四年級的作文

四年級的作文10篇[通用]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　古鎮新塍再次迎來了雪這個調皮的孩子。

　　這晚，屋外紛紛揚揚地下起了如鵝毛般潔白的雪，我渾然不覺，第二天早上從窗戶上才看清這雪白的一切。

　　萬物籠罩在雪的懷抱中——竹子上掛滿了雪姑娘們特別定制的銀色小飾物；本來歷經風霜的黑色瓦片現在被雪整個兒蓋住了，只留下星星點點的小黑點；路邊枯黃的野草也被雪裝飾得越發高貴……

　　我踩在松軟的雪上，發出細小的'“咯吱咯吱”聲，讓人心情頓感舒暢。

　　下午，雪越發肆無忌憚地向大地撲來，這次，她真得把新塍當成自己的領土了——帶來了大批大批的兄弟“侵占”新塍。

　　一望無際的天空中慢慢悠悠地飄下來晶瑩剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女給大地的新年禮物，把無數的素花向大地傾灑。一會兒眼看著就要落在同學們通紅的小手上了，卻又來了一個急轉彎飄向遠處；一會兒在空中不停地打轉，讓人看著眼花繚亂；一會兒又悠悠忽忽地飛到同學們的頭上，把頭發當成了她們的秋千架……

　　雪落在我的臉上，猶如萬年冰山上的一角劃過我的臉頰；雪落在我的衣服上，過一會就變成晶瑩的小水滴；雪落在校園的地上，立刻就化了。

　　輕輕呼出一口氣，氣變成了霧水，雪在霧水中若隱若現，我不禁在心中發出感嘆：哇！天上的星星飛到了我的氣中了！

　　這場雪下完后就可以迎來新年了，雪就像是新年的使者：有時候比新年先來到我們的身邊，跟我們一起迎接新年；有時候又比新年來得晚，好似在為新年收尾。

四年級的作文 篇2

　　端午節，我夢寐以求的日子，因為奶奶答應了我要教我包粽子，所以，這天對我的好處自然與眾不一樣。

　　清晨起，梳洗完畢后，餓得饑腸轆轆的我跑到餐廳，只見餐桌上擺著的并不就是豐盛的`早餐，而就是糯米、長長的葉子，一些五顏六色的肉、菜混攪得餡。我立刻氣的火冒三丈。我跑到廚房氣勢洶洶地問奶奶：“奶奶，這天誰來家里做客呀？還就是什么個性的日子？怎樣不做飯，難道就吃這些葉子”“傻丫頭，這天就是端午節。”“呀！我怎樣忘了？”“走吧！傻丫頭，全家總動員！”“干什么去？”“包粽子唄！”我歡呼起來，我既不懂包粽子的技巧，也不懂該怎樣做，但小女子一言既出八馬難追，外加9個香爐——一言九鼎，只好硬著頭皮去蠻干。

　　奶奶把糯米蒸熟了，也把五花肉也蒸熟了，便一把手一把手地包起來，我雖然也裝的有模有樣，可還就是逃可就是奶奶的火眼金睛，“傻丫頭，不懂了吧？我來教你，先把葉子重疊，分開一點，再把糯米拿來放在手心，然后……”雖然聽得迷迷糊糊的，但還就是聽懂了，便有模有樣地做起來，過了一會兒，一個橫七豎八的小粽子就誕生了，雖然模樣看起來很不樂觀，可人不可貌相，海水不可斗量，注重的還就是內在美。之后，我又做了幾個，一個比一個好，一個比一個大。“再見了，我的粽子。”還沒說完，它們就被奶奶送入了蒸籠里。

　　“哇！好香！”吃自我親手包的粽子，心里別有一番滋味呀！

四年級的作文 篇3

　　在所有的動物中，我最喜歡的就是可愛的小貓了。

　　舅舅家有一只黑白相間的小貓，我經常和它一塊兒玩兒。小貓小巧玲瓏，可愛極了！它有一雙深藍色的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的藍寶石。它的眼睛可亮了！即使在伸手不見五指的黑夜里，它也能把每一個角落看得一清二楚，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。小貓圓圓的腦袋上，豎著一對三角形的.小耳朵，它微紅的鼻子下有一張“人”字形的小嘴巴。棕色的胡須又硬又長，向兩邊伸展，聽說貓的胡須還能測量老鼠洞的大小，用處大著呢！

　　貓身手敏捷，“輕功”可好了！它不但能在平地上疾走如飛，還能飛檐走壁，在墻上也如履平地。其實，秘密就在貓的腳上，因為它的每一個腳趾上都有像鋼鉤一樣鋒利的爪子。

　　貓的腳上有一塊梅花似的、軟而厚的肉墊兒，所以，走路的時候悄無聲息，總能悄悄地、出其不意地逮住老鼠。

　　貓這么可愛，我怎能不喜歡它呢？

四年級的作文 篇4

　　假期，我隨爸爸、媽媽一起到鄉下的爺爺家。一路上，我都非常興奮，不停地問問題，把爸爸、媽媽都問糊涂了。

　　到了爺爺家，爺爺早已在外面迎接我們了，那只活潑的大花狗也乖乖地蹲在大門前迎接我們。爸爸說要帶我去農村的菜園里轉轉，我高興地歡呼起來。來到菜園，我興奮地跑來跑去。這里的蔬菜可真多啊，有白菜、青椒、黃瓜、土豆、西紅柿等。我看到一個大蘿卜，想起一首兒歌《拔蘿卜》，便想憑借自己的.力量把它給拔出來。可沒想到，重心偏離，我摔了個“狗啃泥”，爸爸、媽媽笑彎了腰。

　　去過菜園，我們又來到果園。快看，那些蘋果害羞得臉都紅了，燈籠似的柿子掛在枝頭，石榴笑得牙齒都露了出來。回家的路上，我們路過一片田野和一片樹林。田野里，高粱漲紅了臉，麥子笑彎了腰。小樹林邊的小路上落滿了金黃色的樹葉，好像給地面鋪上了一層金黃色的地毯。

　　鄉下，無論什么時候，無論什么季節，都有一種獨特、迷人的風景。

四年級的作文 篇5

　　從前有一個小魔女，長著一對很漂亮的翅膀，在眾魔女中，小魔女的翅膀是最漂亮的，也是讓她最自豪的一對翅膀。結果有一天，魔女們在嬉戲時，迷迷糊糊地進了一個山洞，這個山洞的名字叫“鬼人洞”據說，在月圓之夜會鬧鬼，而那天晚上正好是月圓之夜，出現了很多形形色色的魔鬼，小魔女在慌忙逃亡之中，翅膀被一樹枝扯住，她用力一扯，把自己心愛的`翅膀扯斷了。負著傷回到了自己的家。

　　在她昏迷中，做了二個夢。一個是長的像仙人，一個是長的像魔鬼。仙人與她：“只要她用真心，愛心，誠心去幫世人做999件好事，她的心愛的翅膀會重新長出來。”魔鬼告訴她：“只要她今后加入魔鬼團，幫助魔鬼做事，就能馬上長出翅膀來！”

　　等小魔女蘇醒過來后，看著她那一對破爛不堪的翅膀，她還是重新振作起來，她有一顆善良的心，她聽取了仙人的指點，寧愿去做999件好事，用她的真心，愛心，誠心為老百姓做善事，就算翅膀不長出來，但她覺得那樣很踏實。

　　功夫不負有心人，終于小魔女不怕艱辛，把最后999件好事也完成了，奇跡出現了，那個曾經在夢里出現的仙人出現在小魔女面前，很慈祥的微笑著并點著頭說：“小魔女，你看！”等小魔女回頭看自己的翅膀時，一雙很嶄新的翅膀從小魔女的身上長了出來，小魔女終于又可以很開心的在開空中自由的飛翔了！

四年級的作文 篇6

　　我的班級就像一本成長記錄，里邊記錄著我的快樂、我的煩惱、我的悲傷……

　　我的班級位于教學樓二樓最西邊，大約60平方米，寬敞明亮。走進教室，北墻上有三扇玻璃窗，每個窗臺上擺放著兩盆茂盛的綠植，是班級一道靚麗的風景線。窗與窗之間的白墻上懸掛著我們的班訓“我自強，我自信，我自尊，我自愛。做班級的主人，做學習的強者。”對面的南墻上張貼著紅花榜。東墻的黑板上方貼滿了我們班在各項活動中獲得的獎狀，每一張都代表著我們班級的集體榮譽。西墻是“活動園地”，在那里張貼著大大小小、五顏六色的珍貴照片，它記錄了我們在校園生活中的精彩瞬間。

　　我們班級是一個力求進步的班級。每天跨進教室，撲面而來的是書香氣息，郎朗的讀書聲不絕于耳。課堂上同學們認真聽講，專心筆記，積極發言。我們班被評為河北省優秀班集體；石家莊市優秀班集體，我為生活在這樣的班級而驕傲。

　　我們班還是一個團結友愛、互幫互助的.大家庭。為什么呢？比如，我有一道題絞盡腦汁都不會做，同學會主動幫助我，老師會耐心的為我講解，幫我渡過難關。寒冷的冬天，我在白雪皚皚的操場上摔倒時，同學們會伸出友誼之手幫助我，讓我感受到春天般的溫暖。我跟其他班的同學發生矛盾時，同學們會幫我評理，讓我感到我是多么幸福。我考試考不好時，同學們會安慰我、鼓勵我，讓我正能量滿滿。這些事都讓我無比感動，眼里的淚水不知不覺得像斷了線的珠子落了下來。可是，同學們卻說：“宗翰，沒關系，這是應該的！”聽了這句話，我心里的溫暖更加強烈，心想：我是多么幸運，遇到這么認真的老師，遇到這樣可親的伙伴！

　　我想對我的班級、老師和同學們說一聲：“感謝有你們！”

四年級的作文 篇7

　　我在爸爸媽媽的陪伴下坐上了開往曲阜的客車。車還沒開爸爸媽媽就要走。望著他們遠去的身影妹妹哭了起來，我也很害怕，好像懷里揣了好多只小兔子一樣，心咚咚地跳個不停。可是，在妹妹面前我故作鎮靜，怎么辦呢？我急中生智用幾句搞笑的話把妹妹逗樂了。車開了起來，稍稍平靜的心有開始緊張了。這時，我想起了不久前看過的'《千里尋母記》，7歲的熱那亞就自己坐輪船、公車、到很遠的地方去找媽媽。他在路上被壞人打傷，因沒錢自己賣藝、經歷了這么多的挫折和困難他都沒有害怕，而我已經10歲了，想著想著我就不怕了。

　　坐了兩個小時的車，終于到曲阜了。到了車站，還沒有下車我就看到三姨了，我太高興了，到家了。

　　今天我真開心！

四年級的作文 篇8

　　今天，我無意中發現家里的陽臺上有一個美麗的鳥窩，上面還住著兩只小鳥，小鳥的羽毛還是灰黑色的，還有一雙水汪汪的小眼睛，給小鳥增添了幾分美麗。

　　我好奇地問媽媽：“小鳥窩要幾個星期才能造好的呢？”“大約兩三個星期”媽媽說。我說：“啊！真是功夫不負有心人！”過了幾個星期，我才發現兩只剛出生的小鳥。在陽臺上嘰嘰喳喳的叫，鳥媽媽和鳥爸爸要分擔著照看和覓食的.工作，每當他們要把找來的食物給小鳥吃時，小鳥總會張開尖尖的嘴，來激烈的爭搶，隨著小鳥一天一天長大，我也會有一些擔憂，我家住那么高，小鳥活蹦亂跳的，會不會從上面摔下去，下大雨時，小鳥的羽毛被淋濕了，會生病嗎？慢慢的，兩只小鳥身上的絨毛褪去，羽毛長出來了，尤其是尾巴上的羽毛，又長又漂亮！又是一個清晨，我起了床后跟往常一樣去看小鳥，我卻發現鳥窩里空空的，我坐立不安，爸爸說：“小鳥的羽毛豐滿起來，就要去找屬于自己的天空了！”我只能在心里說：“再見了，小鳥！下次記得回來。”

四年級的作文 篇9

　　由于本人“海拔”太低，所以特別“榮幸”地登上了第一排的“寶座”。幾個好朋友紛紛向我表示祝賀，說坐在第一排聽得清楚，看得明白，能得到老師的特別照顧……照他們的說法看，好處還真不少。可我卻恰恰相反，這第一排給我帶來不少煩惱呢。

　　煩惱一

　　數學老師在講解應用題的時候，在黑板上寫滿了算式。由于光線反射，我看不清黑板左上角寫些什么，只好歪著身子，晃著腦袋，瞅來瞅去，真費勁！有時候，老師看見了，還要批評幾句，說我不老實。唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　煩惱二

　　有的老師在講課的時候，常常走下講臺，站在我身邊。他提出問題后眼睛望著遠處，這時，很多同學舉手爭著發言，被點名后，那些同學都流利地回答了老師的提問，還受到了表揚。我呢，舉手時老師根本看不見。我只好把手舉得高高的，還晃來晃去，可老師壓根兒就看不見。為些，我失去了很多展示自己的`大好機會。真氣人！

　　煩惱三

　　有些老師們講起課來，眉飛色舞，奮筆疾書，又寫又畫，瞧，滿滿一黑板好詞好句。講到得意處，他一邊講一邊拿起黑板檫，上下左右，如駿馬奔騰，擦了又寫，寫了又擦，黑板上的板書換了又換，可粉塵卻像嚴冬的小雪紛紛揚揚地飛舞，落在我的書桌上，落在我的身上，鉆進我的鼻孔里……

　　唉，我真想早日遠離第一排給我帶來的煩惱。怎么辦？我要長高，快快長高！

四年級的作文 篇10

　　暑假的時候，爸爸媽媽帶我到寶雞風景獨特的關山牧場去游玩，那真是個美麗的地方。

　　經過好幾個小時的奔波，汽車終于進山了，映入眼簾的是一座座蒼翠的高山，沿著蜿蜒的山路繼續向深處行駛，山石險峻，草木叢生，又穿過了層層山嶂，眼前頓時開闊起來，藍天、白云、碧草、羊群、牛群，空氣清新，一陣陣山風吹在臉上涼涼的，舒服極了，就這樣，我們走進了一片綠色的海洋。

　　我站在山丘上向遠處望去，大地好像披上了一層綠色的毛毯，滿眼綠色，寧靜幽美，使人神清氣爽、心曠神怡。遠處的羊群像一團團潔白的棉花在地上飄動，山坡下有一群牛正在懶散地吃著草，有的是黃白色的，有的是黑白相間的，還有的是棕色的，他們悠閑地邁著步子，甩著長長的尾巴。不遠處的山谷里有一片蒙古包，像一朵朵彩色的小蘑菇，整齊地排列著，等待著來自遠方的客人。

　　我們的腳下綠草蔓延，精神奕奕，不知名的野花三三兩兩點綴其間，白的、粉的、黃的、紫的，織成了一塊塊色彩繽紛的地毯，讓人不忍離去。

　　漫步而走，我站在了一望無際的'草甸上，抬起頭，看到的是那湛藍深遠的天空，藍得清澈，藍得純凈，像是磨得異常光滑的藍寶石，幾片白云悠閑地漂在天空中，天地間好似一幅精美的水彩畫，格外美麗。

　　綠色的草地，成群的牛羊，湛藍的天空，潔白的云朵，新鮮的空氣……關山牧場的美麗景色深深地印在了我的腦海里，我愛這美麗的關山牧場！

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