實用的四年級的作文精品(10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
紫薇公園有兩條“龍”，是用紫薇樹藤編的超長超大的亭子，號稱“雙龍戲珠”，一條是“老龍”，一條是“新龍”�！袄淆垺蔽乙呀浫ミ^好多次了，今天，媽媽帶我去“新龍”逛逛。
來到“龍頭”，我認為這是一只又兇惡又饑餓的龍，它張牙舞爪地張開血盆大口，“啊嗚”一聲，把我和媽媽嚼都不嚼地一口吞了下去。我和媽媽溜進了龍肚子里，東看看、西瞧瞧。
紫薇樹長得非常茂盛，葉子綠油油的，紫薇花的季節快來了，已經有幾朵急性子的花兒開放了，紅彤彤的。路邊還盛放著映山紅、黃秋英、石竹花……我還參加了一場鳳尾蝶的結婚宴會呢！真高興呀！
龍肚子里的路一開始都是用木頭鋪成的，感覺和古代的路差不多，陽光透過樹蔭跳著舞，一會兒明、一會兒暗。我想，這條龍應該是“時空龍”，我們正在時空隧道中穿行。我們每走一步，就是向歷史往回走一年。不知走了多少“年”，前面的路變成了“青銅時代”。我再走啊走，眼前閃起一道金光，路面變成了碎石子路，難道我們來到了石器時代嗎？我撿起一塊石頭武器，沒有停止我的腳步。忽然眼前又出現在一個五環標志，哇，那時已經有奧運會了，我是不是穿越到了古希臘呢？最后，我終于來到了“龍尾”，那里的空氣真新鮮！有藍天、有白云、有微風、有鳥鳴、有小草、有樹木、還有一個小湖泊。我回頭看“龍”，它可真長啊，它竟然翻越了兩座大山！帶著我穿越到古代。我站在原始時代的山頂，向遠處眺望，許許多多現代的`高樓大廈聳立在山腳下，真是讓人回味無窮啊！
該下山啦，我和媽媽又鉆進龍尾巴，經過漫長的跋涉，龍“啊嗚”一聲，又把我們從“龍嘴巴”里吐了出來，笑咪咪的。原來，這條龍一點都不兇惡，它是一條有魔力的時空龍，同學們，你也想來逛逛嗎？
四年級的作文 篇2
我有一個好朋友，叫劉相林。
她是一個可愛的小女孩，她的頭發黑黑的、長長的、滑滑的，再戴上梳小辮的發卡，簡直漂亮的就像一位高雅的公主。她的.身材很勻稱，不胖也不瘦。眼睛大大的，閃爍著智慧的光芒，可愛極了。
劉相林的優點有很多，像課上積極回答問題，認真聽老師講課，認真思考、樂于動腦，幫助遇到困難的同學。比如說，同學的文具找不到了，她會幫助找到，有同學摔倒了，她會馬上跑過去把同學扶起來，再把他身上的土拍掉，問他疼不疼，用不用到醫務室看看……
劉相林有很多優點，其實也有缺點，就是膽子太小。就說那一次吧，我捉到一只小螵蟲，想讓她看一看，我對她說：劉相林，我捉到一只螵蟲，你快來看一看，我還要把它放走呢。可劉相林連頭兒也沒回，就一下子跑的無影無蹤，讓我是追也追不上，找也找不到，聽起來一定很有趣吧！
這就是我的好朋友，我們學習的時候互相幫助，休息的時候一起玩耍，我希望我們永遠是一對最好的朋友，不吵也不鬧。
四年級的作文 篇3
記得在我還很小，很小的時候，我和爸媽就從老家搬進了城市。印象中的老家有四合院，有普荔河，有千喜他們……當然，更重要的是——那兒還有爺爺。
爺爺長著白花花的胡子，頭發也早已白了。在家，他總愛穿著藍色的麻衣，出門才換上正裝。
我家的四合院坐落在普荔河邊。四合院中心亭院的一面墻上刻著許多詩篇——這都是爺爺親手刻的`。
那面刻著詩篇的墻前有一個大理石砌的象棋桌。爺爺總愛在這兒教我和千喜下象棋——他的象棋是全村下得最好的。
每天早晨，我和千喜都會在這兒和爺爺學下象棋。這時的爺爺儼然一位教書的老先生，他的手中拿著一杯茶，看著我們下棋，臉上泛著笑容為我們耐心講解，有時也加入我們，來一場大戰。
我們下象棋的技術越來超高超，甚至有時可以比爺爺下得還好了。爺爺開玩笑說：“這就叫教會了徒弟，餓死了師傅�！蔽液颓猜牭竭@兒總是呵呵一笑。
轉眼間，我和千喜都長大了該上學了，我離開了老家。這一去就是六年，爸媽愛上了城市的生活，說這兒有名品店有大工廠，科技也比村里更發達。他們不愿回去了。
雖然這兒什么都有，但我仍然掛念老家，掛念四合院，掛念普荔河，掛念千喜他們，更掛念爺爺。我曾夢見他們，但當我伸手想去和他們下棋時，才發現這一切都是夢……
我迫切想回去，看看老家，看看四合院，看看普荔河，看看大家！
四年級的作文 篇4
現在的房子有很多缺點。那么，未來的房子是怎樣的呢？
首先，房子是用一種高科技的`無毒、無污染的軟瓷磚和彩色香味橡膠組成的，這種軟瓷磚有一種獨特的功能，它可以給人帶來冬暖夏涼的感覺。彩色香味橡膠貼在墻上，能讓墻面發出香味并且變軟。這種彩色香味橡膠貼在墻上顯得十分得漂亮、豪華。
如果要進入住宅，只要先把手放在“指紋鎖”上，“指紋鎖”就會把數據傳送到中心電腦，中心電腦再把數據與正確數據進行比對，如果數據相同，大門就會自動打開。
進入住宅就是客廳了，你看了，一定會很奇怪：為什么客廳很小，而且沒有家具，只有一張“桌子”呢？原來，這張所謂的“桌子”其實是一個控制器，要是來客人了，就按一下紅色的圓形按鈕，沙發啊，桌子啊，飲料機啊等等招待客人的東西就會從地下的儲存倉里傳送過來。
到了吃飯的時間，機器人就會提醒我們“吃飯了！”并且叫機器人廚師到你面前，問你：“請問這頓飯您要吃什么？”說著，機誡人便拿來一張菜譜，
里面有日本料理、韓國泡菜、中國川菜、粵菜等等，你只要用手指點一下菜譜上你要吃的菜，機器人廚師就馬上回廚房煮飯炒菜。不一會兒，香噴噴的飯菜就做好了，機器人廚師會把香噴噴的飯菜送到您的面前。
這就是未來的房子！
四年級的作文 篇5
�。」霉脕韲D！哎！小“搗蛋鬼”怎么也來了�。〒v蛋鬼是姑姑家喂養的一只小泰迪狗。）
雖然“搗蛋鬼”有點兒搗蛋，但每次見到它我還是開心不已。
寒暄后，我便和妹妹帶著“小搗蛋”去遛彎了，遛狗時，妹妹對我說：“你看小狗勒著脖子多難受啊！不如我們給它放開繩子吧�！蔽掖饝�。可沒想到的是，我剛把狗狗的繩子一放，它就一溜煙向前方飛奔而去，不一會便不見蹤影！我急得像熱鍋上的螞蟻，一臉慌張地對妹妹說了一句：“就在原地站著不要動，等著我回來�！闭f完，我便邁開大步踏上了追狗狗的征程。
大約跑了三分鐘，我終于看到“搗蛋鬼”的影子了。這時我已經累得直喘氣了，但還在拼盡自己僅剩的一點力氣去追小狗，可它好像跟我捉迷藏似得，看見我叫它，它卻跑的更歡了�？匆娝蚴致房谂苋�，我便又加快了腳步奔向小狗，終于在關鍵時刻抓住了它的一條后腿，把它抱了回來。哎！真險呀！要不是我，你可能早就上黃泉路了。
在走回的'路上我指著“搗蛋鬼”的頭，把它訓了一通：”你的所作所為真是對得起自己的名字��！”沒想到它一下子愣在那了，雙眼瞪著特大，也許是因為我從來沒有這樣說它吧。嘿！你還別說，這么一訓還真管用，之后我說什么它就做什么。
呀！好像還忘了什么？突然又想了起來。哦，妹妹還在原道等著我呢！我掛上狗鏈帶著搗蛋鬼沿路回去找妹妹，結果在半路遇到了妹妹。我便拉著妹妹牽著小狗回家了。
現在，我回想起那天的緊張時刻，心里就會咯噔一下，嘴上不由自主地說：“好險�。 毕麓稳ュ薰窌r一定要看好小搗蛋，千萬不能再摘下繩子了�。�
哎！對了，我要把“小搗蛋”，這個名字換掉，叫“乖乖”，要不然它下次一定會更搗蛋的！
四年級的作文 篇6
家庭成員：爸爸，媽媽，我家庭成份：和諧，幸福，美滿成員簡介：爸爸，高挑的個子，濃眉大眼，慈祥和善。是個十足的“網蟲”，他天天泡在網上，談起我來“苦不堪言”，說起網絡游戲滔滔不絕，幾天幾夜也說不完。媽媽，烏黑的秀發，大眼睛高挺的鼻梁。是我們家的財務總管，地位很高呦！洗衣，做飯，收拾家樣樣精通，為家做了很大的貢獻呀！
我，是家里的'獨苗苗加好孩子，我喜歡看書，聽音樂......家庭重大事情：一，玩的開心：話說這天，全家去游樂場玩。媽媽的口頭禪是“玩就盡情的完，學就沒命的學"。我們玩過山車，玩飛向太空，玩木星旋轉，玩水上滾球......驚心動魄的，我們一家三口都玩瘋了。真爽！二，學習總動員：團結就是力量，玩學要“雙劍合一”嘛！晚上，我們一家要在古詩文中入睡�！靶⊥墒怯写蹇�，急向柴門去卻關�！薄翱v然一夜風吹去，只在蘆花淺水邊�！薄叭f里河東入海，五千仞岳上摩天�！�......其樂融融，又學又玩，嘻！不錯吧！家庭糾紛：暫無家庭病癥：暫無家庭總結：這個家分工明確，勞逸結合。父母各顯其能，各盡其責，對孩子有很大的幫助。我非常喜愛這個家，有了這個家，才使我感到溫馨幸福。
四年級的作文 篇7
游泳真是無比的快樂，無論自己像一尾無憂無慮的小魚自在地游動，還是趕上嗆水時拼命地游著，都給我一種很自由的感覺，仿佛什么壓力都沒有了。
先說說跳水吧。走到泳池邊，深深地吸一口氣，然后縱身一躍，跳入水中，水涼涼的，軟軟的，從身邊滑過，水面上濺起無數飛揚的水花，水聲隨著人們的'笑聲擴散開來。��！跳水真有趣！
說起仰泳，我要自豪地告訴你，我會兩種姿勢。第一種是雙手在身體兩側不停地向前撥水，雙腿在水面上左右夾水，因為腿在水面上，所以阻力大，游一會兒就會感覺腿酸無力，但是這種姿勢簡單易學。第二種是雙手像船槳一樣來回撥水，雙腿在水中上下打水，這樣不僅不累，還有一種在天上漂浮的感覺，身體隨波逐流，徜徉其中，放松心情。仰泳的確是一個不錯的選擇！
最后說說我最喜歡的潛泳吧。假如有人游過來，把泳道堵上了，我就憋一口氣，雙腿一蹬，嗖的一聲像運動員似的潛到水底，從別人身下穿過去。潛泳就像過山洞一樣刺激！
四年級的作文 篇8
今天，我和爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個盆子雖然不大，可是還可以多放一棵仙人掌，于是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺上，天天盼著它們長大，想看看動物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌，它們到底有什么分別？可它偏偏跟我過不去，一連過了好幾個月，只會懶洋洋地睡大覺，這可把我給氣壞了，這樣下去，我什么時候才能看見你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。
轉眼間到了七月，它終于開始長出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來，不禁暗自慶幸，幸好我沒把它扔掉。它的毛是綠色的，這可不是一般的綠，是綠得鮮紅，綠的發亮。每天放學回來寫完作業，我的.眼睛就會有點疲勞，但是，當我一欣賞那盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那綠色的光，當我閉上眼睛時那綠色的仙人掌又呈現在我心中。從此每天我做完作業不用再去看那仙人掌了，只要閉上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑著，在那時我也笑了。那兩盆仙人掌給我帶來了多少幫助��？直到現在我數也數不清楚。
我愛那盆綠色的仙人掌，它的一生給我帶來了無限的歡樂。
四年級的作文 篇9
世界上的任何一個人都是獨一無二的。每個人都有屬于他自己可以走的道路，如果你走上了一條別人走過了的路，那你將永遠活在別人的背影里，無法再走出自己的路。
曾經看過一個故事:有一個盲人女孩，知道自己再也看不見那明媚的陽光，美麗的風景后，幾乎崩潰。他的父母在一次偶然的機會下發現，自己的女兒竟然跟一個女明星很相似，而且同樣都是盲人。就覺得自己的女兒可以像這位女明星一樣有所作為。有了這樣的想法，他讓女兒做什么事都模仿這位明星在世的時候一樣生活，事業，衣著，甚至連性格，態度，都在模仿。雖然她在這個事業方面取得了很大的成就，但在外面別人依然叫她“第二個女明星”或“小明星”之類的話，也不說她的名字。到后來她完全把自己當成了這位明星，完完全全的活在她的背影中。這個盲人女孩兒已經被套在了女明星的外殼下出不來了。
這個盲人女孩兒一生都在重復走這位女明星的路，雖然在路上有的地方會比這位女明星做的更好，但這終歸是別人走過的路，永遠超越不了她。
李可染曾經說過:“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！本头路鹪谑廊说难劾�，不管你有多大的`成就，不管你多么像，模仿的多么像，永遠都比不上走下這條路的創始人。我想:如果這名小女孩兒一開始并沒有一味的模仿別人，而是走出一條屬于自己的路，或許自己就已經站在冠軍的寶座上了。
“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”。如果你想成為冠軍的話，就走出一條屬于自己的道路吧。這樣你的人生才會活出不一樣的精彩。
四年級的作文 篇10
每個人都有自己的童年，有歡樂的、悲傷的，而我的童年卻是有趣的。
每當我想起這件童年趣事，總會情不自禁的笑起來。
這件事發生在一個夏天的夜晚。那天晚上，一個夜深人靜。我和哥哥姐姐帶上了小木棍、袋子，還有手電筒去抓蛐蛐。我家屋子后面有一片翠綠色的草地，草叢中間夾雜著長著一些野花。草叢中隱藏著一些蛐蛐。我聽到了蛐蛐的`叫聲此起彼伏，不由得暗暗喜歡。我順著草叢向前走著。
突然，從前面的一堆草叢里傳來一只蛐蛐的洪亮的叫聲。我就打著手電筒去找蛐蛐。我試著用一根小木棍讓蛐蛐爬來，不一會兒，果然有一只蛐蛐順著木棍爬了出來，這只蛐蛐腦袋烏黑，兩只觸角不停地抖動，兩眼閃著亮光。我連忙把它捉住裝到袋子里。哥哥、姐姐可厲害了，一次性捉了二十幾只，我真佩服他們。過了一會兒，我的木棍上有很多蛐蛐，有幾只爬到了我的手上，我一彈，結果彈到了我的鼻子上，我慌張極了。哥哥、姐姐看到我這副傻樣子，都在旁邊嘲笑我呢。
瞧，我的童年多么有趣�。�
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