習(xí)。我們是小草，我們不應(yīng)該被生活中任何的風(fēng)風(fēng)雨雨就打敗，我們應(yīng)該迎難而上，找到解決問(wèn)題的辦法與方法，這樣既能夠增強(qiáng)我們的意志力還能夠讓我們有心理迎接一切在人生道路上的風(fēng)雨。話說(shuō)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，小草被風(fēng)雨摧殘打敗了，但在那一團(tuán)團(tuán)的烏云后，誰(shuí)又能想得到有一束束陽(yáng)光在照耀著你呢？誰(shuí)說(shuō)遇到困難就要退縮，雖然我們是女孩，但是我們也可以做到讓男生刮目相看的事情呢？所以說(shuō)我們應(yīng)該遇到困難不要任何眼淚，就算失敗了，我們還可以再一次的迎難而上。

　　小草，值得我們?nèi)魏稳税l(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)……

六年級(jí)的作文篇2

　　每一個(gè)在生活中都會(huì)有嘗試，但我的嘗試卻不同。我嘗試是自己做飯。雖然不是很成功，但是我覺(jué)得也別有滋味。

　　玩電腦的我聽(tīng)見(jiàn)了電話聲我立刻跑過(guò)去，一聽(tīng)是爸爸的聲音，爸爸說(shuō)：“晚上不來(lái)吃飯了”，還沒(méi)等我說(shuō)爸爸就已經(jīng)把電腦掛了。

　　我看了看時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)多了，是時(shí)候吃飯了，可走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么東西，零食沒(méi)了，零花錢也用完了：“怎么辦，難道晚上就要做”餓死鬼“嗎？”

　　打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)有幾只蛋，我就想自己嘗試一下做幾只荷包蛋。

　　到了廚房，拿出一只碗把蛋殼敲碎了，再把蛋倒進(jìn)碗里開(kāi)始攪拌，我把鍋燒熱了，倒下油聽(tīng)見(jiàn)了“砰砰”的聲音，心里慌了。我遮遮掩掩地把蛋放下去，立刻聽(tīng)見(jiàn)了“噼里啪啦”的聲音，我都已經(jīng)不敢靠近鍋了，因?yàn)樵谛r(shí)候我就被油燙傷了，起來(lái)好大的包。

　　我小心翼翼地拿起鍋鏟在鍋里把蛋翻動(dòng)幾下，又出現(xiàn)了“噼里啪啦”的聲音這回就像炸了營(yíng)似的，油也一直往外“蹦”把我嚇得怦怦直跳。

　　我看差不多了，關(guān)好煤氣灶把蛋“放”出來(lái)放在盤(pán)子上又倒了一些醬油匆匆忙忙地做了一碗泡飯開(kāi)吃了，兩只蛋加上一碗飯就是我晚上的晚餐了。我?jiàn)A了一只蛋咬了一口“為什么會(huì)有蛋殼的感覺(jué)呢？”果然在蛋里面有一些細(xì)小的`蛋殼，不管了只能湊合著吃了。

　　這晚飯雖然不是很好吃，但是是我自己親手做的，我克服了怕油的懼怕也是一種大膽嘗試。

六年級(jí)的作文篇3

　　照理說(shuō)，圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的，但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。

　　如果我是圣誕老人，我會(huì)用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物，首先：召集許多鳥(niǎo)兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢？如果是要考高中、大學(xué)的考生，我會(huì)發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理，保證考出來(lái)的題目都用的到！如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢，我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作，好讓他們不必再過(guò)那種困苦的日子，當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會(huì)送他們玩具，我反而會(huì)送他們的父母兒童樂(lè)園的門(mén)票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過(guò)一個(gè)難忘的假期！

　　我認(rèn)為圣誕老人的'服裝不適合我，因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生，我希望穿著可愛(ài)的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛(ài)極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來(lái)做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關(guān)系，所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi)，就可以大功告成了！

　　當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔！因?yàn)槲易钕矚g貓了！拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)真涼爽！看到每個(gè)孩子開(kāi)心的模樣，就是我最大最棒的生日禮物呢！

六年級(jí)的作文篇4

　　我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小花貓。它長(zhǎng)著一身棕色的毛，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，像披著一件金子造的金袍。它圓圓的腦袋上，有兩顆黑豆似的小眼睛，眼中透著聰明。它的嘴小小的，里面藏著珍珠那樣白的`牙齒，嘴角有大約6厘米長(zhǎng)的胡子，聽(tīng)說(shuō)貓的胡子有助于捉老鼠。小花貓頭上有一雙三角形的耳朵，一聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)就會(huì)立刻豎起來(lái)。

　　“金金“很頑皮，只是一件普通的小東西，它都玩?zhèn)€沒(méi)玩沒(méi)了。有一次，我向鄰居借了一個(gè)小皮球來(lái)玩。皮球一下子掉在地上。我正想把皮球撿起來(lái)的時(shí)候，“金金“不知道從哪兒跑了出來(lái)，像箭似的跑到小皮球面前，用爪子碰了碰，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就用頭用力撞了一下。小皮球向前滾起來(lái)�！敖鸾稹案∑で颍胱阶∷�。但皮球從“金金“的爪子里溜走了。“金金“不服氣，繼續(xù)追趕，可是每一次都失敗了。這時(shí)“金金“改變了戰(zhàn)略，它等小皮球停下來(lái)后，慢慢地走過(guò)去，用身子把皮球撲住。

　　還有一次。中午，我正坐在沙發(fā)上看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)DD“喵嗚”一聲。哦，原來(lái)是我家的小花貓又在搗蛋了。它正在津津有味地玩著媽媽的毛線球，它一邊玩一邊發(fā)出快樂(lè)的叫聲。這個(gè)小壞蛋天天在家里做壞事。我一看，小貓正用前爪在戲弄毛線球。它的前爪輕輕一碰一碰地，毛線球就滾到沙發(fā)邊來(lái)了。它像在踢足球似的左右腳換著來(lái)。不一會(huì)兒就把毛線球弄到了地上，小花貓又用爪子左踢踢右踢踢，十足像是一個(gè)老練的球員。有時(shí)它又用它粉紅色的小鼻子?xùn)|聞聞西嗅嗅，好象在玩老鼠，看看它死了沒(méi)有一樣。有時(shí)還想把毛線用嘴給叼起來(lái)�？墒撬淖鞂�(shí)在是太小了，連牙都沒(méi)長(zhǎng)好，叼了幾次都沒(méi)有叼起來(lái)。可是它還是沒(méi)有放棄，一直在努力左咬咬，右咬咬，想把毛線球給叼起來(lái)。終于，功夫不負(fù)苦心貓，小花貓終于把這個(gè)毛線球給叼了起來(lái)，它叼起毛線球可得意了，叼著毛線球滿屋子地跑。媽媽打了一半的毛衣就這樣被它拆了一大半。小花貓叼著毛線球還用力地?fù)u頭，有時(shí)還用爪子抓毛線球，那高興的樣子，就像初次捉到了一只老鼠，真是興奮極了。

六年級(jí)的作文篇5

　　唉，下節(jié)課又是體育課，一想到這里，我的頭發(fā)都愁黑了（呃，雖然頭發(fā)本來(lái)就是黑的……）至于原因嘛，當(dāng)然就是我這讓人一看就油膩的身材了。每次上體育課，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)杯具��！別人上體育課開(kāi)開(kāi)心心的，跑完兩圈之后，輕輕松松的，再瞧瞧我，累得咧開(kāi)嘴巴直喘氣，跟只哈巴狗似的。唉，人與人之間的差別怎么就這么大呢？

　　看來(lái)，今天是躲不過(guò)這一劫了。咬咬牙，心里想：今天我不下地獄誰(shuí)下地獄！手里搭著另一個(gè)胖子——張子怡向操場(chǎng)走去。我們倆慢慢吞吞地來(lái)到了操場(chǎng)上，看見(jiàn)大家差不多都站好隊(duì)伍了。心里再抱怨了幾句，又咬了咬牙，走到隊(duì)伍里。

　　體育老師整了整隊(duì)形后，開(kāi)口說(shuō)道：“今天我們不跑步了……”不跑步了？耶！老師，愛(ài)死你了！不過(guò)還沒(méi)來(lái)得及歡呼，就聽(tīng)老師說(shuō)道：“我們來(lái)跳馬�！眞hat？跳馬？老師啊，拜托你不要整我了好不？！我一臉苦瓜相地望著老師�？衫蠋熀孟裢耆盐医o無(wú)視了。要我們找好搭檔來(lái)跳后，就不見(jiàn)人影了。

　　“哥們兒，接受事實(shí)吧！”耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，反過(guò)頭一看，果然是她——張子怡同學(xué)。見(jiàn)她也是一臉的苦瓜相，我開(kāi)口說(shuō)道：“胖子，沒(méi)辦法了，還是我們倆組搭檔吧�！彼菜瞥林氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她蹲了下來(lái)，我站在離她兩米的距離，以龜速起跑，再跳。“啊！”一聲慘叫傳來(lái)，這是怎么回事捏？原來(lái)，當(dāng)我輕輕地一跳，再輕輕地一坐，然后再輕輕地一躺，這不，我就以我那“輕輕”的體重，輕輕地壓在了張子怡同學(xué)的身上。從遠(yuǎn)處看，像極了一個(gè)詞：合肥。經(jīng)歷了這一系列“輕輕地”以后，她說(shuō)，打死她也不和我做搭檔了。

　　當(dāng)老師檢查我們練習(xí)的結(jié)果時(shí)，很不出人意料的.——我們被罰跑里。跑完之后，我的腳酸了好幾天。唉，真是一節(jié)悲哀的體育課啊！

六年級(jí)的作文篇6

　　直面人生，笑面磨難，升起心中的太陽(yáng)，讓生命綻放出最美的奇葩！

　　追尋心中的夢(mèng)，用心靈發(fā)現(xiàn)生活的美好，沒(méi)有天才一生下來(lái)就是天才，無(wú)數(shù)的磨難等待我們的經(jīng)歷，無(wú)數(shù)的美好等待我們探索，有了夢(mèng)想，希望總會(huì)在前方。

　　也許你的理想如點(diǎn)點(diǎn)繁星，也許你的理想如浩瀚的藍(lán)天，無(wú)論怎么模糊，無(wú)論怎么遙遠(yuǎn)，但到最后，總要清晰的，再模糊的夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。即使現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)，在未來(lái)的的道路上終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　夢(mèng)想猶如人生道路上的指明燈，猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，猶如心靈的港灣，有了夢(mèng)想仿佛走過(guò)了人類的精神樂(lè)園……

　　我有一個(gè)理想，那是一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)，在那個(gè)夢(mèng)里，我想了很多，也經(jīng)歷了很多，但只有一個(gè)方向，只有一個(gè)目標(biāo)：為社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　日月如梭，時(shí)光老人馬不停蹄的奔馳在我人生的路途中。小時(shí)，我渴望成為一個(gè)名警察。漸漸地，我換了好多夢(mèng)想，但目標(biāo)依然只有一個(gè)。珍惜生命中的一分一秒，時(shí)光老人不會(huì)停下來(lái)等你，但希望一直在你的前方，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。

　　想與夢(mèng)想共存。只要有了夢(mèng)想，就不要放棄希望；有了希望，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)你確定理想，就要為那個(gè)理想拼命追尋，就要那個(gè)理想努力奮斗。雖然那只是一個(gè)理想，只是一個(gè)夢(mèng)，但只要努力追尋，從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)不要忘記，希望與夢(mèng)想共存，要努力為夢(mèng)想奮斗。

　　希望的`五星紅旗冉冉升起，我們被溫暖而耀眼的陽(yáng)光照耀著。東方的太陽(yáng)隨紅旗升起，心中夢(mèng)想的太陽(yáng)是否也該升起？

　　升起心中的太陽(yáng)，使前途光明無(wú)限；升起心中夢(mèng)想的太陽(yáng)，是人生旅途生機(jī)盎然；升起心中夢(mèng)想的太陽(yáng)，使自己的心靈如陽(yáng)光一樣散發(fā)出金色的光芒！

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