小學(xué)四年級(jí)作文8篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
每天,我看見(jiàn)媽媽要打掃衛(wèi)生,又要上班,還要做飯,真辛苦呀!
開(kāi)始賣(mài)水時(shí),我心里特別緊張,想喊又不敢喊,嘴巴像貼了膠布似的,張也張不開(kāi)。看著一個(gè)個(gè)行人走過(guò)去,時(shí)間也一分一分過(guò)去了,再不喊就完不成任務(wù)了。于是,我就大膽地叫喊起來(lái),:“賣(mài)水了。”可是,很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,卻沒(méi)有一個(gè)人會(huì)走過(guò)來(lái)買(mǎi)水。只聞耳邊傳來(lái)一聲教訓(xùn)聲“再不認(rèn)真讀書(shū),就像他們一樣賣(mài)水”。原來(lái)是一個(gè)阿姨,手牽了一個(gè)比我們小一點(diǎn)的.女孩,女孩還朝我們笑笑。看來(lái),阿姨肯定是誤會(huì)我們了。“不行,我可不愿意當(dāng)作是不認(rèn)真讀書(shū)的小孩”于是,我就拿了瓶水跑向阿姨,忐忑不安地問(wèn)“阿姨,您要賣(mài)水嗎?我是一小的學(xué)生,參加實(shí)踐活動(dòng)。”“喔,原來(lái)是這樣啊,不好意思——–好啊,多少一瓶?”阿姨臉紅了起來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)。
“一元五角”我興奮地說(shuō)。
接過(guò)錢(qián)后,我連忙說(shuō)“謝謝阿姨”經(jīng)過(guò)這次成功,我仿佛有了點(diǎn)信心,乘勝追擊,我又賣(mài)了好幾瓶水。天也慢慢地變黑了,時(shí)間不早了,我把本錢(qián)還給了方月的媽媽?zhuān)闼阕约阂操嵙硕呓清X(qián),心里比喝了蜜還甜。
我要回家告訴媽媽我賣(mài)水的經(jīng)歷。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
假期計(jì)劃
酷熱的夏天來(lái)臨了,緊張的期末考試終于結(jié)束了。想一想期末考試成績(jī),我考的不理想,數(shù)學(xué)考得最差,語(yǔ)文就差四分就滿(mǎn)分了。語(yǔ)文有一道題是把句子改成陳述句,我把它改成反問(wèn)句了,還有一道是縮句我給弄成了擴(kuò)句。數(shù)學(xué)題把計(jì)算題里的198給抄成了178。這些都是學(xué)習(xí)不認(rèn)真、審題不仔細(xì)、不細(xì)心的表現(xiàn)。老師說(shuō)過(guò)做數(shù)學(xué)題來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,做應(yīng)用題要審題、讀題,讀不明白要多讀幾遍,直到明白為止。這個(gè)暑假本想痛痛快快的玩一個(gè)假期,可是一想起我那張期末考試成績(jī)單,我就趕緊制定了一個(gè)暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、假期57天,每天暑假生活2頁(yè),讀書(shū)筆記1篇,日記每周2篇,每天練字10頁(yè),預(yù)習(xí)新課程。
二、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,早晨是一天中最好的時(shí)間,跟著學(xué)習(xí)機(jī)讀、背英語(yǔ)單詞、句子一小時(shí)。朗誦課文一課,背古詩(shī)文一首。
三、中午吃完飯,休息一小時(shí),下午頭腦清醒,練字30分鐘,寫(xiě)出最美麗的人生。練電子琴、二胡一小時(shí),讀書(shū)半小時(shí)。
四、晚上吃完飯,下樓散散心,這樣晚上就可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。這就是我豐富多彩的假期計(jì)劃,寓學(xué)于樂(lè),爭(zhēng)取把上學(xué)期不懂的.地方補(bǔ)上,預(yù)習(xí)好下學(xué)期的課程,把所學(xué)的音樂(lè)知識(shí)學(xué)好,我一定努力做到。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我喜歡千變?nèi)f化的云,我喜歡秋天的碩果累累,我更喜歡四季那變化萬(wàn)千的四季的雨。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨是文靜的姑娘,它是那樣的溫柔,悄無(wú)聲息地拋灑在大地上,春雨淅淅瀝瀝,織起了一張綠油油地毯。春雨細(xì)得象牛毛,不知不覺(jué)地來(lái)到了你我之間。春雨給花兒痛痛快快地洗了個(gè)澡,你看,花朵上還滾動(dòng)著晶瑩剔透的小水珠,正滋潤(rùn)著花苗茁壯成長(zhǎng)呢!春雨落到河岸邊,柳樹(shù)吐出了嫩綠的葉子,舒展著柔軟的枝條,隨風(fēng)搖擺。春雨落到小河里,河里的魚(yú)兒嘣嘣跳跳,歡快地?fù)u著尾巴。
夏天的雨雷厲風(fēng)行,那一瞬間,天空突然暗淡了起來(lái),它就噼里啪啦地從天空中飛濺下來(lái)。豆大的`雨點(diǎn)落了下來(lái),落在地面上,濺起了朵朵水花,頓時(shí),傾盆大雨仿佛就從天空中倒了下來(lái),天空仿佛籠罩在一片霧紗之中,連成了一片茫茫的煙霧。
秋雨霏霏,刷刷地沖洗著萬(wàn)物,秋雨落在樹(shù)葉上,和樹(shù)葉一起打著卷兒落到了地面上,紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下,更鮮艷,更惹人愛(ài)了。秋雨落在果子上,使那一個(gè)個(gè)果子更加光彩照人。在秋雨中,人們唱著豐收的歌謠,豐收了的稻谷田野里一片歡聲笑語(yǔ)。
冬天在人們印象中是冷酷無(wú)情的,而冬雨卻是溫和的,它融化著積雪殘冰,它不緊不慢地散落,洗刷著塵污,它雖然陰沉寒冷,但這場(chǎng)雨預(yù)示著春天即將到來(lái)。
這就是四季的雨,它們各有各的神采,都給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我在外面的英語(yǔ)班上結(jié)識(shí)了一位新的朋友,他有一口好口才,說(shuō)起話(huà)來(lái)如滔滔江水沒(méi)完沒(méi)了,還一套一套的,就因?yàn)檫@,大家才會(huì)把他叫做是說(shuō)評(píng)書(shū)的“龐然大物”。
在我的朋友中,口才的就數(shù)他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地說(shuō)了起來(lái)。還記得他第一次說(shuō)評(píng)書(shū)是在布拉病毒爆發(fā)時(shí)。他大踏步地走上講臺(tái),用板擦一拍桌子就開(kāi)講了:“話(huà)說(shuō)這病毒是哪來(lái)的呢?是由什么組成的'呢?你們都不知道吧,是由超級(jí)都市超級(jí)污染超級(jí)超路虎等等東西組成……”他的話(huà)沒(méi)頭沒(méi)腦的,還亂七八糟地說(shuō)個(gè)不停,我們大笑不止。有時(shí)候他也會(huì)給我們大家講很多的鬼故事,鬼屋驚魂,逃離埃及等等。他講得有聲有色,我們聽(tīng)得也“毛骨悚然”!
我一直認(rèn)為他太能說(shuō),而且都是“廢話(huà)連篇”,可那一次我發(fā)現(xiàn)了他“話(huà)匣子”的新用途……
有一次,我們?cè)诨丶业穆飞峡匆?jiàn)了一個(gè)小孩,騎車(chē)摔倒了,腿被劃傷了,看起來(lái)十分疼痛。他的家長(zhǎng)正在給他上藥,可小孩疼得直哭鬧,都不能好好上藥了。他看到了連忙跑過(guò)去,擠眉弄眼地說(shuō)起了笑話(huà)。他一會(huì)兒瞪眼睛,一會(huì)兒撇嘴巴,一會(huì)兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見(jiàn)他說(shuō)得有趣,好像忘記了疼痛,天真地笑了起來(lái)。小孩的家長(zhǎng)十分感謝“龐然大物”。可他沒(méi)有說(shuō)什么,而是繼續(xù)不停地認(rèn)真地給小孩講笑話(huà),直到藥上好了為止,他才擦擦汗笑著跟他們說(shuō)再見(jiàn)。
看來(lái),他除了能說(shuō)外還是一個(gè)十分熱心的人!我十分敬佩,做他的朋友我應(yīng)該像他那樣,用自己的能力,去幫助別人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
申珍珠想讓我去她們家玩,媽媽不同意,我很氣憤。于是一回到家,我就生氣地問(wèn):“媽媽?zhuān)銘{什么不讓我去申珍珠家玩?”“因?yàn)槟銢](méi)有時(shí)間觀念,在同學(xué)家好久也不回來(lái)。”媽媽說(shuō),“結(jié)果你回家都沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。”“那我就在她們家寫(xiě)作業(yè)還不行嗎?我特別想去她們家玩,求求您了。”我由氣憤轉(zhuǎn)為乞求。“不可能。”媽媽堅(jiān)決地說(shuō),“如果你和她一起寫(xiě)作業(yè),很可能互相抄答案。”“那我和伙伴們都不能互相了解了。”“等你六年級(jí)畢業(yè)后,你們有的是時(shí)間玩。”媽媽慢慢勸解我。“真的`嗎?”我將信將疑地問(wèn)。媽媽拍拍我的頭說(shuō):“真的,你快去寫(xiě)作業(yè)吧。”“好的”我到書(shū)桌旁去寫(xiě)作業(yè)了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
有一天,媽媽把我自行車(chē)上的`兩個(gè)小輪子給拆掉了,還讓我在沒(méi)有兩個(gè)小輪子的幫助下騎。
我天天聚精會(huì)神地練習(xí),到了晚上,實(shí)在很累時(shí),我才罷休。第二天,我又繼續(xù)下樓去練,媽媽和我一起來(lái)了。媽媽扶著我,我搖搖晃晃地騎了起來(lái),可只要媽媽一放手,我就立刻變得和練習(xí)雜技的人一樣,嚇得膽戰(zhàn)驚心。
還有次練習(xí)轉(zhuǎn)彎時(shí),自行車(chē)的輪胎突然滑了一下,我“撲通”一聲,摔了一個(gè)跟頭,接著,眼淚就像泉水一樣流了出來(lái),媽媽連忙跑來(lái)扶我。經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
生活中許多事都要將心比心,可是,我們有些人卻只顧自己,不為別人,所以生活才變得這么的糟糕。
在星期五下午,我們?nèi)ニ匏牲S商超市,爸爸媽媽去買(mǎi)東西,我就在一樓看書(shū),等爸爸媽媽到樓上買(mǎi)完?yáng)|西就走。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),爸爸媽媽買(mǎi)好東西便下來(lái)了,我們付了一百元錢(qián),讓收銀元找錢(qián),收銀員找了一張五十,而媽媽想零錢(qián),就讓她找零錢(qián),而那人卻這樣說(shuō):‘我給你零錢(qián),誰(shuí)給我啊?’媽媽當(dāng)時(shí)就生氣了,說(shuō):“你這人怎么這態(tài)度?”而那人不理了,爸爸就也生氣了,把買(mǎi)的.東西往柜臺(tái)上一放,說(shuō):“你要是這個(gè)態(tài)度,我就不買(mǎi)了。”然后轉(zhuǎn)身要走。那人被嚇著了,怕爸爸真的不買(mǎi)她的東西,就急忙換零錢(qián)。其實(shí)根本就不用爭(zhēng)吵,只要雙方都將心比心,都考慮一下別人就行了,只要媽媽想一下收銀員等一下沒(méi)有零錢(qián)找給別人怎么辦,或收銀員想一下,他們要零錢(qián)肯定有事,我就方便一下他們吧,畢竟顧客是上帝啊,給他們換一下也行啊。只要這樣,這場(chǎng)架就會(huì)化為烏有,還會(huì)讓別人覺(jué)得你很寬容大量呢。
如果將心比心,會(huì)對(duì)老人生出一份尊敬;如果將心比心,會(huì)對(duì)孩子生出一份熱愛(ài)。只要將心比心,那么人與人這間就會(huì)更加和諧、親密,世界將會(huì)更加美好!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
濟(jì)南的冬天非常冷,北風(fēng)呼呼地叫著、吹著,吹得我們的臉和手通紅通紅的,在晶亮的冰面上一映,像一朵朵傲雪盛開(kāi)的臘梅。我們也愛(ài)這梅花般的世界,那歡樂(lè)的笑聲,隨著漫天雪花飛舞,幼稚的童趣洋溢在沾滿(mǎn)小雪的臉蛋上……
冬天的濟(jì)南,雖然沒(méi)有春天嬌艷,沒(méi)有五彩繽紛的鮮花;沒(méi)有夏天可愛(ài),沒(méi)有茂盛的綠葉;沒(méi)有秋天豐收的飽滿(mǎn)的果實(shí);而冬天,卻有著它獨(dú)特純潔的美。在冬天,雪是仙女撒下的一捧捧碎玉,雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹(shù)枝上,毛茸茸、亮晶晶的,像馴鹿探出的角,想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上、樹(shù)枝上,為路旁的松柏編織了一件潔白的“禮服”。遠(yuǎn)處,巍巍群山像起伏的波濤,好看極了。這真是一個(gè)粉妝玉徹的世界啊!孩子們帶著棉手套,在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球,處處洋溢著歡樂(lè)……
說(shuō)起濟(jì)南的冬天,我就不得不提提大明湖了。到了冬天,大明湖畔的樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,樹(shù)干直刺青天,我覺(jué)得他比春夏時(shí)節(jié)顯得更高大了。大明湖也不像春夏時(shí)節(jié)那樣碧波蕩漾、波光粼粼了,這時(shí)的它更像一面大鏡子,泛著光亮。湖面上還有一些小黑點(diǎn),那是有人在鑿洞釣魚(yú)、在滑冰。
湖邊有一些紅紅綠綠的色彩,那是游樂(lè)場(chǎng)上的游樂(lè)器具,他們?cè)陟o靜的等待,等待小朋友的'來(lái)臨。一旦有三三兩兩的人們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)玩耍,那些游樂(lè)設(shè)施或是發(fā)出隆隆的響聲,或是發(fā)出美妙的音樂(lè),在路邊散步的游客便會(huì)停下腳步觀看,還不時(shí)的被里面的人逗得哈哈大笑。湖邊還有一些上了年紀(jì)的老人成群結(jié)隊(duì)的演奏中國(guó)古典的音樂(lè),讓沉寂的冬天不再單調(diào)了。還有一些老人或是獨(dú)自打著太極拳,或是拿粗大的毛筆直接蘸著大明湖的水在地上寫(xiě)字,這濃郁的文化韻味讓人甚是沉浸。
濟(jì)南的冬天真是太美了,我喜歡濟(jì)南的冬天,更愛(ài)我的家園!
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