(精品)實用的四年級作文10篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
有時靜下來，往事便會如潮水般從心頭涌過。有一件事雖然已經過去了幾個春秋，但是每當中午放學下起不受歡迎的雨時，我就會不由自主地想起那次發生在班主任老師、同學們、姥姥和我之間的事，這件事使我感動，至今難忘。
那是兩年前的一個中午，下課鈴聲響過，同學們都在準備吃午飯，我也該像往常一樣回家吃飯了。剛才還是淅淅瀝瀝的小雨，可是突然變大了，我邊收拾文具邊想：真是討厭的雨，早不大晚不大，偏偏這個時候大。這時聽見老師親切的聲音“雨下大了，馬英瀚別回家吃飯了，讓他在學校吃吧！”我抬頭一看，原來是老師在接電話。放下電話，老師又溫和地對我說：“我和你姥姥通電話了，今天中午別回家了，和同學們一起吃飯吧！”“給你勺子”、“給你筷子”……同學們也紛紛圍了過來。我被這溫暖的場景感動著，用感激的目光看著每一個人，可我的心里卻猶豫不決。
因為我家離學校不遠，每天中午我都會回家和姥姥一起吃飯，看著我狼吞虎咽的樣子她就很開心；若是我不回去，她就自己對付一頓飯了事。如果今天中午不回去，她肯定又不好好吃飯了。想到這些，我還是偷偷地溜出了教室。剛一邁出教學樓的大門，就看見姥姥撐著一把濕淋淋的雨傘站在鐵柵欄門外，褲腿濕了一大片，另一只手里端著她為我送的飯菜和餐具。我飛奔過去，一下子把她抱住，心里一陣陣酸楚。（與上文銜接不夠緊湊。）而我只顧往前跑，根本沒顧及身后。聽見姥姥說：“看！有人追你！”，我轉過身，從雨簾中看見石鵬手里捧著一件衣服追上來，緊跟在后面的王烽羽手里拿著雨傘也追上來。只見他們的'臉上、頭上掛滿了水珠，分不清是汗水還是雨水，他們的衣服和褲子都濕透了。這時，淚水模糊了我的雙眼，我再一次被感動了。
這段師生的真情、這樣的祖孫親情、這種同學間的友情讓我永生難忘。我要展開一張感恩的紙，握起一支感激的筆，把這份感動描繪出來，永遠珍惜。（描繪得生動形象。）我更會把這份感動回報給關愛我的親人、老師和同學們！
點評：文章的內容雖能緊緊圍繞文章的題目展開，但在內容主次的安排上有些欠妥，這其中誰讓你最感動，就應該重點寫與誰相關的事，若面面俱到，就不能突出重點。
四年級作文 篇2
我，是一個天不怕地不怕的小男孩，可有一樣東西我最怕，那就是蜘蛛。蜘蛛的毛發灰黑，而且非常的尖銳，就像一把鋒利的寶劍，蜘蛛顧盼有非常兇猛的牙齒，稍不留心你就有可能被它咬一口。蜘蛛的樣子非常惡心，我看著就想吐。
有一次，我在教室里認真地上著課。上著上著，忽然從黑板縫里爬出來了一只瓶蓋大小，全身烏黑的蜘蛛，我緊張地望著那只蜘蛛。過了一會兒，那只蜘蛛爬到了我頭頂的天花板上。我心里一緊，心想：“蜘蛛俠大哥啊，你一定要穩住啊！千萬不要突然失足，從上面掉下來呀，我可接不住您的.。求求你趕快離開這個地方吧！”我全身冒著冷汗，等待著蜘蛛離開。過了一會兒，蜘蛛慢吞吞地離開了，我才終于松了口氣。謝天謝地，這蜘蛛大哥終于走了，蜘蛛大哥
請你以后也不要來這兒做客了。
還有一次，我正在專心致致地看著一本書，翻著翻著，突然，看見一只蜘蛛藏在我的書里。我把書往地上一扔，尖叫道：“�。∮兄┲耄 蔽业钠牌抛吡诉^來問：“叫什么叫？煩不煩�。 蔽夷戭澬捏@回答道：“書……書里有蜘蛛！”我的婆婆若無其事地說道：“一只蜘蛛有什么好害怕��！我還以為天塌下來了呢！”說著，我的婆婆便把蜘蛛扔出了窗外。過了好一會兒，我的心依忐忑不安。
哎！這蜘蛛真可怕，真中神出鬼沒的，不知下次我又在哪里見到它啰，哎……
四年級作文 篇3
第一次知道“世界”這個詞，是在地球儀上。爸爸轉動著地球儀，給我講世界有七大洲、四大洋。于是，我知道了這個遼闊博大、五彩斑斕的世界。
我漸漸地長大了，眼里的世界也開始變化起來。首先，這個世界是在一點點地變大，變得廣闊了。從我兒時只有眼前的一個房間、幾個玩具、熟悉的家人，漸漸到我的幼兒園，有了小朋友、有了老師，再到我的小學，我背上了小書包，在課堂上學習知識，和同學們一起遨游知識的海洋，在課余時間我們去參加各種各樣的活動，去認識世界。
長大了的我也開始跟著爸爸媽媽去認識世界，我眼中的世界也從地球儀逐漸到了實際的生活里。大千世界真的好美呀，有美麗的花朵，可愛的小動物，有如詩如畫的山山水水。
春天，爸爸媽媽和我一起來到了公園踏青，公園里楊樹挺拔、小草翠綠，一派春光明媚好景象。小橋下流水潺潺，小路上鳥語花香，各種植物讓大地煥發勃勃生機。媽媽耐心地給我講解植物的種類，告訴我春天的特征。我由衷地愛上眼中的世界。
與世界的美麗相比，我更喜歡這個世界里的溫暖與溫情。我喜歡和媽媽一起讀書，家里到處都能見到書籍。每到周末，媽媽就會帶我到書店或者圖書館，讓我置身書籍中間，沐浴在書籍的海洋里。從這些琳瑯滿目的圖書中，增長了知識，學到了文化。
我眼中的世界，應該是一個充滿愛與溫情的世界。這里有著平凡的幸福、平凡的感動。河邊垂釣的老人享受著午后的愜意；街市上做小生意的商販享受著回報的.幸福；小區里修剪花草的園丁遠望著花草在微笑；兢兢業業的老師，在燈下批改我們的作業本；團結友愛的同學們，在操場上玩耍嬉鬧。大家都在平凡中守候著自己的生活，踏踏實實地過著快樂的日子。
我眼中的世界，是一個因美好而快樂的世界，也是一個因付出而精彩的世界。這個世界里每一個人都在微笑，這微笑預示著生活的甜美。微笑讓那美好洋溢在每個人的臉上，讓我們感受著這個世界的溫暖與溫馨。
四年級作文 篇4
橘子真好吃，甜甜的呢！除了太難撕開皮和有要吐那個白色的鬼東西之外，還蠻還吃的嘛……
橘子外面有著橙色的有些厚的皮，用手一撕開，你的手都有著橘子味了呢！洗也洗不掉，至少要過兩三天才去掉味道，我就是特別嫌棄這個，所以才喜歡叫爺爺幫我撕橘子皮啦！橘子里面是一個小團圓，用手輕輕扒開，弄成兩半，撕一瓣下來，放在嘴里，在薄皮外的肉汁，被牙齒輕輕一咬，肉汁噴了出來，是那么好吃呀！不過，要注意在橘子中的小白塊喲！那是橘子的種子呢！不要吞進去，不過，就算吞進去了，也被什么大礙的，人消化不了，自然就會排出來的啦！
橘子真心很好吃，斥巨資很有營養的呢！適量吃橘子可以保持身體強壯健康，過量吃卻會損傷身體、牙齒和健康。橘子全身都是寶，其果肉、皮、核、絡均可是能入藥喲！吃橘子過多用以結石的，而且，飯前也不要吃橘子，對自己的腸胃有影響，兒童尤其不宜吃多橘子，有些孩子吃多橘子會出現中醫所說的“上火”表現，要是吃多了，應該停食一至二周再吃。老人也要少吃橘子，橘子是一般人都適合吃的`，但是有一些腸胃、腎、肺功能差的老人和脾胃虛寒的老人都要少吃橘子，不然是會引起腹痛、腰膝酸軟等病癥的。在食用蘿卜等十字花科蔬菜后，不宜馬上吃橘子、蘋果、葡萄等水果。所以你在吃這些食物的時候可要注意喲！
橘子的好處多多，但，不要吃太多，稍微吃幾個就行了喲！
四年級作文 篇5
中秋節到了，又可以吃月餅了！爸爸媽媽在華天大酒店里買了一盒月餅，這令我興奮不已。
我隨手拿出了一個月餅，月餅圓圓的，顏色黃黃的，像一個小小的月亮。月餅的正中間有一個華天的標志，標志旁邊有許多彎彎的弧線。
我迫不及待的在月餅上咬了一口，哇！真好吃呀！甜甜的餡加上酥脆的'外皮，真是搭配得天衣無縫呀！再咬一口，金色的蛋黃和清香的豆沙餡融合在了一起，豆沙的清香和微咸的蛋黃味道碰撞在一起，在我的口中不停的回轉，形成了世界獨一無二的美味。
我抬頭看了看月亮，哇！今天的月亮真圓呀！圓得像一個白色的球掛在天空。這時我想到了嫦娥，對了，月亮這么圓的原因是不是因為嫦娥在廣寒宮里吃圓圓的月餅才這么圓呢？我想應該是這樣吧！
我愛中秋節，因為中秋節可以吃月餅和賞月。
四年級作文 篇6
星期四，我們全家人去平潭玩。我一起床就想著快呀，快呀，快到平潭呀!路上我嘻嘻哈哈吵個不停，因為太開心了!
到了平潭后，我們來到一家店吃飯。有個湯里好多“頭發”，可以頭發為什么是綠色的呢?而為什么不是黑色的呢?原來，這是海草呀!
下午，我們去海邊玩，我很喜歡挖水坑，所以我就挖了一個水坑。可是，我的褲子有點往下掉，我就先把褲子拉上來，我的拖鞋就快要被海浪卷走了，媽媽看到把東西放下了，跑過來要幫我撿，我也要去撿結果不小心跌坐到海浪里，還喝了一口海水。啊!“咸死我了”我大叫一聲。
第二天，我們去爬將軍山。爸爸說:“爬上將軍山我們就變成將軍了�！蔽乙恢毕蛏巾斉廊ソK于爬上了。我們在山頂的時候風很大，好像就要把我從這座山吹到另一座山去。我們在過一線天的時候，路很窄，我只能側著身走，終于走出來了。過了一線天，我跟媽媽兩個人走了一段非常陡的山路，只有石頭的坡，沒有任何護欄，而且下面就是大海，當我走過去，看到爸爸跟姐姐她們的.時候，心中害怕終于消失了一大半。于是我們就跟著爸爸他們往回收了，當再次來到一線天的時候，姐姐問：“這是人走的嗎?那么窄!”我哈哈大笑地說：“是啊，我剛走過來,其實也沒那么窄。”于是我們所有人順利通過一線天。
我們再次來到海邊，海風呼呼的在我耳邊吹，我只是挖了幾個水坑沒在去踏浪了，覺得風很大，就原路返回了。
這兩天可真好玩。
四年級作文 篇7
快過年了，家家戶戶都忙著打掃衛生，我們也一樣。媽媽在忙著擦窗戶、擦地板、拖地。而爸爸呢？他正坐在沙發上，悠閑地喝喝茶、按按遙控板、看看電視，好像搞衛生的事和他無關。
我看看媽媽這么忙碌，爸爸這么空閑，實在看不下去了，心想：我得想一個法子讓爸爸也來勞動勞動！我眼睛一亮，有一個好主意了！我走到爸爸邊上，拉著爸爸的手，撒嬌地說：“爸爸，你看媽媽都忙得團團轉了，你還好意思看電視？”爸爸沒什么反應。我繼續出招：“我知道你是最好的爸爸，你一定會幫媽媽，要不我和你一起干？”爸爸最后還是沒有抵擋住我的花言巧語，站起來摸摸我的`頭說：“我最聽兒子的話了，我現在就干，干點什么呢？”我馬上拿來雞毛撣子說：“你人高，最適合撣房頂上的灰塵了�！卑职至⒖棠闷痣u毛撣子拍起了灰塵，我趁機掃起來，邊掃邊說：“爸爸出手，一個頂倆�！卑职致犃烁傻酶饎帕恕�
媽媽見我們父子倆干得熱火朝天，也不忘夸獎幾句：“今天你們父子倆難得這么勤勞，再這么下去，我這個家庭主婦都得退休了，晚上我要燒幾盤好菜犒勞犒勞你們了。
爸爸聽了，一拍大腿說：“我中了兒子的計了，不過，大家一起勞動也很開心呢！”
四年級作文 篇8
小木偶回到家里，把整個過程講給了老木匠聽。老木匠聽了又給小木偶收拾了一個背包，送他出門去了。
另一只小狐貍也說：“讓我背一下你的包�！薄昂玫�。”小木偶說。小狐貍還以為小木偶只有一種表情，就叫警察來，小狐貍又說：“這是我的包，他搶我的包。”這一次，小木偶做出非常憤怒的.表情。小狐貍撒了謊，現在臉紅了。警察這次把小狐貍仍的老遠老遠。
四年級作文 篇9
我有個可愛的小豬存錢罐，這是我英語考試得了一百分，爸爸從商場里買給我的。
我的小豬存錢罐全身金黃金黃的，眼睛圓圓的，鼻子又平又大，嘴巴紅紅的小小的，像一顆熟透的櫻桃，耳朵大大的，像一對蒲扇，尾巴又細又短，還的一點卷。
我的小豬存錢罐對我非常重要，它教會了我如何使用自己的零花錢。以前還沒買它的時候，我一有零花錢就會去小店里買沒用的東西，從來就考慮過哪些東西該買，哪些東西不該買。買了它以后，我就再也不會亂花錢了，一有零花錢就會往它的縫里投。零花錢好像就是它的食物，我每一次投零花錢時，它好像在跟我說：“謝謝你，小主人，每次都會把我的肚子填滿。
小豬存錢罐還是我難過時的好伙伴。有一次，我英語考試才考了五十九分，回到家爸爸痛罵了我一頓，我的`眼淚一顆接一顆掉下來。我跑到房間里看著我的小豬存錢罐，它本來微笑著，可看著我哭的樣子，它的微笑慢慢地消失了。它好像在對我說：“小主人你別哭了�！边^了一會兒，我不再哭了，它的微笑漸漸地回來了。
我想大聲地說：“謝謝你小豬存錢罐，把我的亂花錢的習慣改掉了，小豬存錢罐我愛你！
四年級作文 篇10
我以前是一只胖胖的、黃黃的、活潑的小鳥，就是因為現在人們不保護環境，不愛護動物，所以我現在變成了一只瘦瘦的、臭臭的、丑丑的、臟臟的、小心的、悲傷的小鳥了……我的家園都己經被可惡的人們毀滅了，我的'伙伴大量死亡……
我時不時想起那令人難忘的這件事：記得我的小姨——一只美麗的小黃鸝正開心的在一個陽光燦爛的早晨孵小寶寶，忽然來了一輛大卡車，我們都十分好奇地望著大卡車，然后下來了一個人，手里還拿著一個龐然大物，然后就看見一棵棵參天大樹紛紛倒下，龐然大物對向我小姨的這棵樹時，姨父就對砍樹工人們又啄又叫，最后我的姨父也被砍樹工人們手上的槍打死了……小鳥蛋就在這一瞬間孵出來了，鳥媽媽也就是我的小姨，知道小鳥寶寶有很大危險，一定不能讓小鳥寶寶才出來就離世了，于是鳥媽媽不管三七二十一，背著小鳥寶寶逃走了。
小姨和小鳥寶寶逃到其它地方，可還是被無數個槍口盯著，小姨白天黑夜都過著提心吊膽的生活……而我是被愚蠢的人們關在鳥籠里飼養，當時還覺得很安全的，可我在鳥籠里還經常聽到一陣陣巨大響聲——槍聲，心里害怕極了……
不知是在哪天晚上我做了一個美麗、甜蜜的了、夢，夢見人們個個都在種樹，把大自然的森林還給了小鳥們，個個人都在保護動物，還做了不少保護環境的事情……
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