八年級作文精選（8篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的八年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
下課鈴響了，走出教室，我習慣性地從包里拿出手機，看看有沒有未接來電。一看，還真有，是個陌生的電話號碼，而且打了兩遍。我回了電話，對方是一個陌生的大姐。我問道：“是你剛才給我打電話嗎？”話音剛落，對方很有禮貌地問候了我，原來是我們班一個學生的家長。
說來慚愧，由于今年沒有當班主任，和學生的接觸有些少，開學4周了，班上還有近四分之一的學生我叫不上名兒來。她兒子？噢，我想起來了，就是那個曾經書寫極為潦草的男孩子啊，這位媽媽在電話里激動地告訴我，她調皮的兒子現在竟然能安安穩穩、認認真真地寫起作業來，而且對作業要求一絲不茍，有時候寫錯了幾個字，一定要撕掉重新寫，這跟以前那個寫草蝦字的兒子判若兩人，她說，為了兒子的字，她記不清和兒子打了多少仗，不知道撕了他多少次作業，結果都以她的失敗告終；而這幾天，她忽然發現兒子能自覺地寫作業，而且寫得一筆一劃，認真得很。她很吃驚，不知道多用了什么妙計，不知道我用了什么妙絕招，讓她認為那無可救藥的兒子竟然有這么大的進步。在電話里，她激動地對我表示了感謝。
電話掛斷后，我的心中久久回蕩著興奮與喜悅。作為一名老師，有什么比贏得學生的喜歡、家長的信任更幸福與滿足呢？我知道，我的付出有了回報。升入三年級，由于開始改用鋼筆在方格本里寫字，多數學生很不適應。上課時，不是這個嚷嚷鋼筆
壞了不下墨水，就是那個不小心弄出幾滴墨水到本子上，總之麻煩不斷，看看學生慢騰騰寫出來的.字，大的大、小的小，歪歪扭扭，有的還把本子捅破了幾個小窟窿。我看在眼里，急在心里。但我還是默默地告誡自己，一定要有耐心，一定不要發火。
為了讓學生打好基礎，我給學生灌輸了凡是提筆寫字就要認真去寫的思想。我拿出了十二分的耐心，去對待那些遇到困難的學生。說實話，為了她兒子的字，我的確下了一番苦功；課堂上學習生字時，我經常在他的本子上，從基本筆畫開始，手把手一個字一個字地教，一遍遍不厭其煩地幫助他糾正拿筆的姿勢，幫他找硬紙板墊在本子下面，耐心地去幫他修理鋼筆每次看到他的書寫有進步，我都會就毫不吝嗇地表揚他，作業本上也經常能看到我寫給他的鼓勵話。
前些天裝扮教室，我對學生們說要挑選幾篇俊字貼在墻上。課間，我看他沒有出去玩，趴在桌子上慢慢地看著字，已經寫了3行多，一不小心一滴墨水滴在了紙上，他很惱火地拿起來給同桌看，同桌說：“唉呀！你干脆別寫了，寫也是白寫，肯定選不上去的。”他撇了撇嘴，自己嘟嘟了一句：“嗯，肯定選不上去！”我微笑著走過去，輕輕問道：“為什么那么肯定自己的字就選不中呢？”“我我我在一、二年級的時候就從來沒被選中過。”我重新給他找出一張紙，說道：“老師不是常說嘛，忘記自己的過去，過去行不代表現在就行，過去不行更不代表現在就不行，一切重新開始，老師相信你！來，再寫一張試試！”
幾天后，當我把他的字貼在墻上時，我看到他竟然激動得不知所措。
是的，我經常對我的學生說：忘記自己的過去；我也經常對自己說：忘記學生的過去，不管他們曾經是否優秀，當他們成為你的學生時，一切意味著重新開到哪，對他們多一點鼓勵，多一份耐心，他們帶給你的會是更多的驚喜。
八年級作文 篇2
我不去想，
是否能夠成功 ，
既然選擇了遠方 ，
便只顧風雨兼程。
青蔥歲月里，讀著你的文字，我像充足了油的馬達，干什么都不計后果熱火朝天，總要求自己做詩中的那個我。
初中時代一個閱讀貧瘠的時代。愛好文學的同學都有一個手抄本，里面摘抄著精美的語句。我的手抄本里大多都是你的詩歌。晨讀時，趁老師不注意，拿出來偷偷誦讀。你的詩歌，如春雨粒粒，滋潤著我干涸的心田；似春風一縷，吹開我混沌的頭腦；像明星一顆，黑暗的世界照進一絲光芒。我想象著你是怎樣的人呀？怎么就寫出這么優美的有說服力的詩歌？哪天能親眼目睹你的風采？對于一個窮鄉僻壤的農村的微不足道的我來說，你像空中的微風天上的`白云，神秘莫測。
咀嚼著你的文字一路走來，雖坎坷，卻也精彩。雖然你還是神秘，有你的詩歌相伴，我心滿意足！
小心眼的我經常看這不順心，聽那不順耳，把自己搞得恨大仇深。你說如果生活不夠慷慨 我們也不必回報吝嗇 何必要細細的盤算 付出和得到的必須一般多 如果能夠大方 何必顯得猥瑣 如果能夠瀟灑 何必選擇寂寞 獲得是一種滿足 給予是一種快樂。有了你的勸解，我慢慢放下不快，把歡樂、幸福、燦爛給予別人。雖然做得還不夠好，卻時時在努力著。
時時想起你，就去百度里看看你在做什么。有一次看到你在給古詩配曲，就想，你的粉絲們不但誦讀你的詩，不久的將來還可以一飽耳福。由衷感到，做你的粉絲，真好。我期待著幸福的時光。
八年級作文 篇3
頤和園是北京的重要旅游景點之一，它以湖光山色、曲檻回廊著稱。如一塊晶瑩的翡翠，鑲嵌在北京西山群峰之前，把北京西郊裝點得更加妖嬈動人。
我們從東宮門進去，首先映入眼簾的是仁壽殿。仁壽殿原名親政殿，是慈禧太后和光緒皇帝聽政的大殿。殿外陳列著銅龍、銅鳳、銅鼎等，雕制均極精美。再往北走，經過玉瀾堂、德和園、樂壽堂，就到了聞名中外的長廊。長廊東起邀月門，西止石丈亭，全長728米，上面描繪了14000余幅彩畫，是中國最長、最大、最負盛名的畫廊。長廊頂梁上，四周繪有各種古典名著中的人物和各種色彩艷麗的.花鳥。有三英戰呂布中的劉、關、張和呂布;有三打白骨精中的唐僧師徒和白骨精;林沖風雪山神廟中的林沖和三個兵卒;尤三姐自刎中的尤三姐、柳湘蓮……。個個描繪得栩栩如生，呼之欲出。看著這令人贊嘆的建筑，我不禁為我國古代勞動人民的聰明智慧所折服。
徐徐清風從昆明湖上吹來，令我感到神清氣爽，好不舒服。走到排云殿，仰望上方，一座寶塔形的建筑聳立在萬壽山的半山腰，金黃色的琉璃瓦在陽光的照耀下，閃閃發光、熠熠生輝，這就是佛香閣。
頤和園占地290余公頃，主要由昆明湖與萬壽山兩部分組成。頤和園建于1750年，原名清漪園，1860年被英法聯軍焚毀。1886年慈嬉太后挪用海軍經費重建，后改名頤和園。19XX年又遭八國聯軍嚴重破壞，1902再次修復。1924年正式辟為公園。1992年被評為世界上造景最豐富，建筑最集中，保存最完整的皇家園林。1998年又被列入世界文化遺產。我能來到頤和園，感到很榮幸。
八年級作文 篇4
世界上有一種永遠不會凋謝的花兒，那就是微笑。它不分季節，不管南北，只要有人群的地方，他都有開放，越是高興、快樂，微笑之花越美麗。
我愛微笑。因為微笑無時不刻給我帶來歡樂，漸漸地我便迷戀上這種美麗的表情。使我感覺到微笑的面龐，永遠是年輕的、是快樂的`，吧微笑帶給生活，猶如陽光灑滿大地，讓大地煥然一新、讓大樹更強壯，讓小草更充實……
留一個微笑給傷痛，那么傷痛就會悄然溜去。因為你的心中已充滿陽光，它便無處可留；留一個微笑給邪惡，他們會瑟瑟發抖，因為微笑永遠是戰勝邪惡的法寶，是通向真理的笑容；留一個微笑給善良，他會發揚光大，留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆……
微笑吧，你會發現者是多么美好的品德。
跌倒時，微笑給你前進的力量；
成功時，微笑給你增添無限的喜悅；
迷茫時，微笑給你波濤般的勇氣；
失落時，微笑給你自信滿懷的信心……
它就像寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一場甘露……在人們需要時翩翩隆臨。
我愛微笑，希望每個人都愛微笑。
八年級作文 篇5
母愛，父愛往往都是無私的，而人們卻總贊頌母愛的偉大，又有幾個人贊頌過父愛的偉大呢？人們要知道，父愛也是無私的，不求回答的愛，母愛和父愛一樣偉大。
去年我13歲，剛來鄭州上學，對環境和人際交往都不太適應，或許因為他們都很開朗，我一時接受不了吧！那是深秋，天氣有些涼，爸爸怕我坐車擠，又怕我上學晚，就騎電動車送我去學，我執意不讓他去，但他非要去，我沒有辦法，那也是爸爸愛女兒的心意！
從家到學校騎電動車要半個小時，臨出門的時候爸爸問我，有沒有多穿一點衣服？我點了點頭。其實在星期五回家的時候，爸爸就提醒我，讓我去學校的時候穿厚點，但我沒穿。怕爸爸再問，我趕快轉移話題，說，爸爸快點走吧！一會兒上學遲到了。爸爸也擔心我上學會晚，就帶著我出發了。
深秋的風呼呼的吹著，像一頭獅子對世間有什么不滿似的在怒吼。我坐在車子后座上，感覺寒風陣陣，不由打起哆嗦。爸爸可能感受到了我的寒冷，就停了下來，把他的.外套遞給了我，說，蓋上腿，腿涼壞了怎么辦！我穿上爸爸的衣服，感覺暖和極了。繼續趕路了，爸爸坐在我的前面為我遮擋住了迎面而來的寒風。我覺得爸爸在顫抖，我知道爸爸冷，我說：爸，衣服還是你穿上吧，我不冷。可爸爸卻說，沒事我不冷，不要說話，好好坐車！我知道爸爸脾氣不好，就不問了。
到了學校，學校還沒有開門，我還沒來得及讓他穿上衣服，就看到爸爸向前面走去，我以為他要回家了。誰知道過了有十分鐘，爸爸回來了，給我買了好多的東西，囑咐我好好學習，就匆匆忙忙的準備走。我說：“爸，衣服。”爸爸卻說：“你拿著吧，你穿的少。”沒等我反應過來，爸爸又走了，我突然覺得有什么東西落了下來，哦，那是我的眼淚。
父愛是偉大的，無私的，與母愛平等，只是母愛往往溫柔細膩，體現在我們的日常生活中，而父愛往往是深沉嚴格的，父親和母親的奉獻有時你沒有體會到，并不代表他們沒有付出，只要用心，我們隨時可以體會到這種愛。
八年級作文 篇6
早晨，金色的陽光照射在綠色的校園，民族一中學校的操場上，一列列齊色的少男少女正在快樂地伸展著……
九點十分，校門外匆匆地走來一位中年婦女，她提著個大提包，她努力地在學生群中尋視，視乎在尋找著什么。太陽的光輝映襯著她黑黝黝的臉蛋兒……她望著學生們笑了，笑的那么開心。
女兒氣喘吁吁地跑到了校門口。
“媽，你不是打電話說秋收正忙，不能來看我了媽？”女兒顯得有幾分驚喜。
母親上上下下打量著女兒，眼角流露出久別重逢的喜悅。她用手摩挲著女兒高興地說：“好像胖了！——你今年上城里讀書，媽老在想你，還常常夢到你呢！”
“媽，學校一切都很好，您放心吧！”女兒望著媽媽問，“媽，咱們的地里收拾完沒有？”
“快了，快了！”母親興奮地說：“今年又是豐收年，咱們的幾十畝地又豐收了，你看媽給你帶什么了？”
母親說著，便從提包里取出了許多東西。有炒熟的一小包大瓜子，還有一小包蘋果梨，還拿來一罐頭肉醬……女兒一見大聲地叫好，急忙在媽媽臉上親了一口：“媽媽真好，媽媽真好！”
“都上初中了，還像個孩子，去去去……”媽媽滿臉嬌嗔的樣子。
隨后母親又從衣兜里掏出一疊人民幣，欣喜地說：“在生活上，不要太節省，咱們現在趕上了好政策，年年收入都不錯……”
女兒抖抖地接過母親遞來的一疊票子，淚水不由得在眼眶里打轉，心里覺得很不是滋味……
“女兒，你現在還像過去那樣學習好嗎？你爸總不放心，怕你跟著一些不三不四的人學壞，每到這時，我總是對他說，咱女兒可聽話呢！”母親的眼里充滿信任和希望的`微笑……
女兒的臉上仿佛是受了無名的烈火炙烤，淚水經不住潸然而下，她顫抖地摸著剛剛發下的58分的英語試卷……
九點十分，上課鈴響了，母親著急地離開了女兒，消失在人群中，她怕影響女兒上課……
八年級作文 篇7
候鳥又一次飛離南方，河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景，就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來，仰望天空，覺得童年對我來說，似乎已經越來越遠了。
我帶著驚奇離開搖籃，走出父母共同為我建造的溫室。我知道自己早就不再是一個整天抱著會眨眼的洋娃娃的小女孩兒了，不再是一個張口只會叫“媽媽抱”的嬌嬌女了。看著自己日漸挺拔的身材，我為自己的長大而驚奇，但也沒有什么辦法，只好聳聳肩，撩開頭發，在一天天過去的日子里，獨自去尋找長大了的我。
的確，我長大了。長大了的我究竟是怎樣的呢？我在父母的眼里永遠是長不大的娃娃，但在娃娃們的眼里似乎又是令他們信任的“姐姐”，我到底是哪一個？我不知道。我只知道，我是一個長大了的我。
的確，我長大了。一些事情的記憶越來越深刻，抹也抹不去，心里積蓄的秘密也越來越多了。很多的喜怒哀樂有時只有在燈光下，在被窩里，獨自去慢慢品嘗。以前的.天真快樂，不知何時與我不辭而別，升重點中學的壓力，也不知何時悄悄地壓上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著，徘徊著……
的確，我長大了。長大了，我與別人之間常常多了一道又高又厚的“墻”。無形中把自己關在一個灰暗的小屋里，爸爸媽媽的嘮叨，我似懂非懂，想聽又不想聽，有時敏感，有時麻木。看著父母日益增加的白發和皺紋，我覺得他們似乎理解我，又似乎不理解我。我總有一種孤獨、疏遠的戒備。
的確，我長大了。我想伸出雙手抓住童年，讓它留給我一點快樂，卻被不停旋轉的時針帶向未知的將來，我的心時常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊拴住。以前，我喜歡看快樂、奇幻的童話作品；最近，一些描繪山水草木、大談那些令我似懂非懂的人生道理的散文和變化多端的推理小說，又占據了我的課外閱讀時間。
的確，我長大了。長大的我成了一個多愁善感的女孩兒，難道長大了真的擁有的那么少，失去的卻是那么多嗎？不！我才剛剛跨人人生的征途，美好的未來在向我招手，我要拋開一切煩惱，在風和日麗、萬里無云的晴天里，尋找我過去的那一份天真、純潔，追求從遠方射來的那一線光明、希望……
八年級作文 篇8
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
——題記
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”朋友淚別，風涌浪起，杯酒蒼茫，你隨即轉身離去。風裹挾著沙塵在易水邊嗚咽，為你哀嘆。可嘆，忠士也，義士也，烈士也，隨著易水寒風，隨著“士為知己者死”的誓言，一同遠去了。
“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”城池被迫，斷壁殘桓，你沒有悲傷，沒有頹廢，沒有一蹶不振，有的只是滿懷的期待，憧憬和希望。你堅毅地走向吳王的'馬棚，臥薪嘗膽，受盡凌辱，只待一日，重收舊山河，東山再起，揮軍重來，重操舊業。嗚呼，王者乎，勇者乎，智者乎。苦盡甘來，終為人上，永垂青史！
“將軍秉天姿，義勇冠今昔。走馬百戰場，一劍萬人敵。”桃園深處，三人結拜成兄弟，從此注定生死與共。溫酒斬華雄，斗呂布，盡顯勇猛；斬顏良，誅文丑，何等英武；千里走單騎，過五關，斬六將，神威外露；單刀赴宴，水淹七軍，如此智勇；刮骨療傷，好不勇敢；敗走麥城，凄涼悲壯。噫兮，忠烈兮，英武兮，悲壯兮。桃園深處，明月清風為你高聲吟唱！
我們哀嘆英雄的悲哀，品位英雄的情懷，感受英雄的精神，頌讀英雄的贊賦。“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”讓我們告別古昔的英雄，踏上英雄的腳步，大步向前進！
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