八年級作文錦集【7篇】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的八年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
心情是淺灰色的，兩眸中盡是那眼前人影的來回穿梭，從牙縫里擠出不陽光的微笑，送給別人，也送給自己，原本日子可以隨著筆尖的開始忙碌而平平淡淡，沒有想到他可以出現，沒有意料的出現，只是比以前更白一些，個子更高一些，陪著他安靜的白色T恤，走入走廊，直至那熟悉不過的三年二班。
認識他很巧，也很開心，只是在互相都在補課時認識的，他的英語很好，卻也很有個性，他和我變成一位了，上課是目無章法的經常給老師逗樂，那時的我不象現在天天在人群中用著開朗掩飾我內心的孤獨，現在認識我的人都說我太活潑了，經常逗笑他們，可誰知道我想真正的笑一笑呢？而那時，在老師眼里，我就是個乖乖女，悶不吭聲的，而他每天會讓我笑，自然的笑，其實，他長的很好看，尤其是他微微一笑的側臉，那時的我，沒有主張，只是聽到他和他的朋友開玩笑時，總是提到王嬌，他就害羞的.一笑，直到整個班級都知道了，他喜歡她，而她也喜歡他，兩人走到了一起，沒有太多心痛，只是心中淡淡的一點喜歡罷了，沒過多久，媽媽認為那的老師不夠好，便換了一位老師，我就這樣離開了。后來，聽說，他從這個城市搬走了，沒太多想，就以為過去了。
思緒漫天飛，院內的芙蓉別樣鮮艷，我拖著沉重的腳步走進教室，他果然還是老樣子，“你是這個班的？還記得我嗎？”我機械的點點頭，自此，下課時，發作業本時，我們總會閑聊，而我也變了，互相開心，我以為就這樣吧，彼此成為朋友也可以，逐漸習慣了他的氣息，他的存在，學校這時是假期補課，所以不太嚴，他一個下午沒來，心里空落落的，心中一直有個問題想問他，他是否真的喜歡王嬌呢？我沒有想到我為什么會這樣問，又一天過去了，我真的沒看到他了，怎么了？
原來他只是來補課的，他開學回去了，給我流下的不過是回憶，還有我書里他塞進去的；好好學習。一場夢夢醒了，只是那泛黃的紙條還在珍藏，一年年的芙蓉花開花謝，只有我一次次走過，也清清的問了：“生命里，你剛來，就走嗎？”只是自己淡淡的回味，象是在遙遠的天邊，你最終是我最好的朋友，象是說過你說過的每一句話都深深的印在我的心里，也許是真的……
在每個人的心里，都有過這些人，歲月不再，而流給歲月的只是當初的那些青澀，我步入秋天輕輕的寫下這樣的詩，楓葉似他，遺失在回憶里，遺失在秋風遠去后，沒有眼淚，只有那時傻傻的感懷……
直到現在，才懂，當初的我們只是朋友，而珍藏在心里不過是一片淺淺的葉子，或綠葉，或楓葉!
八年級作文 篇2
小B今年兩歲，皮得很，看看這一家子要怎么哄他睡覺呢？
“老公呀，你怎么就不管管孩子呢，這都幾點了，這孩子還生龍活虎地亂竄呢，一點要睡的意思都沒有呀。”媽媽大聲的叫著正在房里看那些戰爭片的爸爸，一臉的不滿。
“來了來了，那么大聲做什么？”爸爸接到命令就緩緩走了出來。不過今天是比較快的，平常絕對要再磨蹭幾分鐘才肯離開位子一步。
爸爸明白自己的任務，一出房門就徑直抱起了小B，大聲地吼了一句：“你怎么還不去睡呢？”那表情就好像在說：你怎么害得我被你媽媽罵，連電視也看不了了。
小B于是哼哼了幾句，像是想得到爸爸同情放了他，爸爸怎么肯這么放過他呢，但是音量卻放低了些：“小B，你忘記了嗎？我昨晚都跟你說過了，十點一過，老鼠就要上班了，它們和爸爸是相反的，爸爸上早班，它們上晚班。如果你再不睡的話，就會被它們叼走了，到時候我們都救不了你了。”
最好笑的是，小B想也不想就說了一句：“是啊！那外婆去哪里了呢？”從小B出生后一直是外婆外公照顧他的，只是這次暑假，他們回老家過節了，所以，小B找外婆已經成了習慣了。
“外婆去捉老鼠了呀。”都不知道捉了幾百年了，外婆可真是威武。
但凡小B要找卻找不到的'人都是去捉老鼠了，這老鼠可是怎么捉也捉不完呀。
“哦。”小B對此是深信不疑的。
爸爸乘勝追擊，一手抱著他，另一只手指掛鐘，“你看，十點都已經過了。”然后又指指門口，頗嚴肅地說：“聽到沒有，老鼠都要跑進來了。”
小B似乎還沒有跟上爸爸的節奏，姐姐小伊馬上猛力地跺地板，想制造一點響聲，即使跟老鼠扯不上什么關系。只是別被鄰居投訴就好了。
說來也怪，小B并不會被老鼠嚇到，但卻乖乖聽話，躺在床上睡覺了。
接下來的工作就是媽媽的事了，爸爸全身而退，馬上就沖到電腦面前繼續他的戰爭片了。
小伊看了一場好戲，樂得笑開了嘴，還捧著肚子用腳直跺地板，只是這回不是故意的。媽媽卻突然從房里探出頭來，一看就知道剛適應了關燈的黑現在卻又遇了光，眉頭都皺在了一起，一頭披散的頭發，有點嚇人
小伊馬上扭過頭，坐地直直的，聽到門砰地一聲關上了，這才又咧開嘴笑了。
這招可是必殺技，大到外公外婆，小到比小B大一歲的濤濤，幾乎無人不曉，無人不會，全部達成默契：都是老鼠惹的禍。
八年級作文 篇3
走在鄉間的小路上，一陣清風徐徐吹來，空氣中彌漫著淡淡的花香，眼前這一片五顏六色的鮮花使我心曠神怡。慢慢低下頭，竟看到了那黑不溜秋的泥土，不禁有些失望。 我走過去，捧起一些泥土，它松松軟軟，還散發著泥土的芳香，原來它也很溫和，一直以來它對鮮花付出了所有的愛與關懷，而我們卻漠視了它的努力與奉獻。我仔細凝視著手中這一捧泥土，不禁陷入了沉思：它沒有華麗的色彩，沒有嬌美的姿態，也沒有迷人的香氣，可它卻是萬物之根本。沒有它，就不會有如今的高樓大廈；沒有它，就不會有香甜可口的食物；沒有它，就更不會有爭奇斗艷的鮮花。然而，生活在繁華都市的我們，只會注意到那一幢幢高大雄偉的建筑，只會在乎那一朵朵鮮花的盛開，又有誰重視過它的存在？當人們走到花園前，為那五彩紛呈的鮮花贊嘆時，泥土總是被人忽視，可它從不抱怨，總是默默奉獻而不期回報，看到人們為它精心培育出的鮮花而高興，它就很滿足了，泥土從不在乎人們踩在它身上的疼痛。它不就象征著辛勤的園丁嗎？我由泥土不禁想到了我的父母。母親十月懷胎，自我呱呱落地起，他們就用自己的.生命來愛我，撫養我，一直默默無聞，不求回報。我的父母很普通，但這份沉甸甸的愛在我心中很偉大，無可替代，沒有他們就不會有健康幸福的我們。我愛泥土，愛它的平凡樸實，愛它的默默奉獻，更愛具有泥土這般精神的人，即使他們丑陋、樸素、卑微，但同樣讓人尊敬。
八年級作文 篇4
不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也有美麗，落葉也美麗，殘月也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗；還有人說挫折是美麗，失敗也美麗，苦難也美麗。而我認為，微笑，是最美麗的綻放。
微笑，關愛，美麗
關愛，是愛與愛的牽手，而微笑則是連心的手指，美麗也在這一刻，漂亮地綻放了。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。作為我們這一代，更應該發揚這種美德。于是，我帶著微笑，時刻提醒著自己這一點。那是一個尋常的`中午，天火辣辣的，似乎要烤干大地。我和同學乘坐帶有空調冷氣的公交車去上學。車里的愜意，很快使我忘記了車廂外的熱氣騰騰。過了幾個站，車上的乘客漸漸多了起來。突然，一個白發蒼蒼，滿臉歲月痕跡的身影出現在我眼前。那是一個年紀很大的老奶奶。每走一步，動作都很慢。我的心中馬上閃出讓座二字，我急忙從擁擠的人群中，叫住老奶奶，并扶住她坐在我的位置上。她的眼睛一下瞇成了一條線，笑呵呵地說：“現在的孩子真不錯。”盡管老奶奶口齒不太清楚，但我仍報以微笑說：“沒什么，這是我們該做的。”微笑中，我不經意聽到前排的阿姨對她的女兒說：“看，那位哥哥給老師讓了座，以后，你也要這樣做哦。”女兒答道：“呵呵，恩。”從她調皮的眼中，我看到了關愛的傳遞。現在，我只想說：“讓關愛的力量勝過天空；讓關愛傳遞泛泛大海。”我知道，這一刻，微笑，美麗地綻放了！
微笑，奉獻，美麗
他們是一群默默無聞的人，每天干著不同的事，但他們的心卻是一樣的，為了建設祖國，美化城市。我仿佛看到了他們的笑臉，那么燦爛，那么樸實。他們是無聞的人，但他們的微笑卻是最美的，那笑，代表了自己為祖國發展作出的努力。我向他們深深鞠躬。
微笑，美麗的綻放。讓我們一起微笑，笑出關愛，笑出奉獻，讓我們用微笑，改變自己，改變世界！
八年級作文 篇5
打開記憶的大門，走進記憶的圖書館，翻開童年的畫冊，又看到了那令我記憶猶新的一頁。
那是我四五歲時的一個“三八”婦女節，老師讓我們為媽媽做一件事。做什么好呢？突然，一個想法從我腦中閃過——洗衣服。對！就洗衣服。
吃過晚飯，爺爺奶奶出去玩了，爸爸在玩電腦，媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時機。我拿出洗衣服用的盆子，倒了一些水，準備好洗衣粉與媽媽換下來的臟衣服。準備就緒，開工！我放進臟衣服，倒入一些洗衣粉，正準備洗時，我意識到一個非常嚴重的問題——我不會洗衣服呀！怎么辦呢？問媽媽？不行，那樣就不是驚喜了。放棄？更不行，那樣連禮物都沒有了，更別說驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際，我看見了洗衣機。對了！可以像洗衣機那樣轉著洗呀！說干就干！我抓住洗衣盆邊緣的衣服轉了起來。一圈、兩圈——過了一會兒，洗衣粉已經漸漸溶于水了。我以為自己的方法產生了效果，便打起百分之一百二十的精神繼續轉圈。我邊轉邊想：“我這個省時又省力的辦法肯定沒有人想得到，等會兒我把洗好的衣服與這個好方法和媽媽分享，肯定會獲得媽媽的表揚！”我的腦海里立刻浮現出了媽媽豎起大拇指一個勁地表揚我的情景。我禁不住得意起來。
這時，來上廁所的.媽媽發現了我。我心想：洗了這么久，也該洗好了。于是就停了下來，對媽媽說：“媽媽你看，這是我洗的衣服。”“你這沒洗干凈啊！”媽媽說。“不可能，我洗了那么久！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因后果。媽媽忍不住大笑起來。我不高興了：“我給你分享經驗，你笑什么嘛？！”媽媽沒有回答我，只是一個勁地笑。笑夠了，媽媽才開了口：“傻孩子，洗衣機可不是像你那樣轉圈哦！它會正轉、反轉，帶動衣物上、下、左、右不停地翻轉，就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干凈了！唉，你長大了就知道了！”
童年像一艘船，裝滿了幼稚，裝滿了童真，更裝滿了快樂。
八年級作文 篇6
人生坎坷，命運多舛。
成長之路荊棘叢生，又有多許人能夠披荊斬棘？
成功之路暗流洶涌，又有興許人能夠駕馭風浪？
所謂成長，太多所謂的注釋，太多的所謂的論述。
其實用心、用意，
一步之遙即可觸天。
成長的腳印
何所謂成長？
是突破幼稚的屏障長大成熟，
亦或是攻克自己的內心走向勇敢，
又或是披荊斬棘喜獲成功。
無論如何，我仍認為那次經歷讓我真真切切地成長了。
僅僅在四周以前，學校為我報名參加了文萊杯小號比賽，可是因為臨近期末考試，作業日漸繁重，我只好背負著沉重的課業在家中苦練，每天徘徊在那一個個繞口的音符中，似乎被剝奪了自由。
但是功夫不負有心人，隨著時間的推移，一個個音符的瓶頸也被逐個擊破。
考試如期而至，我踏入考場不經意間向考官們望去，竟發現我的老師也正坐在那里，心一下子就緊張起來，萬一我當著老師的面吹錯，豈不是更加難堪。就這樣，我才顫顫巍巍的演奏起來。不知為何，我覺得我的聲音一直在發抖，我迫使自己放松，強迫自己放松，可我是怎么了？身體好像不受指揮了，一直在發抖，就這樣，我瑟瑟發抖的.演奏完了整個曲目。
又是一個陰雨的夜晚，伏案與堆積如山的作業之中，但幾周前的比賽經歷依然在腦海之中揮之不去，這時，爺爺不適時地走了進來不適時地說：“猜猜你上次考得怎樣？”
“不知道”，我甚至不想去猜測。
這時，他才從背后拿出一張獎狀，笑瞇瞇地拿給我看。什么！我竟然得了一等獎！興奮之余，我百思不得其解。才連忙打電話給我的小號老師。電話那頭，傳來一個熟悉的聲響，不等我問，他便回答說：“我知道你一定有很多不解，但緊張是人之常情，我和其他考官看到的不但是你的緊張，更多的是你的技術。其實，歸根結起你的緊張也是你不自信的表現，你在比賽的時候只需要坦蕩的表演，現在想想，你付出了那么多，再差又能差到哪里呢？”說到這里，他自己不經也哈哈大笑起來。
然后，我卻陷入了沉思，是啊，我總是一昧的指責自己，害怕自己犯錯誤，可是從未想過為何會如此，也從未想過怎樣去糾正錯誤，我這才恍然大悟，原來真真阻撓我的，不是技術，也不是緊張，而是我自己脆弱的心靈。
其實，我心靈的脆弱何止是表現在小號的演奏方面，雖然這個心靈的瓶頸我現在依然沒有突破，但我深信著，只要心有勇氣，就沒有做不成的事。
在成長的路上，我們時而低頭沉思，時而歡快奔躍，但我堅信，這自信乃是我成長之路上的重要一步。
八年級作文 篇7
人們都說：“桂林山水甲天下。”站在楊堤碼頭上，我已經有種眼見為實的感覺了。眼前的漓江如同一條綠色的綢帶，兩岸那一座座青山環繞著這柔美的漓江。漓江的河床寬三十多米。聽船工說，漓江的水最深處有十多米。我們坐著排筏向下漂流，繞過好幾道彎，卻怎么也看不到盡頭。
我們上排筏時，天空就開始飄起小雨。遠處的山，在薄如輕紗的云霧中顯得縹縹緲緲，宛如仙境。江上，起初煙雨迷蒙，漸漸的，雨勢大了，豆大的雨滴顆顆落入漓江，我們的眼前就像出現了一幅巨大的銀色珠簾。漓江上泛起的陣陣波濤，把我們的排筏顛來顛去。
下午一點左右，雨停了，風弱了，太陽出來了，漓江又平靜下來，露出了明亮的一面。這時候，我才算是看清了漓江的真面目。漓江的水之所以這么綠，是因為岸邊有青山的倒映；漓江的水之所以這么清，是因為水面非常干凈，沒有一點垃圾。我們的船仿佛在明鏡上劃過，藍天、青山、綠樹、排筏都映入江中，明麗極了。
作家陳淼說桂林的山“一座座拔地而起、各不相連……奇峰羅列，形態萬千……色彩明麗……怪石嶙峋”。今天，我親眼所見，確實如此。順流而下，我們看到了一座矮矮的山，它有五個凸峰，四個凹峰，形狀酷似如來佛打開的手掌。“手掌”中突起的怪石像一只雄獅，它咆哮著，向山顛上奔去。船工告訴我們，當地人把這座山叫做“雄獅奔上五指山”。“仙人守蘋果”也很有趣。有兩座山，一座像極了圓溜溜的大蘋果，緊挨著的另一座山，好像一位佝僂著背的老人，他張開雙臂在保護這神圣的蘋果。這一路，我們還看到了駱駝山”、“蛤蟆峰”、“九馬山”……，座座都那么神似，座座都飽含了廣西人民對漓江山水的熱愛。
我們坐在排筏上，除了看景，還可以玩水。下江時，爸爸給我買了一把當地人都愛玩的.長柄水槍。蕩漾在漓江上，我就用水槍去掃射遠處的山。有一條竹筏靠近我們的時候，我的水槍里吸滿水，向天空射去，讓其它游客欣賞“下雨”的情景。有一只紅蜻蜓落在我們的船頭上，我悄悄地拿水槍瞄準它，然后出其不意地向它射去，紅蜻蜓趕緊往上飛，在空中抖抖濺濕的翅膀，好像在說：“這是哪家的淘氣鬼？”我們哈哈大笑，暢快極了。
漓江，美不勝收。漓江，見過你的人都會深深地愛上你！
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