五年級的作文

五年級的作文[實用10篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　一提到過年，往往吸引我們的是壓歲錢，看到那一張張的壓歲錢，心里都樂開了花。可是，今年，我的壓歲錢去哪了呢？

　　“爺爺奶奶，我來看你們了！”我說，“今年身體好嗎？”爺爺摸著我的`頭微笑著說：“好好好，爺爺奶奶身體可好著呢！”爺爺進屋一會兒就出來了，手里還拿著個紅包呢！爺爺把紅包遞給我，說：“好孫子，快打開看看！”我急忙打開了紅包，一看，哎！錢呢？“爺爺，這紅包里的錢呢？”爺爺也很驚訝：“孫子，不可能啊，爺爺親手放里面的，抓緊找找看”于是，我和爺爺分頭找了起來。

　　我們進行了全民大搜索，主房沒有找到，在側(cè)房里，我看到一個紅紅的，以為是一百塊的毛爺爺呢，結(jié)果只是一個小玩具卡。哎呀！怎么找都找不到，我的心里充滿了傷心難過……結(jié)果，到了第五天的時候，我發(fā)現(xiàn)紅包的底部好像有個側(cè)包，里面還有張小紙條，上面寫著：孫子是不是很驚訝，錢在這里呢，爺爺是希望你回來并不是光要壓歲錢，而是多陪陪爺爺。

　　看完后，我沉默不語。現(xiàn)在我知道了，過年最重要的并不是壓歲錢，而是和家人的團圓；要說這次的壓歲錢去哪了，答案是去到我的心里了！

五年級的作文 篇2

　　每個人的生命始終都在綻放自身的光彩。有的人的生命一輩子都是暗淡無光，受到人們的唾棄；有的人的生命總是默默無聞綻放光彩，等待別人來發(fā)現(xiàn)它的'閃光點；有的人的生命則大放光彩，引來無數(shù)人的敬佩。而女孩王芹秀的生命，放出了耀眼而又溫暖的光芒。

　　13歲的女孩王芹秀，剛出生不久便被遺棄在鎮(zhèn)里的中學(xué)門口，是養(yǎng)父把她抱了回來。俗話說：“窮人的孩子早當家。”面對著貧困家庭，王芹秀儼然成了家里的“頂梁柱”。她為了養(yǎng)活有間歇性精神病的養(yǎng)父和86歲高齡且體弱多病的奶奶，不僅要上山打柴，還要下田打理、種地。芹秀自己節(jié)儉，卻厚待家人，一直把養(yǎng)父當作親生父親看待，常常對父親說：“您養(yǎng)我長大，我給您送終。”真是“不是親人，勝似親人”啊！

　　聽完這個故事，大多數(shù)人都會在不知不覺中落淚，我也不例外。那我們?yōu)槭裁磿�落淚呢？因為感動，我們被芹秀對長輩的那份濃濃的親情所感動！

　　和芹秀的貧困生活相比，我們就幸福多了。我們生活在“蜜糖時代”，被長輩們濃濃的愛意所包圍著。像我這樣人人眼中懂事乖巧的孩子，竟然也曾無節(jié)制地使喚過長輩！我現(xiàn)在想起來，真為自己對長輩的不尊敬感到羞愧，感到無地自容。

　　芹秀同樣是五年級的學(xué)生，可她卻用幼小的肩膀支撐起了一個家。而我們呢？“支撐起一個家”這份重大的責任如果落在我們的肩頭上，恐怕早就把我們壓垮了吧？

　　正因為生命里蘊涵愛，才注定了它無上的價值，而芹秀的生命正是在苦難中開出了愛的花兒。這朵花放出溫暖的光芒，令人感動、贊嘆。她用愛闡釋著超越血緣的親情！

五年級的作文 篇3

　　“沒關(guān)系，你一定行！”這是我一直牢記的一句話。因為是它在我學(xué)習(xí)受挫時安慰我，是它在我灰心時鼓勵我。

　　記得有一次數(shù)學(xué)測試，我只考了88分，細一看，都是粗心做錯的。我心想：這下完蛋了，爸爸知道了不罵死我才怪呢！可誰知，當我拿試卷給爸爸簽字時，爸爸不僅沒有責怪我，反而溫和地說：“下次要吸取教訓(xùn)，沒關(guān)系，你一定行！”就這一句話，給了我力量，給了我信心，從此以后，每當我遇到困難時，我就會想起這句話。

　　后來一次的數(shù)學(xué)興趣活動時，我遇到了一道三星題，怎么想都想不出來，心里一時很著急，我正準備放棄的時候，耳邊想起了爸爸的那句話：“沒關(guān)系，你一定行！”。這句話頓時讓我打消了放棄的念頭， 繼續(xù)想辦法。在我的堅持努力下，我終于找到了解決問題的方法，把這道難題做了出來， 我好開心。

　　現(xiàn)在，爸爸這句話一直刻在我的心里，它一直默默地鼓勵著我，幫助著我，我會用行動來證明這句話！

　　作文點評：

　　全文圍繞一句話“沒關(guān)系，你一定行”展開筆墨，既寫到了這句話第一次給我的'鼓勵，又寫到了以后在學(xué)習(xí)上遇到困難時給我的信心和力量。筆墨凝練集中，中心突出。如果要說還有什么不足，就是作文對這句勵志的話渲染和挖掘得還不夠，還可以多作些文章。不過，小作者才四年級，能寫成這樣，已經(jīng)很不錯了。

五年級的作文 篇4

　　當你被冤枉時，一定會很想為自己爭辯！當自己不服氣時，一定會幫自己到會公道！知道嗎？當你不爭辯、要順從時，就是一個高尚的人！

　　忍受……把痛苦、困難、不幸的遭遇等勉強承受下來。雖然感覺很痛苦，但是過幾天你就會感到一切海闊天空！不要不服氣，這會把你帶入最痛苦的空間：仇恨。自己要清楚地知道本身心底善良、軟弱，即使表面是如此堅強，這也不過是裝出來的而已。本身脆弱的心靈，一旦受到刺激和挑釁，心靈一定會受不了！但是生活中，一定會存有愚蠢的挑戰(zhàn)。我們要靠自己活得更精彩，使別人不再那種眼光來看你！

　　忍受……忍受，必須要用自己的.勇氣來面對，并不是頂頂嘴才可以解決事情。相信大家都聽說過：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。是啊！我們也應(yīng)該在遇到某件事情時，跟他人起沖突時要學(xué)會忍讓。如果與別人發(fā)生沖突、損壞個人利益的事情而以他人發(fā)生矛盾，應(yīng)該大氣大量的退讓一步。要是大家都互相忍讓，那生活中的吵架時間和打架事件就不會發(fā)生！

　　忍！忍！忍！再三忍讓，請感受這種高尚品質(zhì)的人的感覺的吧！

　　忍受！讓我們快速洗滌心靈吧！使心中不再存在罪惡，讓我們擁有純潔的心靈。讓我們一起飛向蔚藍的天空吧！

五年級的作文 篇5

　　一說到考試，那真是哀聲四起，膽顫心驚啊！學(xué)生們那紅潤的臉蛋瞬間變得蒼白，歡聲笑語頓時煙消云散，就像一朵朵的向陽花瞬間枯死了一般。當然，提起考試，我覺得還是數(shù)我們班最可憐了呢。

　　去年就抽到我們年級統(tǒng)考，那試題想要打滿分，真是比登天還難。于是我們便記住了這次“血的教訓(xùn)”。而今年，當我們的耳畔又響起那既熟悉又陌生的話語：“孩子們，這次考試又是我們年級統(tǒng)考，所以要加倍努力，給咱們九一小學(xué)爭光”時，我們就像是驚弓之鳥，加倍努力起來，而這次的考試，最后還是來到了。

　　考試的這一天，我起床后，伴隨著媽媽的嘮叨無精打采地吃了早飯。該出門了，媽媽又繼續(xù)起了她的“長篇大論”：“考試一定要細心啊，不要在馬虎上丟了分。”“考試不要緊張，要仔細，才能考好。”我漫不經(jīng)心地應(yīng)付了媽媽幾句，就走了。

　　爸爸開著車來到了學(xué)校，本身暗自慶幸快要放寒假的我也被窗外那種嚴肅的氣氛攪得忐忑不安，心神不寧的。我正著急地回想數(shù)學(xué)公式時，爸爸說了一句：“下車吧，到了。”把我的.思緒拉回了現(xiàn)實，我下了車，走進了考場。

　　終于要考試了，我心跳加速，手心冒汗。一看試卷上的題，我頓時眼冒金星，眼花繚亂。我著急地在腦海中搜索著題目的答案，考場上靜悄悄的，只有鐘表的“滴答”聲和寫字的“沙沙”聲。我的腿不住地抖著，腦袋上直冒汗。突然，我遇到了一道非常的題，我心里更加緊張了，心想：“這道題不會正好把我難住了吧？我一定要會啊。”我擦一擦汗，在草稿紙上狂寫。終于，難題被我迎刃而解了，就這樣，我總算熬過了考試。

　　放學(xué)后，我坐在爸爸的車上，心不在焉地看著周圍的景物。爸爸見我有些悶悶不樂，便問：“這次考試有不會的嗎？”我答道：“也不是，這次的考試題好難啊，我估計考砸了。”爸爸說：“沒事，盡自己最大的努力就行了。”我聽了后，心里得到了一絲安慰。

　　這次考試，我盡了自己最大的努力，幾天以后，成績下來了，我也得到了一個好成績。現(xiàn)在回過頭來想想，其實考試也不是很難嘛。

五年級的作文 篇6

　　爺爺家遭賊了！聽到這個消息，我感到一些吃驚，一向謹慎的爺爺怎么會被偷呢？在我的追問下，媽媽道出了事情的原委。

　　原來，中午我上學(xué)去了之后不久大約12點半，有兩個男的過來，這時，爺爺正在門口劈柴，那兩個男的走過來問爺爺有沒有房子出租。平時經(jīng)常有外地人來租房子，鄰居們也都見怪不怪。當爺爺領(lǐng)著他們上樓看房時，發(fā)現(xiàn)只跟上了一個人，爺爺立馬感覺不對勁，心想樓下門還開著，肯定上了調(diào)虎離山之計！爺爺立刻折回樓下，怕小偷帶著刀，撿了一根棍子進屋查看。

　　也怪那小偷倒霉，爺爺剛進屋就碰到了小偷，爺爺一看，氣急了，掄著棍子往小偷腳上打了一下，邊大聲訓(xùn)斥邊把他揪了出來，大聲指責他，那小偷竟死不要臉，不僅不承認自己是小偷，還說爺爺疑心太重，他只不過看看房子而已。爺爺起得打了他幾下，還用繩子把手腳全綁了起來，吵鬧聲引來了鄰居，把小偷團團圍住，還有人報了警。

　　這時，一位開車經(jīng)過的路人見了，二話不說，下車打了小偷幾巴掌，圍觀的`人也打了幾個耳光。最終，警車趕到，把小偷帶到了派出所，并從身上搜出了五千元。邪惡終于得到了正義的審判。

　　聽完媽媽的講述，憤慨之余，我還覺得可笑，這個小偷敢在光天化日之下行竊，卻被一個古稀之年的老人制伏，要怪只能怪他倒霉了。

五年級的作文 篇7

　　“最近比較煩，比較煩……”

　　我不停地哼著歌，媽媽不解地問：“煩什么呀？”“還不是因為她，我實在受不了。”

　　她是誰？她就是我的鄰家小妹妹。她有著一張胖嘟嘟的小臉，一頭咖啡色的頭發(fā)，一對濃眉，一雙小眼，一個扁鼻子和一張小嘴巴。樣子倒是蠻可愛的，就是舉止令人煩。

　　也許是她剛開始觀察外面精彩的世界，總是顯得活潑有余持不足，時常不顧公共的嚴肅性，只要一看見我，她就會張牙舞爪地撲到我懷里，嘴里還大聲叫道：“姐姐，姐姐。”我夠丟臉的，公共場所不能大聲喧嘩嘛，還弄得我一身黃毛，她的頭發(fā)絲，剛煩人的嘴里叨嘮著“火星語”，誰也聽不懂。

　　他總是很“熱情”地來我家串門。“五一”時她又來了。爸爸媽媽總是很好客地歡迎她，我一看見她，心就涼了半截，心想：我的煩惱又開始了。

　　果然，她一來就干了一連串的壞事。她沒有換拖鞋就滿屋奔跑，好像皇上駕到，我卻像個奴才，她走到哪里，我就拿著拖鞋跑到哪里。我叫她別跑，可她卻跑得更歡了，把我累得上氣不接下氣。我真是過了一個不折不扣的“勞動節(jié)”。

　　突然，我的房間里傳來了撕本子的'聲音。不好，我有一種不祥的預(yù)感。沖進房間，看到了一件令我非常惱火的事。她把我的英語本子撕破了。我急了，像狼一樣撲過去要她賠。她嚇得大哭，跑到媽媽那兒去告狀，說我欺負她。我當時氣得滿臉通紅，簡直要爆炸了。該吃午飯了，媽媽炒了很和小妹妹胃口的菜，這可把她樂壞了，夾起一個蛋就往嘴里送，結(jié)果筷子一滑，沾滿醬油的蛋直接滾到了我漂亮的裙子上，立刻印上了一朵小花。我無奈地皺起了眉頭，強壓怒火，繼續(xù)吃飯。好不容易搞到了一盤符合我口味的菜——糖醋排骨。結(jié)果小妹妹也跟我學(xué)，專吃這道菜，還搶了很多放到自己的碗里，但一口也沒吃，全浪費了。害得我少吃了幾塊肉，氣死我了。

　　“最近比較煩，比較煩……”我又哼唱了起來。媽媽理解地說：“小妹妹還小，你就多讓著她吧。”唉，我的煩惱何時才能結(jié)束啊，小妹妹，你快點長大吧。

五年級的作文 篇8

　　我的記憶，就像一條五彩的小河，其中有許多條小魚正在小河里游動。但我永遠也忘不了那其中的第一條小魚。

　　記得那是一個陽光明媚的早晨，我們一家人正在萬州給外婆祝賀生日。

　　那天早晨，我穿著爸爸給我買的新衣服，興高采烈地準備到外面李爺爺那里去買三個燒餅。來到李爺爺那兒，只見有許多人正在排隊買餅。不少人都叫他李大爺或賣餅老漢，他的生意實在太紅火了。

　　我等了許久，終于輪到我了，李爺爺和藹可親地問我：“小姑娘，你要幾個餅子？是要肉餡兒的還是菜餡兒的？”我對李爺爺說：“我要三個餅子，兩個菜餡兒的，一個肉餡兒的。”說著，我便將錢遞了過去，很快，餅子到手了，可是袋子里多了一個餅子。我站在門旁，問李爺爺：“爺爺，您多給了我一個餅子。”李爺爺卻笑瞇瞇地說：“我是故意給你多裝了一個餅子的，因為我認識你的外婆。我和她是朋友，今天是你外婆的'生日吧！這個餅子送給你們吧！”我聽后，拿著餅子往外走。突然，我將手放進錢包里，頓時尖叫起來：“我的錢呢？那可是爸爸給我一周的生活費啊！”就在我傷心難過的時候，李爺爺慢跑過來，我用手搓著衣服，低著頭不好意思。李爺爺對我說：“小粗心，你的100元錢掉在了我的燒餅籃子里了，快拿去吧！”我見李爺爺那油膩膩的手上，拿的正是我的那100元錢。這時，我高興地把錢拿了過來，對李爺爺說：“謝謝爺爺！”接著，我興奮地飛奔在回家的路上。

　　啊！這件事就像一條永遠游動在我腦海中的小魚，在這條小河里，永不離去。

五年級的作文 篇9

　　小時候，一直以為家是最最沒有秘密的地方，可隨著年齡的增長，看到聽到的東西越來越豐富，好奇心也不斷增長。我總想從自己家里挖掘出些秘密來。

　　這個念頭向海草一樣緊緊地纏繞著我，使我有時呼吸急促。到了晚上，我脫下外衣，躲進被窩里。床突然“咯吱”一響，使我渾身一激靈，蹦出了一個念頭：我要看看床底裝了些什么！這念頭的蹦出像是一條碩大的魚兒突然從水中跳出，本在心里說的話，卻好像被別人聽見了似的，我不由自主地朝四周看了看！

　　沸騰著，沸騰著，我早已不顧初春里殘留的寒意了，打開房間的大燈，屁股頂住床的左邊，奮力一撅。喏！床底就露出一半來，我便趴在床邊，看了個究竟。

　　我的小手掌伸進去摸索著，里面大多是些媽媽兒時穿的童衣，真想看看媽媽那時候過的是什么日子。之前聽外婆說媽媽穿的都是大姐二姐穿不下的衣服，一點不錯，件件都有補丁的'！想起平時，只要我違抗“圣旨”，不穿我不喜歡的衣裳，媽媽就把我罵得臉紅脖子粗，原來媽媽是有她自己的道理呢！

　　又摸索了一陣子，手不小心碰到了一個方盒子。這是什么呀？我本能地將它拿出。輕輕一吹，上面的灰便像約定好了的似的，在半空中劃出一個優(yōu)美的弧，混入空氣中。我小心翼翼地打開了盒子，一看，哇！原來是一套黃金首飾呀！我關(guān)了燈，湊著月光看，燈光下它迷人，月光下的它，更奪目。金光伴著銀光，銀光襯著金光，像一條金紗上繡上了白色的蕾絲，光彩照人！月光與金飾相互偎依，我仿佛看到了爸爸媽媽幸福的縮影！咦？這兒還有封信哩！雖然信封上什么也沒有寫，但憑借第六感覺，放在首飾旁的信，指不定是老爸給老媽的情書喔！經(jīng)不起好奇心的誘惑，我要打開看看。剛剛才看了幾行，不知是臉被凍紅了，還是被一向穩(wěn)重的老爸另一面浪漫給怔住了。我仿佛也變成了初戀的少女，羞得滿臉通紅，心兒咚咚的跳得更猛了。好像那情書也是給我的。想必之前老媽看信時也是這樣的感覺呀！

　　不爭氣的瞌睡蟲又要來了，我只好把這段“發(fā)現(xiàn)”之旅告一段落！

五年級的作文 篇10

　　情人節(jié)那天，我和同學(xué)一起以一位志愿者的身份到吾悅廣場賣玫瑰花，捐給那些需要幫助的人。

　　開始，我接二連三地被拒絕，士氣大減，但把兩朵花賣給了學(xué)校老師后，突然信心大增，剛行動便遇到了一位大款，我向她推銷：“美女，今天是情人節(jié)，買朵花送給夢中的他吧。”沒想到她居然爽快地答應(yīng)了，還說要挑幾朵，我心中大喜，笑得更加燦爛了，我與吳英杰連忙捧了一大堆玫瑰供她挑選，可剛一個轉(zhuǎn)身，好朋友王玉琪就來跟我“搶生意”了，這可把我惹急了，我們仨兒，晃悠了大半天才找著的一個客戶，趕緊上了，帽子飛了都沒關(guān)系。我仍然笑容可掬地把玫瑰花遞到了她的面前，她問：“一朵幾元？”王玉琪立馬喊：“15元！”我后發(fā)制人說只要十元，這下贏定了。果然她看了我們的比王玉琪的.更大更漂亮還便宜，買了我們的，王玉琪空手而歸，可出乎我們意料的是，她竟然一下子買了十枝，整整十枝，這不是在做夢！待她付完錢后，我立刻做了一個勝利的姿勢。耶！

　　其中讓我最佩服的是那位帶著小孩的叔叔。我大方地走上前去，像一位服務(wù)員一樣問：“先生買朵花嗎？我是志愿者，賣花的錢是要捐的。”他聽了，說：“先合個影吧，我再挑幾朵。”這種事，當然行了，我立馬與他們父子倆合影，他愉快地問：“幾元一枝？我要三枝。”我高興極了，興奮地說：“很便宜，十元一枝。”蔣老師特意為他跳了三朵目前最好的。可賣完后我不由得懷疑，一位男生一下子肯買三朵在我眼里幾乎不可能，太有情商了吧，后來才得知原來他已經(jīng)捐了款，現(xiàn)在特意來買花的，這位叔叔真是一位好心人，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　這世上還是好心人多，希望有越來越多的人與我們肩并肩，幫助真正需要幫助的人。

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