小學五年級作文

時間：2025-10-08 10:55:15 五年級

小學五年級作文通用(6篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文通用(6篇)

小學五年級作文篇1

　　說來慚愧，身為地地道道石門人的我，在過完三十五歲生日后，竟還沒去過英雄王爾琢的故鄉——商溪。

　　一個星期二的上午，鄉衛生站站長到我校查看學生甲流患病情況，在得知可以放假到下周一時，我哼起了“萬歲馬站長”的小調，喜悅之情早已溢于言表。想到第二天我就可以隨夫到商溪一游，如果不是男女有別，早就擁抱起那個答應放我們假的人來了。想到可以開始向往已久的商溪之行竟如孩童般情難自禁。

　　天公不作美，當我們六點半啟程后，竟然下起了小雨。路面很濕，司機不敢開得太快，卻也給了我觀賞窗外景物的機會，只是還不是很清晰，因為時間尚早，加上下雨的緣故吧？汽車蜿蜒前行，也不知道車是在谷底，還是在山腰？我透過車窗想探個究竟，卻只能看到對面的山好像離我們很近

　　至于谷底嘛，深得讓我看不見，掃興的收回眼光看前面的路，我驚喜地叫道：“雨停了耶！看那路面”。同行的人笑了，笑聲有點怪。再細看，原來是路邊的峭壁伸出來遮住了大部分路基，所以路面很干燥。這時，我向上望，才知道此時的車差不多在山頂上了。我開始擔心起來，路途的險惡超出我的想象。游玩的'興致一下子沒了，安靜地坐著，祈禱著！所幸：第一天我是完完整整的回來了。

　　第二天早上五點，鬧鐘響了，夫問：“還去嗎？起床啊！”我假裝沒聽見，實則在猶豫。夫又說：“不敢了吧？”我知道這是激將法，還是一骨碌起了床，鉆進了車里。車到國太橋，因為交通堵塞耽擱，上全坡時已是六點左右了。車在山上行，霧則從路的前方冒出，然后勇敢地迎著汽車飄過來，好美哦！

　　朦朧中，好像有個背書包的身影，一會兒又沒了，是職業敏感？抑或......驚異間，車已到小孩身邊,看著他包裹極嚴的樣子,著實感嘆山鄉兒童上學的不易。因為不忍細看，扭頭車窗外，“啊？這里什么時候建水庫了？”我驚得出了聲。司機說：“沒有哇。”“明明有嘛，你看！”我指著車窗外。再看時，才明白那白白的根本就不是水，是霧。連成一片的濃霧漫過山腰，象極了水。此時，可以清楚地看見霧中突起的小島似的山頂，大有“一覽眾山小”的感嘆。

　　上得全坡，行一段稍微平坦的路，就要下九里坡了。據說這九里坡是因為其長恰好九里而得名。我不敢再望窗外，靜心留意車前的狀況。印象最深的是那一道道彎，少說也有三百度。若是有車翻下路基，甭擔心，一定能穩穩地擱在下一段路上。

　　非常慶幸自己沒有退縮，不然哪能看見這般美景？即使專程旅游，也不一定有幸。（因為時間不一定對。）此時，我能完好無損的在這里咬文嚼字，就該知道路途雖險，卻也平安了。

小學五年級作文篇2

　　Hello！大家好，我是一只10歲的小虎鯨，其實我的正是姓名叫逆戟鯨。人們也叫我殺人鯨。其實我們沒有那么兇啊，我們在大海里性情兇狠，可在水族館里就溫順可愛，還成了“明星”呢！

　　我們分布在世界各大洋，這就是我們令人矚目的地方，南極和北極更是我們的旅游勝地，知道為什么我們能去那么冷的地方嗎？不知道？那我就把這個小秘密告訴你們吧。我們提問時保持36度恒定不變的。但你知道為什么嗎？因為我們熱量散發速度是空氣中的兩倍，所以我們得產生更多的熱量，我們皮下有一層厚厚的`脂肪層，他們就像一件外衣一樣，給我們保暖。在我們前脂和背鰭以及為片上沒有脂肪層，但在這之中穿行著一些血管網，形成一個熱交換系統。這里的溫度和周圍水溫一樣高，是冷的，我的血液經過這些地方就會變冷，當血液離開這些地方時，就會變冷，當血液離開這些地方時，就會被從心臟流出到這些部位的動脈血熱量加溫，這樣既可以防止體內能量喪失，又能向周圍水環境擴散體內多余的熱量。

　　啊嗚！！！我剛才快一命嗚呼了，我去換氣了。有人問：你不是和牛羊一樣用肺呼吸的嗎？那你就大錯特錯了。我們是哺乳動物，用肺呼吸的，我們的祖先原本是生活在陸地上的，和牛羊的祖先一樣，后來環境發生了變化，我們又到靠近陸地的淺海生活，又過了很久很久，我們的前肢和尾巴變成了鰭，成了魚的樣子，適應了海洋的生活。

　　我們吃一些鯊魚，烏賊，海獸，大魚為食物有時我們回去吃長須鯨，那味道正鮮美。

　　我可不能透露太多秘密哦，拜拜。

小學五年級作文篇3

　　今天下午，我、羅亮和余志文一起踢足球。

　　我們踢來踢去，別提有多高興呀！過了一會兒，一位老師和一位高中生來搶我們的球, 那老師年過三十，戴著一副眼鏡，個子高高，身穿灰色衣,頭戴綠色帽.他兒子才三歲左右。我們幾個當中要數那位師最厲害.他每次搶到球,一會兒用左腳踢, 一會兒用右腳踢,使我們無論怎么搶，都搶不過來。他先把我們給甩掉,再把球踢到他兒子面前,然后防止我們去搶球，最后讓他兒子把球踢出去，他又去搶球。

　　我們看到這驚人的一幕，便說：“讓這位老師的`兒子踢個夠吧，”我們讓他的兒子踢個夠后，我們才去搶著玩。我們搶來搶去。

　　球被我搶的話,我就馬上向前飛快的奔去,希望快點像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們,但是那位高中生卻追了上來,我便像那位老師一樣, 一會兒用左腳踢, 一會兒用右腳踢,還是被搶了過去.

　　今天我終于知道父愛是無私的

小學五年級作文篇4

　　數學的舞臺對我有著神奇的吸引力。

　　我還沒出生時，便和數字有了交集。我媽當時做會計，一直和數字打交道、算帳，媽媽出聲的算帳核對數字，我在肚子里也沒少聽到，所以一開始我和數字就結下了不解之緣。

　　我剛會說話，就開始說數字：“一、二、三……”沒完沒了，媽媽、爸爸、姥姥、姥爺都是我的觀眾，誰要在中途離開我的`“講坐”，都會引起我的不滿。有一次，爸爸要出去透透氣，剛出去，我就氣得不得了，向前像唐老鴨似的向前走，忘了我在床上，媽媽沒防備，我一下子腳落空，一屁股坐到了地上，現在，我的“小屁屁”還青呢。

　　我上了幼兒園后，更加喜歡上了數學，成績一直很好，從那時候起，我的舞臺就開始擴大了，我有了學習的依據——課本，這更加激發了我的學習興趣。一有時間，我就拿著我的《蒙氏數學》書看，里面像有磁鐵一樣吸引著我。到了小學，在老師的教導下，我認真聽講，踴躍發言，學到了更多的數學知識。我看到了更大的舞臺在向我招手……

　　我相信，不遠的將來，我會踏上更大的舞臺，在之上施展自己的才華，為國爭光，為民造富。

小學五年級作文篇5

　　婦女節的腳步悄悄來臨。放學后，我想：“今天是媽媽的節日，媽媽十年如一日的把我養大，我應該怎樣感謝媽媽的養育之恩呢？有了，我拿出裝零花錢的包，取出里面所有的錢，徑直走向花店。走進花店，里面的花弄得我頭暈腦脹，有嬌艷的玫瑰花，有黃燦燦的迎春花，有雅潔芬芳的桂花……最后，經過精心的挑選，我選擇了象征著愛和尊敬的.康乃馨。

　　回到家，媽媽還沒有回來，我趁著這段時間做了一張精致的卡片。卡片是心形的，上面畫了我們一家人相親相愛的生活畫面，最后，我在下面寫了一句話——媽媽，祝您身體健康，萬事如意。媽媽，我愛你。——寶貝女兒。我又拿來一條繩子把它掛在花上面，大功告成了。

　　不久，咯吱咯吱的鑰匙聲響起，媽媽回來了！我馬上拿出康乃馨，對媽媽說：”媽媽，祝您節日快樂。“媽媽看了，欣慰的笑了。笑得這么高興，這么甜。連那頭上的皺紋也沒了，一下子年輕了許多。

小學五年級作文篇6

　　母親如一把傘，頂在自己頭上，忍受著陽光烈焰的炙烤，下雨時，冰冷的雨水沖刷，卻毫無抱怨；母親如帆船的帆，帶領你駛向成功的道路；母親如一盞燈，照亮你的前方，照亮你的前程。

　　母親是偉大的，她給了你四肢，給了你生命，給你了來到這個世界上的機會。她讓你從這個陌生的世界里邁向成熟，一把屎一把尿把你養大，從拼音到漢字，從數字到加減法，都凝聚了太多的汗水和母愛。她讓你由一個普通人跨向成功，讓你得到更多的贊美，自己卻不受任何夸耀，但自己好像更是那樣高興，她就如鮮花下踩的泥土，地位那樣低下，卻有一個榮耀的'職責，讓鮮花更加鮮美，讓綠草更加蓬勃。

　　母親是人生中必不可少的，“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草......”每當聽起這一首背的滾瓜爛熟的歌，心中就會感到一絲無比的溫暖，是啊，有了母親就有了那無形的愛，家庭更加溫暖，那些失去母親的孩子也失去最不可少的溫暖和愛。假如當你失去她的一天時，你會感到那么寂寞，身邊缺少了一份最寶貴的愛，失去了一絲溫暖，你會感到母親那樣重要。母親抱你時，吻你時，一股暖流直奔身體，讓你回味無窮，你會覺得母親是那樣不可缺少。母親是無邊無際的，不可計數的，但又是寶貴的，她會讓凋謝的花朵絢麗開放，能憂傷的音樂頓時變得動聽，你又會覺得母親是那樣珍惜寶貴，比金錢寶石還貴重。

　　鳥兒喜愛藍天，蚯蚓喜愛大地，魚兒喜愛湖水，我們喜愛咱們偉大的母親，是她讓我們快樂成長，是她讓咱們從出土萌芽到頂天立地的參天大樹。

【小學五年級作文】相關文章：