二年級作文300字

時間：2025-10-10 12:30:14 二年級

二年級作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字

二年級作文300字篇1

　　一個陽光明媚的星期六，我來到獨秀游泳館。我和爸爸去游泳。到了游泳館，我和爸爸先去了更衣室，我換上了一條小小的泳褲，它是藍色的。我戴上了藍色的'泳鏡。只聽"撲通"的一聲，我跳入了水中，水花漸了老高。爸爸在旁邊叫："好，好。"我起來看見爸爸在深水區里一會仰泳，一會蛙泳。

　　突然我看見一個我的朋友。我就和他玩打水戰。我和他拼命向對方潑水。我突然游到了他后面，我重重的踢了一腳他掉到了水里，喝了好幾口水。他起來一會頭。我就向他臉奮力的潑水。他的嘴里都裝滿了水。后來我勝利了。我跳到深水區找爸爸。爸爸看見我跳進了深水區，從水里游過來嚇了我一跳，后面我和爸爸依依不舍的回家了。

　　游泳對身體有益，大家多去游泳。

二年級作文300字篇2

　　在學校操場跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵制的大門有些生銹，真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級時就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上鐵銹仿佛生了多年了，厚厚的，總是給人一種神秘的感覺。

　　有一次，我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么，可是，那個窗戶太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行，可因為后面是一片帶刺的樹，而我的'落腳處只有30厘米，所以，我老是擔心被扎到，或者鉤破衣服。

　　“偷窺”失敗之后，我仍老是猜想這里有些什么，是學校以前開秘密會議的辦公室，是學校的“藏經洞”，還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次，我還設想過它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個小屋子沒多少人關注它，可是它對于我來說真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，先讓我解開這個心頭大謎再說。

二年級作文300字篇3

　　今天又是一個星期六，我和寧寧妹妹到到公園里去玩。

　　今天的太陽真好，暖暖的陽光照在我們身上，舒服極了。突然，我看見一些小草冒出了嫩綠的`小芽芽。是春天到了！我們跑到小河邊，發現河里的冰，不知什么時候沒了

　　蹤影；河邊的柳樹枝上也悄悄長出了嫩芽，垂掛到水面，好像在和小河握手，小河高興的嘩啦嘩啦的笑著。小鳥也從南方飛回來了，站在枝頭上唱著歌，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰??它們唱的是迎接春天的歌，柳枝聽得入了迷，隨著歌聲跳舞呢！

　　看到了這些美麗的>景色，我們別提有多高興了。于是，我和寧寧決定分頭去找“春天”，看誰找到的最多。等到下午我們又見面時，她告訴我她找到了燕子、小蟲子、嘩啦啦的河水??我說我找到了綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友??

　　啊，春天真是太美了，我們希望春天永遠在我們身邊！

二年級作文300字篇4

　　星期六那天，陽光燦爛，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停。

　　我今天的心情非常的復雜，因為我今天要和楊國瑩老師說再見了！楊老師是擔任我這個暑假美術班的老師。在課堂上楊老師教會了我怎樣調色和畫畫的技巧，有幾次我畫的畫還被評為最有創意獎。媽媽看到我得到老師的好評，臉上不由得露出了笑容，我心里也感到美滋滋的！

　　在畫畫期間從中得到了很多開心和快樂，也結交了很多小朋友，唯一難過是：“我即將要離開小朋友們和老師了”！真的有些不舍，不過天下哪有不散的宴席呢！

　　最后一節課那么快就來臨了。老師給我們每人發一個空白的環保袋，把自己想畫的畫畫在環保袋上，我畫了一個六層的漢堡包和一包樓梯型的'薯條。畫完之后懷著不舍的心情，帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。

二年級作文300字篇5

　　鄧允驍他真棒。我是從幼兒園的時候認識他的。

　　在幼兒園時，我們是一個班的，他和我的性格都很開朗，因此成了朋友。他的眼睛小小的，我的眼睛也小小的，他的鼻子小小的，我的鼻子也小小的，于是很多人都叫我們“雙胞胎”。

　　轉眼間，我們上了小學，雖然我們不在同一所小學，但是我們還是很要好的朋友，我們經常在一起吃飯、約會。

　　在學校里，鄧允驍的'成績一直都是名列前茅的，今年還獲得了“三好學生”稱號。

　　有一年寒假，我們一起參加了語言藝術培訓班，中途我退出了，他一直堅持學習。今年他在深圳的朗誦比賽中獲得了一等獎，過完春節，他就要去北京參加朗誦比賽的總決賽了，祝愿鄧允驍能得個第一名。

　　加油哦！鄧允驍，你是最棒的！

二年級作文300字篇6

　　今天，我們去阿姨家吃飯，因為我們老師讓我們在家做一些力所能及的事情。我決定洗碗拖地。

　　吃好飯我就把碗筷收拾了，把餐桌擦干凈，把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進盆子里，再按點洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊，再把灶臺擦干凈，很明亮。然后我又放了一盆清水，把碗和盤子再洗一遍，再放在水龍頭下沖洗干凈，最后把它們放到相應的地方。接著，我就開始拖地了。

　　我拿來拖把，雙手握住拖把中央，垃圾掃成一堆，把臟的地方用力拖擦才拖干凈，濕的.地方拖干。把鞋子擺整齊，把各個角落都拖干凈，看著整潔明亮的房間，阿姨我的媽媽都夸我是個能干的好孩子。

　　收拾好以后，我再跟妹妹玩了一會兒，就跟爸爸我的媽媽回家了。

二年級作文300字篇7

　　星期四的第三節課，是我最愛的科學課。這節科學課，老師給我們介紹了蝸牛。

　　老師告訴我們：“蝸牛是軟體動物，它長在螺形的貝殼中，好像背著一幢大大的房子。蝸牛頭部有兩對觸角，后面一對較長的觸角頂上有眼，像兩顆小小的巧克力豆。腹面有扁平寬大的腹足，足下分泌黏液，行動緩慢。一般生活在比較潮濕的地方，不喜歡陽光，它喜歡吃植物嫩葉。讓我最吃驚的是，它有2500顆牙齒，是牙齒最多的動物。”

　　老師說完，叫我們下去找找蝸牛。大家聽了開心極了，都紛紛跑出教室開始找蝸牛。終于在一個花壇邊找到了一只蝸牛，我找了個盒子幫它做了個家。放了點水和嫩葉，就把盒子關上了，因為它很害怕，一直躲在“大房子”里不出來。下午，我悄悄地打開盒子，發現小蝸牛它居然伸出了小腦袋，并且開始吃嫩葉了。看著它開心地吃著東西，我也很開心。我輕輕地觸碰它的.觸角，它快速地縮了回去，我把它放在桌子上觀察它，過了許久才看見它伸出頭來，左右觀望。我又輕輕地吹了口氣，它又快速地縮了進去，真的太好玩了。

　　養蝸牛真的太好玩了，但是它的家還是在大自然中，我打算把它板了。讓它開心自由地生活！