六年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-10-11 12:19:37 六年級(jí)

六年級(jí)的作文匯總(6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文匯總(6篇)

六年級(jí)的作文篇1

　　事隔三年，那件事我仍然難忘，它告訴了我一個(gè)深刻的道理。

　　記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，那天是星期一，上英語(yǔ)課時(shí)，老師發(fā)了上個(gè)禮拜周五的英語(yǔ)單元測(cè)試卷。看到試卷我嚇傻了，居然才考了70分，真不知道回家該怎么給媽媽說(shuō)，也不敢想象媽媽會(huì)怎么懲罰我。于是我就把卷子藏在桌洞里，沒(méi)有拿回家。回到家，媽媽問(wèn)上星期的試卷發(fā)了沒(méi)有，我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)有……”媽媽當(dāng)時(shí)正忙著做家務(wù)，沒(méi)有注意到我緊張的神態(tài)，居然相信了我的話，什么也沒(méi)有說(shuō)。事后，我自己用筆在試卷上模仿媽媽的字跡簽了名，交了上去。當(dāng)時(shí)我雖然心里有些不安，但又慶幸躲過(guò)了這一難關(guān)。

　　過(guò)了幾天，好朋友小海來(lái)我家找我，她問(wèn)我：“李昕，英語(yǔ)試卷上的題我訂正錯(cuò)了，老師又發(fā)下來(lái)了，你能給我講一下你是怎么做的'嗎？”媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么考試卷？我怎么沒(méi)有聽(tīng)小昕說(shuō)呢？考試卷發(fā)了嗎？”這時(shí)我的心砰砰直跳，感覺(jué)臉一直在發(fā)燒，真是無(wú)底自容。事情已經(jīng)瞞不住了，謊言總有一天會(huì)被揭穿，于是我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽并沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)有考好不要緊，可以接受失敗的教訓(xùn)，以后再努力。如果說(shuō)了慌，就是一個(gè)嚴(yán)重的品德問(wèn)題，將來(lái)就沒(méi)有辦法堂堂正正地做人……”

　　媽媽的話讓我明白了一個(gè)深刻的道理，做人要誠(chéng)實(shí)。小海雖然把這件事說(shuō)了出去，但我還是要感激她，如果不是她無(wú)意間說(shuō)出了真相，媽媽就不會(huì)知道，我也不會(huì)受到一次深刻的教育，讓我醒悟，讓我下決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

六年級(jí)的作文篇2

　　20xx年，我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的發(fā)明還是時(shí)光機(jī)。只要坐上時(shí)光機(jī)，說(shuō)出你想去的地方，它會(huì)立馬帶你去。這臺(tái)時(shí)光機(jī)正在博物館，但可不是人人都能坐的`，只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時(shí)光機(jī)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，不過(guò)今天我決定了，要去體驗(yàn)一下。

　　坐上時(shí)光機(jī)，便決定要去西游記的那個(gè)年代，只聽(tīng)嗖的一聲，一下子就到了。時(shí)光機(jī)輕聲問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您要游玩幾個(gè)小時(shí)？”我回答：“嗯，4個(gè)小時(shí)吧”“好的，到時(shí)候我就會(huì)把您送回現(xiàn)實(shí)世界。”說(shuō)完，時(shí)光機(jī)就不見(jiàn)了。

　　我在這個(gè)陌生的年代里，四處游玩著。突然，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹(shù)上，并用語(yǔ)言嚇唬它。可它不吃這一套，用頭拼命地撞樹(shù)，我大喊大叫，這時(shí)，從天上飛下來(lái)一只猴子，那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見(jiàn)孫悟空拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫悟空點(diǎn)了兩次頭，就飛走了。孫悟空剛走，時(shí)光機(jī)就出現(xiàn)了，我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)世界。

六年級(jí)的作文篇3

　　今天下午，我讓爸爸給我講故事。

　　爸爸問(wèn)我：“你知道老鼠怕什么嗎？”

　　“貓，當(dāng)然是貓了。”我說(shuō)。

　　爸爸笑著給了我一本書(shū)，是《伊索寓言》。“這里面有一篇叫《貓怕老鼠》你看看吧。”爸爸指著書(shū)里面的插圖，給我說(shuō)。

　　我好奇的讀了一遍，知道了為什貓怕老鼠。

　　從前，東莊有個(gè)人養(yǎng)了很多貓，貓把老鼠都捉光了。貓沒(méi)有老鼠吃，主人就開(kāi)始給它們買肉吃，時(shí)間長(zhǎng)了，貓個(gè)個(gè)都肥頭大耳，不會(huì)爬樹(shù)，不會(huì)捉老鼠了。這些貓的后代天天如此，根本就不知道這個(gè)世界上還有老鼠了。西莊有個(gè)人，家里到處都是老鼠，他到東莊去借貓。貓來(lái)到西莊，可是它一見(jiàn)到老鼠便嚇得不敢上前，更不敢去捉，借貓的人，看貓竟然不捉老鼠，就把它扔到老鼠堆里，貓嚇的渾身發(fā)抖。老鼠剛開(kāi)始也有些怕貓，過(guò)了一會(huì)，老鼠看見(jiàn)貓害怕的嚎叫、發(fā)抖，沒(méi)什么本領(lǐng)，就一窩蜂的沖上去，貓以為怪物要吃自己，嚇的逃跑了。

　　看完這個(gè)寓言故事，我對(duì)爸爸說(shuō)：“貓是吃老鼠的，不能天天給他買肉吃。不然的.話，貓就不知道自己該吃什么長(zhǎng)大，不知道老鼠長(zhǎng)什么樣子，更不會(huì)捉老鼠了，如果沒(méi)有人給它買肉吃就要餓死。”

　　“你從這個(gè)故事里學(xué)到什么呢？”

　　我說(shuō)：“我應(yīng)該現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)工程師。千萬(wàn)千萬(wàn)不能像那只貓學(xué)習(xí)。”

　　“對(duì)了，就應(yīng)該這樣。”爸爸摸著我的頭說(shuō)，“把我們今天看這篇寓言故事的過(guò)程，寫到你博客里吧。”

　　我把草稿在白紙上寫了一遍，讓爸爸修改了一下，才秀到博客上，呵呵。

六年級(jí)的作文篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！一晃眼孩子們都十三歲了，今年的兒童節(jié)是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)第一和最后是讓人最懷戀的，因?yàn)榈谝灰馕吨拈_(kāi)始，最后意味著它的結(jié)束。今年的兒童節(jié)我們不像往年那樣開(kāi)心，我覺(jué)得今年的兒童不應(yīng)該慶祝，反而應(yīng)該傷心，因?yàn)檫@意味著快樂(lè)的童年將要結(jié)束，將會(huì)永遠(yuǎn)告別童年。吃完后，我們一個(gè)要好的同學(xué)一起在操場(chǎng)散步，是那樣讓人留戀，摸著墻磚，看著操場(chǎng)，回憶著以前的事。

　　一次我們四班和二班進(jìn)行拔河比賽，男生與男生比，女生與女生比。男生比賽時(shí)，我們女生一個(gè)勁兒的喊“加油”很怕輸了這場(chǎng)比賽，因?yàn)槟菚r(shí)我們班的平均成績(jī)常常排在第一，但是體育方面就不如二班好，每次比賽都是二班第一，我們第二，所以，這次我們班必須拿第一。“耶！太好了！四班贏了！贏了！贏了！”我們班的男生贏了，大家太興奮，像一瘋子，見(jiàn)到人就擁抱。該女生了，雖然我們有點(diǎn)怕，但還是殺上了戰(zhàn)場(chǎng)。“加油！加油”男生也叫起來(lái)，可是，二班的女生的力氣太大了，我們拉不動(dòng)，只有她們?cè)诶覀冏罱K失敗了。這樣，兩個(gè)班打成了平手，我們班的'女生就坐在花臺(tái)上哭鼻子，男生則對(duì)著我們搖頭。

　　以前的喜怒哀樂(lè)我都會(huì)記在心里，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不再擁有童年，這個(gè)永遠(yuǎn)意味著我沒(méi)有過(guò)兒童節(jié)的權(quán)利了，在以后的日子里我不是兒童，而是青年。

　　童年像流星一樣劃過(guò)，留下一道炫麗的星光

　　童年像小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)，留下難忘的嘰嘰喳喳……

　　青春像春天一樣來(lái)臨，帶來(lái)五顏六色的花朵，

　　青春像花兒一樣開(kāi)放，帶來(lái)醉人心脾的芬芳……

六年級(jí)的作文篇5

　　那個(gè)雨天是她給了我關(guān)愛(ài)，那個(gè)雨天是她為我撐起了愛(ài)的傘，那個(gè)雨天是她編出了美麗的謊言……“轟隆隆”，車窗外響起了打雷聲，隨后雨就開(kāi)始在人間降落了，我望著車窗外的雨，突然想起了什么，糟了！我沒(méi)帶傘，我心情開(kāi)始焦躁不安。

　　下了車后，我趕緊躲到屋檐下，我身后的一位老奶奶也跟著來(lái)了，老奶奶撐起雨傘剛準(zhǔn)備走時(shí)又望了望我，關(guān)心地問(wèn)道：“你沒(méi)帶傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老奶奶知道后，朝四周看了看，說(shuō)道：“這雨一時(shí)半會(huì)是停不下來(lái)了，孩子，我送你回家吧。”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完，老奶奶就拉起我的.手走了，我只能告訴她我家的位置，但我還是不放心，便問(wèn)老奶奶：“您家是在這個(gè)方向嗎？”老奶奶停下腳步，猶豫了一會(huì)，說(shuō)：“嗯，是在這個(gè)方向。”聽(tīng)完老奶奶的話后我才放心了，繼續(xù)走著。雨中，老奶奶的手溫暖著我，使我感到了溫暖，老奶奶那張慈祥的臉使我安心，老奶奶那和藹的眼神使我感到了親人的關(guān)愛(ài)，老奶奶牽著我的手在雨中走著走著，慢慢消失在轉(zhuǎn)角處，背后是蒙蒙的雨紗……

　　到了家，我不住的朝老奶奶道謝，老奶奶依然用那慈祥的臉面對(duì)著我，用和藹的目光看著我，隨后，老奶奶和我道別后便走了，我目送著她，看著她消失在雨幕中，哎呀！老奶奶怎么是朝反方向走去的？我突然明白了什么，此時(shí)心里已有滔滔的溫泉流過(guò)，現(xiàn)在，雨還是下得那么大……

　　有人說(shuō)過(guò)，關(guān)愛(ài)，撐起心靈的藍(lán)天！那位老奶奶在那美麗的雨天里，撒下了善意的謊言，撐起了心靈的藍(lán)天，我將永遠(yuǎn)及得那個(gè)難以忘懷的雨天里，是一位老人給我撐起了愛(ài)之傘，是她讓我難忘，因?yàn)橛兴哪莻€(gè)雨天令我難忘。

六年級(jí)的作文篇6

　　家鄉(xiāng)湛藍(lán)的天空，家鄉(xiāng)多彩的植物，家鄉(xiāng)清新的空氣都令我難忘，我最難忘記的就是家門前那條又長(zhǎng)又窄的小路。

　　從記事起，爺爺經(jīng)常帶我出去買東西。有一次，走在半路上，突然下起雨來(lái)，原本就不怎么好走的小路一遇雨水，變得十分泥濘，爺爺卷起褲角，拉著我一步一步的走著，每走一步，我的小腳從泥里拔出都很吃力，回到家，我累得直喘氣，奶奶心疼地把我摟在懷里，邊脫下我粘滿厚厚一層泥巴的鞋子，邊抱怨?fàn)敔敳辉搸页鋈ァ?/p>

　　五歲那年我到外地上幼兒園，有一次隨媽媽回家，發(fā)現(xiàn)那泥濘的小路變成了石子路，雖然坑坑洼洼的，但是下雨天也能走了，不會(huì)再有泥漿跑到鞋子里了，我覺(jué)得真好。

　　去年暑假，我乘爸爸的摩托車回家，坐在車上，我感覺(jué)不到一絲顛簸，心里覺(jué)得好奇怪，低頭一看，啊，石子路竟然變成了寬闊平坦的`水泥路！

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我對(duì)家門前的那條小路仍然記憶猶新。小路在變化，家鄉(xiāng)也在發(fā)生日新月異的變化，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：以前家鄉(xiāng)大多是瓦蓋的小房子，現(xiàn)在人們住的是嶄新的樓房；以前人們大多騎自行車，現(xiàn)在農(nóng)村里摩托車、小汽車也多了起來(lái)……，我相信家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)展得更快一些，家鄉(xiāng)的人們也和城里人一樣用上電腦、空調(diào)、冰箱等高科技產(chǎn)品，過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活！

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