（優秀）實用的八年級作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
當荊棘鳥碰到了荊棘，便是它最高興的時候；而站在人類歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。一切的霸業都將從災難開始。
“叮~咚~”一所初中學校的下課鈴聲響起來，一大群十五六歲的青少年從教室里面一個箭步的沖了出來。這似乎平靜得有些失常，而最駭人聽聞的事情往往發生在平靜當中。
在茫茫人海之中，一位帶著一頂藍色的運動帽的男孩，顯得特別的出眾，或許是因為他身上有著別人沒有的氣質，也或許是他著一頂顯眼的藍色球帽吧。
他走過了大街，穿過幾個人煙罕至的小巷，來到了一個破舊不堪的小巷，而在這里，有著一棟破得不像樣子的房屋，二樓的窗戶要死不活的開著，一樓的大門好像用力一腳就可以把它踢開，這就是男孩的家。這位男孩名叫作羅智，十六歲，初三學生。從小和爸媽一起生活，但是因為父母沒有“本事”，所以從小到大看見別人好的東西，眼里只有羨慕，卻不敢奢求擁有，或許正因為這樣，才讓他懂得了節約。平時，這條巷子是很少有人來的，但是今天卻不一樣，今天似乎特別的熱鬧。小小的巷子里擠滿了人，人們的口中在議論著什么，有的在嘆氣，有的在破口大罵……好像發生什么大事了，好不容易，羅智擠進了人群里面，來到了最前面。
在那棟破舊的房屋前面，整齊的聽著幾輛警察車，車上面寫這“LK”的字樣，而這個“LK”是指在這個阿羅星上統一全部大陸的洛克家族的稱號。阿羅星和地球一樣只是一個星球系的小星球，但是在這個星球上，無論是科技實力，還是人們的素質，都比地球人好很多，可謂是第二個地球。而在這個星球上，洛克家族憑著自己的祖先洛克的高強戰魄，把整個大陸的戰亂全部停息，接著就建立洛克家族來統一管理這個星球，畢竟國不可一日無君。在洛克家族里面，除了在一些專業上表示出先天性天賦的天才幫助他們以外，治安一直都是靠著家族那些修煉戰魄的戰士們。在這個星球上，有兩種方法可以成為人上人：第一種，學習一種專業，在這個專業上面做人上人，但是這聽起來似乎很難，所以很少有人選這一種，般選這一種的人都是在洛克家族里有勢力的，畢竟如果自己學不好，還可以靠著家庭的勢力生活一輩子；第二種，修煉戰魄，所謂戰魄，就如同地球上面的功夫：跆拳道，柔道等等。在戰魄上面，如同玩游戲一樣分等級，在戰斗的時候，等級髙的必然獲勝。但是，因為修煉戰法的緣故，一些低級的人仍然可以憑借著高超的戰法掌握，從而打敗比自己等級髙的人。所謂戰法，分四個等級：虛、凡、靈、圣。越往高級便越稀有，對于洛克家族的內部人士來說，他們修煉戰魄一出來就比別人高一截，所以在阿羅星上面的高人幾乎都是洛克家族的人。修煉戰魄的人叫作戰士，從努力修煉中慢慢提升自己的等級，戰魄的等級也有明確的劃分：從初級的戰士慢慢修煉到戰靈、戰師、戰魂、戰圣。當然，如果你到了巔峰，洛克家族的人會不顧一切的拉攏你。畢竟這種人很少，但是最近出現的強者，幾乎都不是洛克家族的人，反倒和洛克家族對著干，在這個由洛克家族統一的星球上，誰會有天大的`膽子與他們為敵，那豈不是找死嗎？人人都在猜想那些神秘強者到底是誰。在羅智的心里，卻絲毫也不想成為一個戰士，對于他來說，這個職業似乎太過于殘酷，整天都在廝殺，他唯一想做的就是做一名聞名世界的偵探，從而讓自己的爸媽過上好日子，這種日子他已經完全受夠了！
在車旁，有一副長長的擔架，用白布從開端到末端全部蓋住了，對偵探熱昏頭腦的羅智來說，一眼便看出那擔架上的就是死者，而這里出了殺人命案，這也正是羅智日思夜想的，希望自己能夠親手破獲一樁命案，在今天，這個愿望可謂是實現了一半了。
于是羅智一個箭步地沖了上去，當他跑了四五步的時候，看見了擔架旁邊除了一位警醫之外，還有一個滿臉皺紋，像是大海里的波浪，穿著一身破舊黑衣裳的男人站在旁邊，那個男人看起來特別的沮喪，可想而之，死的人一定是他的親屬。
就在這個時候，羅智的步伐慢慢停了下來，臉上那副高興的模樣被橡皮擦一點一點的插去，“爸爸！”聽到這個聲音，那個男人把臉轉了過來，看見眼睛出現了一圈又一圈的紅色眼圈，可想他一定是哭了很久了。這個男人就是羅智的父親，羅寧，一位機械工人，雖說是機械工人，其實就是一天都在機械邊操縱機械運作，在羅智的星球上，這可謂是最低等的職業了。羅寧走了過去，低下頭，拍拍羅智的肩膀，帶著沉重的語氣，低聲喃喃道：“小智，你媽媽……”這話，誰都能猜得到，死的人原來是羅智的媽媽。沒想到，自己第一次要破獲的案子，死者竟然就是自己的媽媽，腦子一炸，不知道該說什么了。等他回過神來，發現自己的眼淚已經止不住落下了。
雖然自己家里很窮，但是羅智的要求媽媽基本上都答應，他的媽媽并沒有因為羅智學習成績不好而討厭他，甚至丟棄他，畢竟像這種情況，“阿羅星”上面是時常發生的，并不是很稀奇的事情。但是他的媽媽沒有，反倒對羅智不是一般的溺愛，這也讓羅智對自己的媽媽十分愛戴。想到這里，羅智的眼淚就不停的流著流著……
一定藍色運動帽下面，一滴滴耀眼的水晶掉下來，因為帽子的的緣故，幾乎把那個小男孩的的面龐給遮住了，所以，看不到一個平時堅強的小男子漢落淚的樣子。本來停下來的腳步，也慢慢的開始動了，同時，那雙有力的雙手也緊緊的握了起來。
走到羅寧的旁邊，羅智再一次停下了腳步，沉重的聲音從帽子地下傳出來：“爸爸，這到底是怎么回事？”聽了這話，心里面有些震撼，沒想到這個平時一直被人欺負的小男孩居然會在這種關頭穩定自己的情緒，這倒是出乎了羅寧的意料。剛反應過來，便立刻回答說：“額！今天下午，我和平常一樣，我帶著買好的飯菜，遠遠地就看到家里的門已經打開，于是我飛奔了過去，剛進家門，便看見你的媽媽倒在地上，就通知了這些警察來了。結果他們說你媽媽已經去世了�！�
“哦？”盯著自己的爸爸看了看，“也就是說爸爸是第一發現人咯？”羅寧心里有一陣震撼，心里想這個孩子到底瞞了自己多少事，為什么這么小就讓知道這么多的偵探專業用語。點點頭后，便深深地嘆了一口氣。
看見羅寧點頭，心里便有一絲絲欣慰，畢竟很少案子的第一發現人會是真正的兇手。排除了這一猜想以后，便轉過身，向那群警察走去�？匆娺@幅情景，羅寧不由得大怒，他知道羅智想參與這件案子的調查。在阿羅星上面，以前很少會出現殺人案件，是因為大家都知道惹惱了洛克家族，誰的日子都不好過。但最近出現的一系列神秘強者之后，一系列的案件便也跟著來，所以大家都猜想這些案件一定是這些神秘的強者搞出來的動靜。得知這個消息以后，很多偵探便不再幫助警察辦案，因為他們知道假如惹惱了這些神秘人，不知道哪一天自己的命也就不在了。除了一些原本屬于洛克家族的偵探以外，倒也沒什么人敢管這個閑事了�？匆娏_寧這般生氣，也并無道理，羅智想趟這個渾水，畢竟是冒著生命危險，為了保存羅家的血脈，就算是死也不會讓羅智參與這次案件的。
“你想去參與調查，告訴你羅智，就算是我同意，你母親以及列祖列宗也不會同意的，我們好不容易把你拉扯大，現在你倒好，想隨手一丟就想死了，告訴你，除非我死了，否則我絕對不會讓你參與這次案件的調查的！”打發雷霆的羅寧大聲地嚷嚷著，讓人的耳朵聽起來似乎有些麻木了。
聽見羅寧的喝聲，羅智并不感到驚訝，因為這是他預料之內的事情，“我……我并不想丟掉什么，我只是想還媽媽一個公道，假如人人都像這樣死去了，那么，天理何在？”抬著頭，望著羅寧，露出了那雙藍色的眼睛，看著這對藍色的眼睛，仿佛那個人說什么你都會答應一樣�！安还茉趺礃樱乙欢ㄒ獏⒓诱{查這次事件�！绷_智大聲的叫了起來，一點也不亞于羅寧的喝聲。
八年級作文 篇2
有人曾這樣總結現代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯系交給了手機，把行走交給了汽車，把健康交給了藥丸……誠然，人們在過分追求便捷、享受便利時，無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學生，也應該很好地自我反�。涸谌粘W習、生活中，我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責任心，再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強，等等。
請以“不該丟失的_______________”為題目，寫一篇600字左右的文章。可以敘寫個人經歷，也可以就此發表你的.看法、感情等。
提示與要求：①先將題目補充完整再作文;②除詩歌外，文體不限;③文中不得出現真實的地名、校名、人名。
八年級作文 篇3
我們總是在尋尋覓覓的活 我們是幸福
沒錯 我們感到高興的是生在了和平而又不缺乏物質的年代
想要的一切應有盡有 可是 有誰能夠真正的理解我們內心的痛
父母總是在忙總是在忙 每天都是這樣
我想 我和他們有代溝 我想的一切都不能主張自己 當他們在談話
我們發表自己的意見時
換來的'確總是反駁 總是質疑 我們是孩子沒錯 可是 我們也有自己獨特的見解
沒個人看事情的角度都不一樣 為什么我們的總是錯的 中國的父母就是這樣 自己孩子的人生路他們早就已經計劃好了 我知道 他們這是為我們好 他們不希望我們在外面受傷 可是 我們總是要長大的 有時候我會自己想 爸爸媽媽也年輕過 為什么他們就不能體諒體諒我們的心情
貪玩是每一個孩子的天性 我不喜歡爸爸限制我的生活 我也要成長
我不喜歡他老在監視我的生活和學習 我要我自己的生活方式 我已經長大了 我不需要太多的庇護 我希望我自己體驗這一切 人們老在指責90后的不是 可是 有誰會想到90后身后的痛 我們是不懂事 是長不大
可是 這個社會又為我們做了些什么 難道 我們努力長大的結果換來的卻只是鄙視 只是批判？？？
我現在擁有的一切都不是我想要的 我不要物質上的那些東西 我不要 我想要的東西誰也無法給予。
八年級作文 篇4
早就聽說太姥山空氣清新，風景宜人，今年暑假，我和爸爸媽媽前去福建一睹了它的風采。
由于太姥山的收費站在山上，我們開了好長時間的車才到上面，好不容易到了上面，又有一堆人圍過來叫我們買手電筒，被圍的沒辦法，只好買了一個。
到了太姥山的里面，什么都沒有，爸爸說要坐車子才進的去，我找了一下，有一輛類似公共汽車的車子停在我們前面，別的也沒車了。坐了進去之后，過了幾分鐘有個司機進來了，他開車了。這路是不看不知道，一看嚇死我了，走到一半的路程兩邊墻都沒了，還能看見底下好遠，我當時就在想：如果車子開得太快來不及剎車掉下去了，我會死成什么樣？正當我想著，車子到站了，我們這才算是真正到了太姥山。
剛到這里，我和媽媽先坐在椅子上休息，我看到有一塊牌子，上面寫的.車子什么時候來接游客，我還看到有一班車是晚上的，天哪，晚上誰敢坐那車，司機都開得挺快的，欄桿又那么點高，真正撞上去管什么用？想了一會覺得沒么意思，過了一會，我們開始了太姥山一日游。
爸爸雇了一個導游，導游先和我們講解遠處一座山的大石頭，他和我們說這是媽祖娘娘在招手歡迎我們，其實我沒聽說過媽祖娘娘，我只聽說過女媧娘娘。接著，他又領我們到一座好高的塔前，和我們講解了這座塔的歷史，順著路，我們又來到了一個寺廟，四面前面有四個人的雕像，他問我們：“你們知道這四個是誰嗎？”我小聲回答：“可能是四大天王吧！”真沒想到，我竟然答對了，我們又進去寺廟仔細觀察了神像，還有幾個人在墻上畫畫，畫得很美。
其實這時候，我爬的已經很累了，很想歇息，又怕掃了老爸的興，就一直忍著沒說，結果過了一會，導游和我們說，我們現在才開始爬太姥山。天哪！導游真是不知疲倦，一邊走還一邊講，講得津津有味，一點都不累，正當我差點要癱的時候，天又下雨了，天公不作美啊，我們離下一個亭子還有好遠哩！
為了不至于淋成一個很透的落湯雞，導游帶我們加快了行程，我簡直恨不得要在地上爬了，大約又往上爬了幾層，終于看到亭子了，我急忙往上一坐，都顧不上擦一下凳子，還好導游似乎也累了，就休息了一會，我一在感覺腿上好像安了兩個彈簧，麻麻的，真難過！
才休息了幾分鐘，我們又接著走，雨是越下越大了，連媽祖娘娘的手都看不清了，那么大個手看不清了。因為下雨，本來準備接著向上走的，現在向下走了，說實話，我從來沒感覺過向下走的感覺這么好。古人說：“上坡容易下坡難”我認為下坡容易上坡難。這時又看到了一個小賣部，我們又進去避了避雨。
小賣部里東西挺稀奇的，有很多美麗的海螺和貝殼，但是很明顯不是天然的而是人造的。幾分鐘過后，那么大的雨竟然停了，我們繼續上路。接下來也沒什么稀奇的，導游只是給我們講解了這些叫什么石頭，怎么形成的。
就在我覺得沒什么好的東西的時候，導游突然指著一塊大石頭說：“看，這就是很著名的豬八戒吃西瓜！”我仔細看著這塊大石頭，只見石頭上有兩個多出來的地方，像豬八戒的眼睛，旁邊還有一個大大的月牙一樣的裂縫，像豬八戒的嘴巴，下面似乎還有一只手，拖著一個大西瓜，像極了，真好玩兒！”
走著走著，就走到了原點，我們又下來了，本來我還想再多呆一會兒，但太陽已經西斜了，我們都很舍不得離開。再看媽祖娘娘那只手，似乎也在向我們告別。
八年級作文 篇5
八年級上冊第二單元關于愛的話題作文500字：讓世界充滿愛
“嘀嗒、嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過。
小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻；長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老師之間發生沖突的時候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的`時候，就會感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
我終于明白什么是愛了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛我的人給我的關懷，注視。而愛，就在我心中……
八年級作文 篇6
擁有一顆感恩的西，能個讓你的生命變得無比珍貴，更能讓你的精神變得無比崇尚!感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態度，是一種充滿愛意的行動，也是一種處世哲學和生活智慧;感恩不是簡單的報恩，他是一種責任，一種追求陽光的精神境界，每一個有愛心的人，都應該懂得感恩的人，人生是精彩的，正是因為有了愛心，孝心和感恩之心。
要對自己的父母感恩，因為他們不僅賜予孩子生命，更把孩子養育成人，父母起早摸黑掙錢供養孩子讀書，把孩子養大成人，非常不容易，一次，在日常生活中，我們應該幫助學生樹立一種正確的消費觀，適當的消費，孩子要對父母感恩，就不應該貪得無厭的索求他們的付出，感激父母是最早起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，有怎么可能愛同學、愛社會?通過感激父母教育，讓學生體悟來自父母無私的愛，知道父母規他們沒筆前背后的艱辛，引導學生樹立責任意識，自立意識，克服奢侈，攀比，享樂等毛病。等得愛父母，孝敬父母，感激父母。
要對自己的老師感恩，因為老師不僅賜予了你知識，更是教會了我們如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了我們成長路上的`心結，使我們健康，快樂，幸福的成長，懂得尊重老師，感激父母。
感恩大自然，春夏秋冬，山水相容，鳥語花香，感恩在我們身上的每縷陽光，感恩路人，讓我懂得淡然平靜才不于心靈，感恩生活中的一切，讓我們體樣到真正所謂美好。
最或，讓我們懷著感恩的信面對世界八!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對待充滿感恩之心，充滿希望和熱情，我們社會就會少一些指責，多一些寬容也理解，就會少一些爭吵與 冷漠。多一些和諧與溫暖，就會少一些欺騙……
八年級作文 篇7
中午的時候。爸爸煮了一桌好菜。大魚大肉的，我們一家人在一起吃團圓飯，有說有笑的。奶奶說;“以前我們過中秋節的時候，只是多了幾塊肉和一碗米飯�，F在的生活水平提高了，過節都不一樣了�！苯憬憧焖俚膴A給奶奶一塊肉說;那你就多吃一點啊。把以前少吃的給補回來啊!”我們看了也不甘落后。紛紛夾給奶奶菜吃。奶奶臉上露出了笑容。還說自己有福氣，有這么多孝順的孫子。我們聽了心里都感到甜滋滋的。
晚上，我們來到天臺上賞月。爸媽拿出了許多東西出來賞月，有水果. 月餅和餅干。我們坐在天臺上聽奶奶講關于中秋的故事。例如;在月亮上，住著以為美麗的嫦娥�？蓯鄣挠裢�。威猛的吳剛。奶奶還告訴我們一些我們家鄉在中秋那天的習俗。如;在我們廣東潮汕各地。有中秋拜月的習慣。主要是婦女和小孩。我么當地還有吃芋頭的習慣。據說是八月間，正是芋的.收成時節。農民習慣用芋頭來祭拜祖先。這固然和農民有關。但在我們當地還有一則廣泛流傳的故事;1279年。蒙古族滅了南宋。建立元朝。對漢人進行了殘酷的統治。馬發據守潮州抗元。破城后，百姓慘遭胡人屠殺。為了不忘胡人統治之苦，去芋頭與'胡人 同音。且像人頭。所以我們潮州人在那天就吃芋頭來祭拜祖先
突然樓下傳來一真小聲。我跑到陽臺上看。原來是隔壁的幾個小孩。他們手里拿著燈籠亂跑。就想幾只可愛的螢火蟲。美麗極了。
八年級作文 篇8
大雨正在窗外嘩嘩地下著，我坐在窗前，偶爾聽到雨打在窗臺的聲音。我一邊聽著動人的音樂，一邊責怪老天爺，為何你不停止淚水，我了解此時的老天爺，一定悲傷過度。我在想著：他是不是為我而哭泣呢？還是這預示著我將要大哭一場。我不敢想象，我正在等待著爸爸跨出教室的門檻，向家走來。他不要怪我，不要罵我，不要打我，我就很感謝上蒼了，我知道，這不可能，可是，我也不會一刻不祈求上蒼，讓我有好日子過。再過一小時，父親就要回來了，我好想一頭鉆進被窩里，就看不見父親，可是，瞞得了初一瞞不過十五呀！終究要我面對的，我只好耐心地等者……“咚咚咚”一聲敲門的聲音在我耳邊響了起來，我跑下樓，打開門，呀，是爸爸，我不敢抬起頭，跟著爸爸上樓來了。爸爸走進我的臥室，他沒有說話，我也沒有說話，我們沉默了一會兒，爸爸上前說道：“我不會責怪你，你這次的.不良成績，也有我的一部分，但是，你還是要反省反省，以后再爭取取得好成績�！�
雨漸漸小了，我的心情也漸漸恢復平靜了。
八年級作文 篇9
一個溫暖的眼神，一句輕輕的鼓勵，都足以變成一個人心中的蜂飛蝶舞、水綠青山，這是愛的表現。而這愛則是父母，家人之間的愛。則這些愛不為稀奇！
在世界的任何一個地方都存在著愛，只是我們沒發現罷了。其實，就算是與陌生人之間也存在著愛。
在我學習與生活當中，最是讓我難忘的是一個素不相識的人。他給我的愛就像父母給我的差不多，都是那么的可貴，那么的真誠。他是一個具有“救死扶傷”崇尚醫德的人。
那是上小學五年級的時候，我們從小學就是住在學校里的。所以就算身體有些不舒服也只能告訴了王老師。那天晚上，我睡在床上，忽然臉上感覺不知什么東西。摸著有點像水，我猜不會是血吧！睡在我旁邊的人知道了，她趕緊起床去告訴老師了。我不知是得了什么病，鼻子突然流血不止。王老師趕緊帶著我趕去了醫院，當時我已經昏迷不醒了。當然，一把我送到醫院，老師就打了電話通知了我爸媽。第二天醒來時發現自己躺在病床上，這才知道我已經住院了。床邊坐著媽媽和其他人，全部都圍著我。她們見我醒來，都連忙問我感覺怎么樣，還有哪里不舒服。他們左一句右一句地說，聽得我耳朵都忙不過來了。
就在這時，一位個子不高，身著白大褂的醫生進來了。他示意我媽媽和其他人不要大聲說話。然后走近我，來到我身邊，躬下身子，用手撫摩著我的頭，親切地說：“你身體太弱了，要好好養病，以后可要注意鍛煉身體！”我輕輕地點點頭，小聲說：“謝謝叔叔�！边@時我才看清楚，他臉頰清瘦，額頭深刻著皺紋，兩眼布滿了血絲。他又關心的說了幾句，然后就走開了。突然，我驚訝地發現所有在場的`人都沉默不語，并且眼里都像是含著淚花。我不知道發生了什么事，我忙問道：“媽媽，你們怎么了？”這時媽媽才說出了昨晚那感人的一幕。
原來我被送進醫院后，那位醫生正準備回家吃飯。但見送來一個急救病人，便果斷地說：“快送急救室！”說罷，就快步跟了進來。經檢驗，我還需要輸血，但醫院儲備的血沒有了。這時，在場的人都要輸血，可我的血型是o型，那些人都不是��！正在這緊急時刻，那位醫生伸出左臂，毅然地說：“王老師，你上個月才抽300毫升血，再要抽，你受得住嗎？”聽到這里，我已經是熱淚盈眶，再也抑制不住了心情的激動，便問：“后來還是他給我輸的血嗎？”“嗯！”媽媽不禁流出了眼淚。滿屋子人的眼睛都濕潤了。
顯然我與那位醫生只有一面之緣，但他那種只為別人，不顧自己的崇高醫德，卻給我留下了難忘的印象。雖然那只是一件小小的事，但足以體現人間的真愛了。
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