四年級作文（精選）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
媽媽，在我心里您是和藹可親的，為了我您操碎了心，受盡了千辛萬苦，可我怎么也感覺不到。
記得有一次，我發高燒。您十點多起來上廁所時，順便看了看我，摸了摸我的頭，呀！好燙，您趕緊拿來一盆涼水和毛巾，雖然您那時很困，但是您為了我可以好起來，還給我冰頭。過一會兒我醒了，我問媽媽：“媽媽，幾點了”媽媽：“說十一點了，你現在正在發高燒，你先睡吧，我看著你”然后我就睡了，不知道媽媽您到幾點才睡。
還記得有一次考試，我的.語文考的一塌糊涂，是您給我一題一題的耐心講解，使我我第二次考試的成績得到了很大的進步。在生活上，您教我怎樣做飯，我第一次沒有做好，您鼓勵我說：第一次不成功沒關系，以后第二次，第三次慢慢就做好了。
媽媽您知道嗎？我多想對您說，媽媽，您辛苦了，感謝您這么多年對我的精心照顧，媽媽，我愛您。可是都沒機會表達。在這里我真誠的對您說：，“媽媽，我愛您”
四年級作文 篇2
生活中，我做過許多正確的事情，做家務，照顧生病的家人，在學校好好讀書，房主困難的同學，但在我心中做到最正確那件事：
升四年級了，剛開學，還沒有發新課本，所以那天晚上，老師沒有布置作業，我一聽，高興極了，放學一回到家我就打開了電視機，拿起了遙控，找到了自己喜歡看的節目，隨便還吃著零食，突然，電視機黑屏了，我覺得有點不對勁兒，回頭一看，原來是媽媽關掉了電視，我生氣的說，今天我沒有作業，為什么不讓我看電視，你可真夠討厭的，媽媽反而更加生氣了，你三年級本來就沒有學好，四年級就更加難了，今天沒有作業，為什么不利用今天好好復習一下三年級的內容呢？比你學習好了還有很多，趕快給我關掉電視去學習，看到媽媽大發雷霆的樣子，我只好認認真真的去復習了，第二天，老師雖然布置了作業，但是很少，回到家仍然不能自由，還是得復習，干脆靜下心來復習三年級的.英語單詞吧，我把三年級所有的英語單詞都從頭到尾寫了一遍，并被拿下來，第二天，果然英語老師拷貝了三年級的單詞，沒想到我全做對了，只有我一個人。
我這時才感到媽媽的明智，我非常開心，回到家，我把事情詳細地告訴了媽媽，媽媽也非常開心，從此我也堅持自己的原則，做好自己該做的事情。
四年級作文 篇3
我今年四年級了，換了三次班級，一個個同桌的面孔都讓我回憶、留戀。我還是想給大家介紹一位我上三年級時從“六小”轉來一位新同桌吧，她就是――張啟程。
我和我同桌間經常彌漫著硝煙，就像抗日戰爭似的。有一次，張啟成沒帶橡皮，就對我吼：“喂，姓姚的，橡皮借我用用，快點！”我一聽，借別人東西還有這么直來直去的`，“不借！就是不借！”我甩出一句。我本以為她會給我好好說，可是她卻“惡狠狠”地問：“借不借？”“我不借！”我大聲說。“好啊你！”說著就去搶橡皮，我為了保護我的橡皮開始了“反張戰斗”，經過數十秒的口角戰，我們“殺”得分不出輸贏，誰也不肯“投降”。就這樣的小磨擦還有很多，常常是偶失敗而終。
戰爭年代的硝煙淡淡消散，我們兩人之間的戰爭也越來越少了，我們兩人開始談判。有一次下課，張啟成對我說：“以后咱們不戰了，咱們談判。”“好啊！你先提條件吧！”我爽快地說。“首先，咱們兩張桌子中間的這一條縫就是三八線，不超過三八線，咱來井水不犯河水，要是誰超過三八線，那就不客氣了。”張啟程說。我一聽，這是個好辦法，連忙地說：“同意！”我們的協議達成了，嘿嘿，戰爭年代可以度過了。
自從協議達成后，我們徹底進入了和平年代，誰也不超三八線。這時恰好到了我同桌的生日，要開一個生日小宴會，哈哈，沒想到我的同桌邀請偶前去參加宴會，她拿出一包包零食分給大家吃，我們玩得非常開心。哎，和平年代，真好！
這個學期老師又重新換了座位，所以我與張啟成已經不再是同桌了，不過同桌友誼還是永遠存在，前不久，在我們班的“愛牙護齒”主題隊會上，我們兩人很榮幸當了主持人，我們兩人密切合作，課間一塊練習，圓滿地完成了我們班主題隊會的各項活動，我們的精彩主持，不時引來陣陣掌聲，活動過后，老師和同學們都夸我們主持的很棒！
這就是我的同桌。
四年級作文 篇4
我最討厭大人們給我們小孩的嘮叨，特別是在用水用電時的不時提醒聲。每次我們去洗個手，他們就開始嘮叨：“水放小點，少用點，不能浪費水，水費可貴咧！”我們開燈，他們就會馬上叫道：“燈少開一個，不能浪費電，電費可貴了！”每一次他們那么說，我們就煩得不得了，不就是開個燈，用點水，就幾塊錢，有什么大不了的！反正這些錢的事，都是你們大人們搞定，一想到這里，就不跟大人們計較了。
但現在，我的想法改變了。反而變得節約起來。
那是一個令人難忘的早晨，我起來刷牙，擠了牙膏就刷了起來，這時，媽媽過來無奈地拉著臉告訴我：“今天停電又停水，咱家什么也沒準備，一滴水也沒有。”我驚訝地張著滿是泡沫的嘴，像一條口吐白沬的垂死的魚。
我好不容易弄干凈我滿嘴的泡沫，無聊地拿著遙控器，猛然想起今天停電，只得悻悻地走開了。沒有電的日子該怎么地喲。真無聊。
我看見桌子上放著面包，杯子里只有昨晚喝剩的一點水。我忍著干渴，才勉強將面包吞進肚子，我把杯子的一點水含在嘴里，慢慢地深呼吸，我克制著喝水的念頭。越是沒水卻越想喝水，我不停地來回走著，這時，我才意識到，水和電是多么的重要！
艱難的`一天終于熬過去了，電來了！水也來了！我們歡呼道。從這件事后我才明白大人們平常嘮叨的都是那么有道理，他們目的只有一個，讓我們從小學會節約，懂得不浪費。因為地球上這些寶貴資源是有限的。
四年級作文 篇5
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的.孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個愿望：1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，愿他們能早日重返校園。2、自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4、這個愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉，永無煩惱，永遠開心！
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂！
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