五年級作文

[優]五年級作文6篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　人生的海上，沒經歷大風大浪怎能駛向港灣；人生的路上，不一波三折怎能走向成功；人生的天空，不經歷風雨怎能見到彩虹這句話教給我很多，很多......

　　那是一個陰雨天，同樣也是我的人生最低谷。四年級的一場測試，把我打垮了。我看著那張88分的試卷，幾乎眼淚都要流下來。回家的路，似乎特別長。我看著試卷，仿佛看到了老師和父母那失望的臉。我的臉上，已分不清是雨水還是眼淚。一向站在金字塔尖的我，好像掉進了萬丈深淵...... 我并沒有把那張卷子掩藏，還是拿給了爸媽看。走到媽媽面前，每一步，都好似無比艱難；每一秒，就像一年那樣漫長。看過試卷后，媽媽并沒有說什么，只是嘆了口氣。可是，我的心里卻更加難受，我把自己關在房間里，把頭埋進臂彎，一串淚珠從眼角滑落。也不知過了多久，門縫里傳來一張紙條，我接了過來：“女兒，一次考不好不代表著什么，繼續努力！你要時刻記住——不經風雨，怎見彩虹”最后八個字，給了我的'心狠狠一擊，將我從無盡地深淵中解救出來。 不經風雨，怎見彩虹？

　　我反復的念著這八個字，好像找到了希望。人生就像天空，成功不會等著你，只有經歷挫折，困難，才能到達成功的彼岸。一次小測驗失誤了，在人生的天空中只是毛毛雨而已，距離成功，我又前進了一小步。我把試卷又仔細的看了一遍，認真的訂正每一處錯誤。

　　這句話給我的啟示，一生受用不盡：人生是變化無常的，時晴時雨，悲歡離合，唯有跌倒了爬起，才能到達目的地。彩虹是如此美麗，可還是要經過暴雨沖刷，烏云滿天的洗禮。人生如朗朗晴空，不能因小事便滿天烏云。人生像一場考試，如果因為一個小題錯了就自卑，那么他的人生大考一定會滿盤皆輸。

　　我走出房間，把眼角的淚抹去。

　　我笑了，那笑，好像一道彩虹......

五年級作文 篇2

　　大家一定都會問：“喲！這寶是誰？”我告訴你：“它就是我們家的特殊成員——掃地寶！”它的樣子圓卜隆冬，身上長著幾個小按鈕，不動的時候像一個厚厚的大盤子躺在地上，身子下面還有幾個“風火輪”。每個客人看見它打掃的.地面都會說：“真是個好東西！”

　　掃地寶真是個寶，不僅長得可愛，還十分的聰明勤勞。你看，爸爸按了下按鈕，它就自己干活去了，一會兒擠到沙發底下，一會兒轉到桌子下面，一會兒還鉆到床底下，忙得不亦樂乎，所到之處，干干凈凈。哎呀！要“碰壁”啦！前面是堵墻。你們不用擔心，它很聰明，遇到障礙物就會轉彎，調頭，去尋找下一個目標。

　　掃地寶也有傻乎乎的時候。有一次突然聽見它發出了“呼嚕呼”的聲音，好像在大聲喘氣。我跑過去一看，它是被電線絆住了，動憚不得。原來繩子、塑料袋、抹布之類的東西是它克星，遇到它們可就麻煩大了。

　　掃地寶也不是一直都很勤勞，偶爾也會偷懶。有一次它工作的時候，全家人發現它不見了，會去哪了呢？經過我四處搜尋，最后終于在衛生間發現了它，原來是衛生間的臺階太高，它上不去，就罷工了。

　　掃地寶是我的寵臣，我更離不開它。因為我可是個“小壞蛋”喲，自從它來了我家，媽媽就再也不用叫我幫她掃地了。

五年級作文 篇3

　　小小烏龜真可愛 在我家里，有兩只可愛的小烏龜，一只叫“乖乖”，一只叫“皮皮”，我把它養在陽臺上，養了它們一年多了。和平常的小烏龜一樣，乖乖和皮皮身上都穿著又大又厚的“盔甲”，大豆般大小的'頭一會兒伸一會兒縮，真好玩！

　　有一次，我興高采烈地去給它們喂食，只見在皮皮懶洋洋的曬太陽，乖乖卻倒了大霉，皮皮正壓著乖乖呢！

　　我心疼我的乖乖，連忙把皮皮從乖乖身上拿下來，把食全給了乖乖。不一會兒，皮皮又踩到乖乖身上，和乖乖搶食吃，乖乖不敢動也不敢吃。皮皮的頭面向我，好象在說：“誰讓你不給我東西吃！

　　我餓了，我就要吃乖乖的！

　　”我看皮皮這個樣子，氣呼呼地走了。 還有一次，家里沒有烏龜飼料了，我給乖乖和皮皮買了50條小魚，讓它們吃。我想：這些魚夠吃1個月的了，我就不用費事給它們喂食了！

　　到了第3天，該給它換水了，我走到魚缸旁，我以為它們倆正在吃小魚呢，沒想到，小魚竟被它們吃的一個不漏。從乖乖和皮皮的眼神上看，它們好象在說：“我還想吃！

　　我餓了！

　　”我把它們譽為“全家最能吃的動物”。 小小烏龜雖然小，但它又可愛又有趣，誰見了誰都愛！

五年級作文 篇4

　　自“安史之亂”事變落幕后，張籍被逼迫客居洛陽。一天，街道上刮起一陣秋風，透著習習涼意，鉆進敞開的窗子，輕撫臉頰，帶來幾分凄涼的感覺。飄落的黃葉使張籍思念起親人來：“爹，娘，您們好嗎？天氣涼了，您們加衣服了嗎？”……一連串的關懷問題涌上張籍的心頭。最終，張籍決定給家人寫一封家書，好讓家人不再為他擔憂。于是，張籍拿出紙筆，正要落筆時，一大堆的問題浮想在張籍腦海里，讓他不知從何說起。

　　“啪！”只聽見一陣鞭響。張籍這才從思緒中醒來。“時間不早了，我要加快速度了。”于是，他匆匆地寫好信，又快速地看了一遍。接著，把信裝進信封，來到門外，對郵差說：“務必要送到我娘的'手里，不要出任何差錯，切記。”郵差點了點頭，正要上馬時，張籍叫住他，“請把信給我，我要再檢查一遍，看看有什么內容漏掉了。”張籍拆開信，看了一遍又一遍。最后，把信又裝好，給了郵差。郵差上馬，揚鞭而去。張籍目送郵差直到無影無蹤。

　　回到家，秋風吹著張籍的臉，他望著落葉，思緒涌上心頭，不禁流下了眼淚，于是，提筆寫下了《秋思》。

五年級作文 篇5

　　所謂成長，無非就是要拋掉過往，模糊童年美好的記憶。

　　成長對我來說既期待又害怕，因為我害怕成長的代價就是失去童年。

　　說起我的童年趣事，三天三夜也說不完。因為我的童年有快樂的，有驚心動魄的，也有令人留戀往返的。

　　那年我四歲，爺爺奶奶正在菜園澆水，哥哥在看電視，我獨自在院子里玩。突然飛來一只五彩的蝴蝶，落在我的肩膀上，用手抓不到，一下又落在腳上，用腳又踢不著，累得我氣喘吁吁。嘿，小樣兒，我就不信還抓不到你，趁我還沒發威之前你快點飛，別讓我逮著你。“哎呀！”腳下的.門檻把我絆得哇哇大哭。這下可好，到手的蝴蝶飛了，還把我摔個狗啃泥。我嘟著嘴，順手拿塊石頭朝池塘砸去，嘴里還念叨著；“叫你給我使絆子，都和我作對。”意外地砸到了鴨子，它們驚慌失措的游來游去，頓時上演了一場“鴨子打群架”的場景。我笑得前俯后仰，頓時來了勁，拍拍屁股，重振旗鼓開始和鴨子大作戰。我站在石板邊，石頭一塊接著一塊朝著鴨子來了個熱烈的“擁抱”。剛彎下腰撿石子，腳一哆嗦一個冷不防掉進了水里。掉進去的剎那，冰冷的水直往我的耳朵，喉嚨里灌，我害怕極了，手忙腳亂的劃著踢著，使的水花四濺。爺爺聽到哭聲趕緊跑過來，說是遲，那時快，一個箭步飛過來伸手將我抱了起來。我無辜，可憐兮兮的望著爺爺，爺爺哭笑不得。因為是落在水邊，所以水最深才到我肩膀。

　　童年是美好的，但它卻只有一次，所以我要把我的童年永遠定格在懵懂，無憂無慮的花季中，讓那天真燦爛，單純的笑臉永遠映在我腦海里，讓童年趣事成為我人生中最珍貴的回憶。

五年級作文 篇6

　　很多老師和家長都認為QQ不僅耽誤學習，還會遇到壞人。其實只要我們掌握好使用QQ的時間，不和陌生人聊天，QQ有益無害的。

　　我們班上每個人都有QQ，并且還有一個班級群：五（2）班成長天地。老師在群里與家長交流我們在學校的情況。同學們在群里交流學習經驗，不會的題目可以發到群里，不一會同學或老師就會給你解題思路。我們的QQ也不僅僅只用來聊天。我們還經常在空間里發日記或讀書心得。我的空間名叫小榕樹的足跡，里面記錄了我二年級里來的點點滴滴，現在都有好幾百篇了呢！

　　還有一次，我和我的死黨胡詩雨、趙心亮、張可潤約好星期六去麥當勞。可是張可潤臨時有事，不得不改到了星期天。正好那時我手機欠費停機了，她們又都不知道我爸爸媽媽的.電話。還好胡詩雨想起了QQ，連忙在QQ里告訴了我，要不然大冬天的我該在麥當勞門口等多久呀！

　　我在周末時也偶爾在QQ里玩玩游戲。如QQ超市，QQ餐廳等，讓我體會了當店主的快樂與自豪。

　　QQ伴我成長，我愛QQ！

【五年級作文】相關文章：

五年級作文03-13

五年級作文03-13

五年級的作文03-13

五年級的作文03-13

五年級作文03-13

五年級的作文03-13

五年級的作文03-13

五年級作文03-14

五年級的作文03-14

五年級作文03-14