(精)四年級作文10篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1
人生有時并非樣樣都那么如意,只因為有失落,才會有驚喜,為傷心過,才會覺得幸福是樣的美好;因為哭過,笑起來才那么的甜美;因為失落過,所那以驚喜來臨時,才會覺得格外喜悅。
人的一生總是因充滿著驚喜,因為有驚喜,所以也會有失落;因為有開心,所以也會有難過。
我帶來驚喜,也會帶來失落,而這個冬天,我跟它例如以往,也這個冬天,我和成績有個約會。我與它之間,有著斬不斷理還亂的羈絆,因為有我,所以才會有它,每一學期,我總會和它有著無數次的“約會”,而每一次約會,它即會給跟我有著同樣的約會,這個寒假,它帶給我的卻不如以往那樣,驚喜或失落,而即是欣喜,又是失落,可失落卻比欣喜更加多。
20xx年1月27日,我來到了學校,期待著它帶給我的“禮物”會是如何,然而當我到老師辦公室時,迫不及待,脫口而出:“老師,我考的盡如人意嗎?”但卻等待我的是老師的失望,望著老師對我失望的表情,眼前浮現出這樣的`情景:每一次測驗單上的成績,總是讓老師對我抱有了極大的希望、考試前老師一遍又一遍的囑咐。而如今,老師卻是如此的失望,來不及詢問準確分數,我便快步走出了辦公室,想起曾經種種的一切,淚水不禁在眼眶里輾轉,而我的心也像被倒刺絞著一般,低聲輕喃:是啊,我令老師如此的失望,我的心又何嘗好受呢。”我悄悄地用衣袖抹了抹眼睛,不想讓同學看見,我便故作沒事的走向教室。當看見同學們的喜悅之情,我的心更加泛疼了,遲遲不敢翻開成績冊,最后,我還是翻開了成績冊,望著成績,心中早已沒了知覺,就算考的再好,老師也還是失望了。
成績,你真是讓我們又愛又恨,既有失落,也會有驚喜。是啊,這個世界總是不會盡如人意,只有通過努力,才會獲得從心底迸發的,無法抑制的成就感飄逸在心窩。
四年級作文 篇2
暑假期間,我去了不少的地方游玩,可還是大亞灣之旅讓我最難忘。
早晨,正是去大亞灣的最好時機,不知哪位仁兄提起了這個意見。而我們紛紛答應了。
我們坐在車里,里面懷著嘻嘻哈哈的歡笑聲,在汽車“嘟—嘟—”聲里到達了大亞灣。
下了車,一陣微風像是看見了多年不見的.老友,向我撲過來,好涼爽!大海的盡頭猶如就是世界的盡頭。我們的腳已忍不住了,立刻換上游泳褲,向大海奔去。腳踩進海水里,像是為我們解開炎熱的天空。讓我們舒服了很久。
我撫摸著海水,看見弟弟在水中游著,我想到了一個好玩的想法—潑水!一只手打著海水,那水花向四處飛,這時老弟像迷失方向的小魚直接掛落下水中,成了只落水狗!弟弟也不弱,趁著我不注意時,打向海水,害的我在水中喝了幾口海水,感覺咸咸的。
我們仰望著早晨的陽光,感受著微微的清風,我們的大亞灣之旅就這樣結束了,可我們還是有許多撿到的貝殼滿載而歸。
四年級作文 篇3
我的家鄉在山區,那里草木茂盛,山上有很多的草藥,果樹上果實累累……
可是有一天,我們這里來了一個工程隊,他們砍到了樹木,將樹木運去建工廠。工廠建完后,廠里排出的污水流到小河里,把小河里的水染黑了,小河里的.水有毒,以至于失去了小魚、小蝦的蹤影。樹木需要水來解渴,喝了河里的水都枯死了。他們還在森林中捕捉數量稀少的野生動物,動物們漸漸消失,這里的山變成了禿山。面對這樣的慘狀,他們還不停手,在山上挖泥土。每到下雨時,就會發洪水,山上的石頭混著泥土滾落下來形成泥石流。
看到家鄉的悲慘命運,這些劊子手發出一陣陣冷笑,他們為了自己的利益,破壞了家鄉的環境,讓家鄉在陣陣折磨中,低聲哭泣。它憤怒了,它用洪水沖走了工程隊,淹沒了工廠……久而久之,家鄉也累了,它失去了色彩,變得荒涼、凄慘,它的呼吸越來越弱。
家鄉的憤怒換來了國家的重視,他們采取了一系列措施來拯救這瀕臨滅絕的家鄉。他們開始植樹造林,他們把小樹栽到山上,沒多久,大山的臉色恢復了健康。他們重新修整小河,小河恢復了健康,不再有污水溝,小魚、小蝦都回來了,它們為小河感到高興,同時也感謝小河,也讓它們有了居住的地方。國家還說,山上比較適合養野生動物,所以他們又在山上喂養了許多動物,大山不再寂寞。
國家的政策措施挽救了家鄉的命運,家鄉張開了笑臉,它又恢復了青春的容顏,,是那樣的健康,富有活力。
四年級作文 篇4
考驗是什么?考驗就是挫折;考驗就是跌了一個跟頭,爬起來就是了;考驗就是手指扎了根刺,拔出來就是了;考驗就是走了一段彎路,轉回來就是了;考驗就是吃了一根魚刺,吐出來就是了;考驗就是摔了一身泥巴,擦干凈就是了。
記得那是在五年級的開學初,我們進行了為期四天的軍訓,這對于我們這些每天衣來伸手,飯來張口的小皇上們可是一次巨大的考驗,就在星期五下午我們展現了自己的成果。在宣布“優秀學員”時我聽到了自己的名字,我的心樂開了花,腳下如同踩著一朵幸福的云,開心極了!
當站在領獎臺上時,我想起了軍訓時的情景:這四天我們嘗遍了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、正步走、停止間轉法、我們一次又一次地重復著枯燥的動作,用盡全身力氣喊叫,卻總不能換來教官滿意的笑容。但我們不能停止步伐,鐵一樣的紀律無時無刻地約束這我們。在嚴格的要求下,由我們疲憊的身軀挺立。由我們酸痛的手腳重復動作。尤其是練軍姿的時候,練了一會兒,就覺得口干舌燥,腳也酸痛發麻,真想躺在一張床上喝水!可那是天方夜譚。就連動一下也得被教官批評,嚴重點就會被彈耳朵,我便只好忍著酸痛,忍著口干,好好訓練,當好排頭這個重要的職務!當教官說:“我們的'目標只有一個,就是在會操時發揮出最好的水準”,我聽了這句話,就更加認真了,練習正步、齊步時牢記教官說的注意點,展現出軍人般的氣概與品格,并向“優秀學員”這個榮譽的稱號努力進發……
這次的軍訓對我是一次考驗,但是我用自己的毅力克服了它,并如愿以償,獲得了“優秀學員”的榮譽稱號,我感到自豪
四年級作文 篇5
春,收拾起行李離開了,夏,又帶著炎熱來臨了。在這個烈日炎炎的夏季,許許多多的花開了。有超凡脫俗的茉莉花,高雅的美人蕉,稱為“花中皇后”的月季,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的荷花。各各爭芳斗艷,毫不示弱。而我最喜歡的是那潔白、美麗、平凡的曇花。
每年的六月到八月份,炎熱的夏季中,當晚霞送走了美麗的黃昏,清風迎來了涼爽的夜幕時,美麗的曇花開放了。紫色的花柄平托起很大的'曇花,潔白的花整齊地包著一層又一層。沉甸甸的壓枝欲斷的花枝顫悠悠地抖動著。在顫動中花瓣緩慢打開,舒展,露出了漂亮的面。密而細白的花絲從花蕊中旋轉地伸過來,花絲的頂部是雄蕊,豎立在雄蕊中間的是雌蕊,它比花絲粗,也呈白色,頂端的柱頭,好似一朵錠開的菊花。曇花高雅潔白地仰著頭,整個花朵優美淡雅,香氣四溢,光彩照人。
曇花的生命很短促!只有在晚上的八點到十二點才會開放,這機會,就顯得十分寶貴,真所謂“曇花一現”啊!
曇花既不高傲,也不自私,默默地奉獻自己,正因為這種精神,所以,我喜歡曇花。
四年級作文 篇6
當你將還剩下半瓶的礦泉水扔進垃圾筒的那一瞬間,你有沒有想到過,在遙遠的非洲地區,那里的'人們在默默地忍受著干渴……
當你將一張張白紙疊成紙飛機任其飛走的時候,你有沒有想過,一片郁郁蔥蔥的小樹林正因你而消失……
當你換上一套套新衣服,卻不懂得珍惜時,你有沒有想到過,在世界的某個角落,有人正衣不蔽體,忍受著風吹雨打……
當你在餐廳點了根本吃不了的大堆的大魚大肉時,你有沒有想到過,在某條街道上,有人正在乞討著……
當你離開房間,卻沒有關閉電視、電腦、空調時,你有沒有想到過,在某個貧困的偏遠山區,那里的人們還沒有通電……
我們的地球母親,并不是取之不竭、用之不盡的。為了我們的將來,為了我們自己,節約勢在必行。所以我認為,作為一名小學生,我們要盡量做到以下幾點:
一、節約用水。我們都知道,水是生命之源,只要節約用水,合理用水,就有助于保持生態平衡。
二、節約紙張。大家都知道紙是什么造的嗎?是樹木。據統計,每節約40000張紙就可以少砍一棵樹。
三、節約食物。在餐廳點餐,吃多少點多少,即使剩下也要打包帶走,千萬不要圖虛榮、愛面子,剩下大半桌的菜揚長而去。
四、節約用電。同學們,你們知道嗎,節約用電就等于節約煤炭。提起煤炭的大名,同學們都不陌生吧,它被譽為“黑色的黃金”,很寶貴的哦!
讓我們行動起來,為勤儉節約出一份力,為我們的地球出一份力,加油!
四年級作文 篇7
今天,我終于等到了我們植材小學第59屆運動會的`召開。我們在上午把年級組的集體表演給完成了。
到了下午,就是進行田徑賽了。下午,第一個田賽項目就是我們五年級男子鉛球比賽。我向沈老師說了一聲就去參加比賽了。一個同學也跟著我一起去參加比賽。我們來到了鐘樓那邊,向裁判老師報了到。等到運動員們全部到齊后,老師就帶領我們做準備操。然后叫我們開始比賽。老師先給我們排了一下順序,我是三號。一號推出了鉛球,由于腳踩了線,作廢。二號推了,但是他推得不算遠。終于輪到我了,我用力一推,沒有出線。我看到自己推得比較遠,覺得非常滿意。就這樣,我們一個接一個地輪過去推。沒有一個人推的比我遠。
到了最后一次,我看到還是我推得最遠。我有點得意忘形了。可就在這時候,有一位同學超過了我。唉,我不能夠驕傲。就這樣我得了一個第二名。
四年級作文 篇8
我有一個好朋友,我們大家都叫她“創客”,為什么給她起一個這么時髦的名字呢,聽我來給你們講一講。
記得有一次我和“創客”在她姥姥家玩,姥姥家院子里有一顆葡萄樹,上面的葡萄紅得發紫,可是葡萄架搭得太高,我們夠不著,這怎么辦呢。“創客”想了一會兒,找了一根竹竿和一根鋸條,把鋸條用繩子緊緊地綁在竹竿的一頭,綁好后對準我們想要的葡萄來回地切割,十來下我們垂涎已久的葡萄就到了我們的手中。
還有一次是“創客”到我們家玩,我把媽媽給我買的板栗拿來讓她吃,但是因為是前一天買的,板栗里邊有一層毛茸茸的皮兒很難弄掉。“創客”這時候又有了好辦法,她把板栗放在微波爐里加熱了十秒鐘,然后拿出來,奇跡發生了,剝板栗變得很輕松并且剝得很干凈。我問她為什么?她笑著說:“微波爐加熱讓板栗變得和剛炒出來一樣,當然好剝了,但是時間不能長,時間長了板栗受熱會爆炸的”。
這就是我的“創客”朋友李若涵,我們朋友中的智多星,她總有很多好的主意,很多好的創意,她總是能用自己的'智慧找到更好的方法,讓生活的一些事情變得簡單,變得更加有趣。她是我們小朋友中的“創客”,是我們學習的榜樣。我也要像她學習,多動腦子,只有創意無限,生活才能更加精彩!
四年級作文 篇9
“三月的天,孩子的臉”天氣說變就變,剛才還陽光明媚,瞬間天空變得陰沉沉的,不久,大雨嘩嘩地傾瀉而下,灰蒙蒙的天地間像掛了無比寬大的珠簾。在公交站點等了不一會兒,公車來了,我迅速跳上車。車上的乘客雖然不多,可是也沒有空位子了。我只好就近找個靠扶手處站好。
車子在雨中緩緩行進著,到站了。隨著車門的開啟,只見一位白發蒼蒼的老奶奶撐著雨傘,正步履蹣跚地上車好像很吃力的樣子。我連忙沖過去,扶起老奶奶,“奶奶,您慢點,小心呀!”“謝謝你!小姑娘。”我和奶奶還沒站定,車子就啟動了,我們倆不由得晃了一下。幸好我及時扶住了旁邊的椅背。“奶奶,您沒事吧?您站好,我幫您找個位子。”我一邊扶著老奶奶,一邊環顧了四周,希望有人會主動讓座。座位上的有叔叔,阿姨,還有的是一些上中學的哥哥,姐姐。他們有的正談天說地聊得正歡,有的埋頭玩著手中的手機,有的望著窗外裝著什么也不知道……嗨,怎么一點愛心都沒有,這些人真是的'。看來,我得開口請他們讓位了。我心里正盤算著怎樣開口為奶奶找位子。這時,坐在最后排的一位叔叔站了起來,朝我們走來,“大媽,來坐我那,我扶您過去。”在叔叔的攙扶下,奶奶終于坐穩了。我懸著的心也放下了,我長長的舒了一口氣。“謝謝你呀!小伙子。”奶奶激動地說。“不用謝!這是我們應該的。再說,我也是向這位小姑娘學習的呀。”說完,叔叔朝我微笑著點點頭。我也對著叔叔會意地笑了。也許是被這位叔叔感染了,車上的人都朝我們投來了贊許的目光。
不一會兒,車到站了,叔叔下車了。就在車門即將關起的那瞬間,我再也忍不住,跳過去喊道:“叔叔,你真棒!你就是我心中的活—雷—鋒—”叔叔回過頭,什么也沒說,只朝我笑了笑。
車子又緩緩啟動了,透過車窗,望著在雨中漸漸遠去的背影,只覺得叔叔的形象在我心中越來越高大……
四年級作文 篇10
“啊,劉翔”!我興沖沖的跑到劉翔面前與他打招呼,他竟然不理睬我這讓我大惑不解,仔細一瞧,才發現那竟是一尊蠟像!環顧周圍還有許多“名人”,真是“星光燦爛”!這里就是著名的上海杜莎夫人蠟像館。
一尊尊活靈活現的蠟像真讓人看得眼花繚亂,有時真的分不清誰是真人誰是蠟像,李小龍穿著一身黃色的.緊身衣,腳蹬一雙普通黑布鞋 ,擺出他那精典的招牌動作,目光凌厲,仿佛還在告訴世人中國人絕對不是東亞病夫;姚明穿著休斯燉火箭隊隊服,手托籃球,做投籃狀,煞是瀟灑,高大威猛的他可是世界級名人哦,我和爸爸都是他的球迷;楊利偉身穿有神舟五號標記的白色宇航服,手拿大頭盔,面帶微笑好像是在告誡我以后不能再貪玩一定要刻苦學習,長大后向他學習為國爭光:
蠟像館里還有好多好多各界名人,演藝界有成龍﹑劉德華﹑卓別林﹑郭富城﹑施瓦辛格……體壇界還有李小雙﹑郭晶晶 ﹑貝克漢姆…… 科學界更有愛因斯坦﹑楊振寧……我在眾多明星之間穿行,不停的和他們合影,知道嗎,別看他們是蠟像,可人氣一點都不比真人差,和他們合影可是還要排隊的哦!
今天真是不虛此行啊,原來普通的石蠟都可以在這些能工巧匠的手中變出這么多栩栩如生的明星大腕來,讓蠟像館變成一所名人的殿堂,真是“星光燦爛”!
【四年級作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
四年級作文05-17
四年級作文05-24
四年級的作文05-24
四年級作文05-24
四年級的作文05-25
四年級的作文05-29
四年級的作文05-30
四年級作文06-05
四年級的作文06-06
